Unit 8 She wears a white and black sweater 教案

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Unit
8
She
wears
a
white
and
black
sweater.
教案
一、教学目标
1.
用a
white
and
black
sweater,
a
brown
and
grey
skirt等描述物体的属性和颜色。
2.
语言结构：
She
wears
a…
3.
掌握词汇：white
and
bl
( http: / / www.21cnjy.com )ack
,
brown
and
grey
,skirt,
sweater,
shoe(s),
sock(s)
理解词汇：wear,
dancer,
her,
brown,
grey
4.
字母Uu在单词中的发音。
二、教学重、难点
教学重点：用a
white
and
black
sweater,
a
brown
and
grey
skirt等描述物体的属性和颜色。
教学难点：用She
wears
a…说话。
三、教学准备
水彩笔若干枝、三个不同颜色的盘子、小国旗一面、教学挂图、教学磁带等。
四、教学步骤
Step
1
Warming
up
师生问候
听英语歌曲Color
song。
Step
2
Presentation
and
drill
出示红、白、橘、蓝、灰水彩笔各一枝。
T:
Look!
I
borrowed
f
( http: / / www.21cnjy.com )ive
color
pens
from
you.
They
are
beautiful.
OK!
I
will
return
them
to
you
now.（拿出其中一枝红色的）Whose
color
pen
is
this 21世纪教育网版权所有
S1:
Yes,
it
is.
My
pen
is
red.
Thank
you,
Miss
Zeng./
No,
it
isn’t.21教育网
以同样的方法复习巩固已学的表示颜色的单词。让学生完整地表达。
出示小国旗。
T:
Look
at
the
flag.
What
colors
can
you
see
S1:
Red.
S2:
Yellow
T:
Good.
There
are
tw
( http: / / www.21cnjy.com )o
colors.
Most
of
it
is
red,
and
the
stars
are
yellow.
So
how
can
we
describe
the
flag 21cnjy.com
S3:
It’s
red
and
yellow.
帮助学生回答，并理解描述含有两种颜色的事物用and连接。然后让学生们练习描述身边的事物。
T:
What
color
is
your
T-shirt
S1:
My
T-shirt
is
white
and
blue.
T:
What
color
is
that
pencil-box
S2:
It’s
yellow
and
black.
T:
Is
our
National
flag
red
and
blue
S3:
No,
it
isn’t!
T:
Right.
( http: / / www.21cnjy.com )American’s
National
flag
is
red
and
blue.
Our
National
flag
is
red
and
yellow.
出示课文A部分教学挂图。
T:
What
are
they
do
( http: / / www.21cnjy.com )ing
Oh!
They
are
watching
a
show.
Look!
There
is
a
dancer.
She
wears
a
…引出新单词brown,
grey,
shoes,
socks,
sweater,
skirt教学新单词。21·cn·jy·com
听课文A部分录音，复述所听的内容。
听录音跟读。
分小组练习。
分角色表演。
Step
3
Practice
游戏——Dragon
game（接龙游戏）
S1:
Is
this
your
skirt,
S2
S2:
No,
it
isn’t.
My
skirt
is
red
and
white.
Is
this
your
scarf,
S3 www.21-cn-jy.com
S3:
Yes,
thank
you.
My
scarf
is
orange
and
grey.
…
Step
4
Consolidation
1.
自由会话。让学生利用手中实物或老师提供的物品，改编课文内容，并进行表演。可由一部分学生表演，一部分学生配音。2·1·c·n·j·y
2.
评价。评出最佳导演、最佳演员和最佳配音奖，教师可以将他们推荐给校园英语电视台。
五、家庭作业
听磁带，背课文。
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