Unit 10 Welcome to our home! 教案

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Unit
10
Welcome
to
our
home!
教案
一、教学目标：
1.
单词：welcome,
living
room,
kitchen,
bathroom,
bedroom.21世纪教育网版权所有
2.
句型：This
is…/That
is…介绍自家房间。
二、教学重难点：
1.
重点：如何介绍自家房间。
2.
难点their/our
的发音及语义用法。
No.
=
number
grandparents’
=
grandparent的所有格形式
三、教学准备：
单词卡片、教学磁带、教学卡片、挂图
四、教学过程：
Step
1
热身&复习
1.
Greetings
2.
Sing
a
song:
Greetings
Step
2
新课呈现
1.
教师出示一张房间的图片：
T:
This
is
my
home.
( http: / / www.21cnjy.com )It’s
No.9.
Welcome
to
my
home.
I’ll
invite
you
to
visit
my
home.
Look,
how
many
rooms
are
there
in
my
home
引导学生用学过的句型对话，并引出新单词room.
2.
教师逐个出示房间，通过各个房间的摆设帮助学生理解各个房间名称。
kitchen,
living
room,
bathroom,
bedroom
3.
Game:
What’s
missi
( http: / / www.21cnjy.com )ng
教师同时出示三张不同房间的单词卡片，然后迅速藏起其中一张，问学生What’s
missing
当学生能快速回答后，教师可适当增加难度，如同时出示四张不同房间的单词卡片。21教育网
Step
3
practice
1.
Look
and
guess:
看口型猜单词：加入our
,their
Game:
What’s
missing
2.
教师同时出示三张不同房间的单词卡片，
( http: / / www.21cnjy.com )然后迅速藏起其中一张，问学生What’s
missing
当学生能快速回答后，教师可适当增加难度，如同时出示四张不同房间的单词卡片。
Step
4
趣味表演
1.
Talk
show
教师先做示范，介绍自家的各房间名称，再让学生上台介绍自己的家，评出最热情的小主人。
T:
Hi,
good
m
( http: / / www.21cnjy.com )orning,
my
name
is…
Look,
this
is
my
home.
Welcome
to
my
home.
This
is
my
bedroom.
(bathroom,
living
room,
kitchen…)21cnjy.com
2.
Game:
最佳推销员
出示一套房子的平面图，让学生来帮它们做
( http: / / www.21cnjy.com )推销员介绍房子，并评出最佳推销员。教师可简单出示所需的句子和单词：Look,
this
is
a
house.
There
are
three
bedrooms,
they
are
nice.
This
is
a
living
room,
it’s
big…Do
you
like
it 21·cn·jy·com
3.
Draw
and
say.
每个学生简单花湖自己家的意见房间，然后向全班同学展示并介绍所画的房间，评出最佳解说员并给与鼓励，教师可先出示一张房间的图片进行示范。例如：www.21-cn-jy.com
T:
Look!
This
is
( http: / / www.21cnjy.com )my
bedroom.
It’s
small
and
beautiful.
I
like
it.
Do
you
like
your
home
S:
Yes
T:
Let’s
draw
our
homes,
OK
S:
Ok.
Step
5
Homework
Read
the
text
in
3
times
and
remember
the
new
words
in
your
heart.2·1·c·n·j·y
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