■口口口
2024一2025学年度第二学期教学质量检测三年级语文科答题卷
4.按要求完成练习。(9分)
于明把一本习作积累本落在了学校图书馆。
准考证号
(1)读于明说的话，想想他的心情，在横线上补充合适的动作和神态。
条形码粘贴处
于明
一：“我的积累本落在学校图书馆了，请大家帮我找找吧！”
试室号
试室座位号
(2)请向同学们转述一下于明的话。
注意事项：
于明说：“我的积累本落在学校图书馆了，请大家帮我找找吧！”
1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号和姓名等
2.填涂选择题时，用2B铅笔把题目正确答案的对应选项涂黑.
监考员墙涂峡考【]
(3)于明的积累本上抄写不少好词佳句。请发挥想象，根据事物的特点，仿写句子。
保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破
例：铅笔跳进菜园里，想在青叶间，长出长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。
一、积累运用(44分》
躲进菜园里，想在青叶间，长出
或伪装成
1.读句子，根据拼音写词语。(8分)
5.日积月累。(9分)
我们在书中欣赏了溪水fan1ǜ(
)yuan yang
)戏水的春景：知道了蜜蜂
(1)春天是什么？是苏轼笔下“竹外桃花三两枝
”的生机勃勃：杜甫笔下“迟
日江山丽，
”的欣欣向荣；还是白居易眼中“日出春花红胜
bian bie
)方向的mimi(
)；见证了赵州桥的shèji(
)在建桥史上的
火，
”的色彩斑斓。
chuang jǔ(
):目睹了火烧云的绚丽多姿，一会变成xiong měng(
)的大狗，一会
(2)古诗中描写人们过节的情景：诗人王维写出
节的习俗：“
又变成weiw心i(
)的大狮子…
插茱萸少一人。”“千门万户瞳瞳日，
”写出了
节万象更新的景象：
2.选择题（将题目后面正确答案对应的选项涂黑）。(7分)
而“
”写出了清明时节的天气特征。
(1)下列字形和读音完全正确的一组是[A][B][c][D]。
A.旋风(xuan)
欧州
相提并论
B.便宜(pi6n)颤巍巍
窃窃私语
二、阅读感悟(36分》
C.爪牙(zhuǎ)
歉虚伶俐可爱
D.模样(mó)
轻悠悠
光影零乱
(一)按课文内容填空或作答。(15分)
(2)与“争奇斗艳”中的“斗”的意思相同的是[A][B][c】[D]。
1.天地间蕴藏若无穷的奥秘，《我们奇妙的世界》带我们认识了
和
的奇妙：《海底世界》
A才高八斗B.斗址蛐儿C.斗智斗勇
D.一斗米
(3)读下面的句子，填合适的成语或名言警句。(3分)
告诉我们，海底是一个」
的世界：《火烧云》描绘了火烧云的多姿多彩：
①妈妈经常教育于明不能和游手好闲的人交朋友，因为“[A[B][c][D]”。
“一会儿红彤彤的，一会儿
的，一会儿
·会儿半灰半百合色。葡萄灰、
②同学因犯错而难过时，可以安慰他“[A][][c][D]”。
梨黄、
③哪怕别人说得天花乱坠，也不可以轻信，毕竞“[][][c][D]”。
2理解难懂的句子可运用多种方法：《林中》的“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”联系上下文可
A眼见为实，耳听为虚。
B.近朱者赤，近墨者黑。
C.过而不改，是谓过矣。
D.人谁无过，过而能改，善莫大焉。
知写的是
；《肥皂泡》的“五色的浮光，在那轻清透
3.把词语补充完整，并按要求完成练习。(11分)
明的球面上乱转”，结合生活经验，我们读出了肥皂泡在孩子们眼中的
①()蛇()足②()()问切
③没()打()
3.寓言故事蕴含深刻的道理。《陶罐和铁罐》中的“铁罐”和《北风和太阳》中的“北风”，都错
④心(
)气()
⑤耿耿()()
⑥光()夺(
在
(1)词语①来源于寓言故事，这样的成语还有：
4有趣的题目能激发读者的阅读兴趣。如“慢性子裁缝和急性子顾客”“胖驴和瘦马”等，请再写出
(2)选词填空。（填序号）
他被好友误会后，一直()，整日()地坐在窗边发呆，连课间都不出去玩了。
两个这样的题目：
第1页，共2页2024-2025学年度第二学期教学质量检测
小学三年级语文试题参考答案及评分意见
一、积累运用(44分)
1.泛绿、鸳鸯、辨别、秘密、设计、创举、凶猛、威武
(本题8分，每字0.5分。)
2.(1)B
(2)C(3)①B
②D
③A
(本题7分，第1、2小题各2分，第3小题每空1分。)
3.①画添②望闻③精采
④平和⑤于怀
⑥彩
目
(本小题6分，每空0.5分。)
(1)示例：亡羊补牢、守株待兔、掩耳盗铃（来源于寓言故事的成语即可）
(本小题3分，每处1分。)
(2)⑤③（本小题2分，每空1分。）】
4.(1)示例：焦急地翻着书包，额头上渗出汗珠
(本小题3分，补充恰当的动作和神态，缺少神态或动作描写扣一分。)
(2)于明说，他的积累本落在学校图书馆了，请大家帮他找找。
(本小题3分，语气词没有省去扣1分。)
(3)示例：小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长出圆圆的南瓜，或伪装成胖胖的冬瓜。
(本小题3分，根据事物特点，展开合理的想象即可。)
5.(1)春江水暖鸭先知春风花草香春来江水绿如蓝
(2)重阳遥知兄弟登高处总把新桃换旧符
春节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(本题9分，每空1分；每错漏一个字扣0.5分，扣完该空得分为止。)
二、阅读感悟(36分)
(一)按课文内容填空或作答。(15分)
1.天空大地景色奇异物产丰富金灿灿半紫半黄茄子紫
(本小题7分，每空1分)
2.戴着斗笠的孩子们在林中采蘑菇美丽与神奇
(本小题4分，每空2分)
3.示例：骄傲自大，轻视他人，只看到自己的长处，没有正视自己的短处。
(本小题2分)
4.示例：胆小的狮子与勇敢的老鼠、大个子兔子和小个子狼。
(本小题2分，每空1分，题目中的两个人物得具有相反的特点。)
小学三年级语文试题参考答案及评分意见共两页第一页
(二)阅读高言《狐狸和蝉》，回答问题。(8分)
1.蝉以前见过狐狸，所以它没有跳下来，只摘下一片小树叶，让叶子飘落到地上。自丛我
看见你的洞外有一堆蝉的翅膀，我就不相信你了。（本题4分，每句2分）
2.A(本题2分)
3.B(本题2分)
(三)阅读短文，回答问题。(13分)
1.善解人意铭记不忘
(本小题2分，每空1分)
2.选一根最满意的鸡毛
另一只手抚摸鸡毛并唱儿歌
看谁的鸡毛贴的时间长
(本小题6分，每空2分，酌情得分。)
3.C(本小题2分.)
4.示例：①刚拔下来的鸡毛，贴在门上的时间也不一定长；
②还有担心公鸡受到惊吓。
(本小题3分，第一点1分，第二点2分，酌情得分。)
三、习作表达(20分)
习作评分要点：
1.能大胆想象，写一个想象故事，把故事过程写清楚。
2.能将书包里的文具拟人化，对话内容新颖有趣，符合物品的特征。
3.语句通顺，书写正确工整，正确使用标点符号。
本题20分，分五等评分：
一等：18-20分；二等：15-17分；三等：12-14分；四等：9-11分；五等：9分以下。
小学三年级语文试题参考答案及评分意见共两页第二页
