2《 寒号鸟》（课件）(共33张PPT)

(共33张PPT)
13、寒号鸟
读准字音，读通句子，标出自然段序号。不认识的字借助课文的注音。
自读课文
dǔ
fènɡ
què
dànɡ
quàn
lǎnɡ
chèn
xián kū
jiānɡ
qiě
kuánɡ hǒu
fù
āi háo
nán
fēn
号
hào
多音字我会读
寒号鸟
哀号
口号
学号
háo
号子
号叫
生字我会写
左右宽窄相当，注意“朗”字左边与“良”的区别，第六笔是点。
左窄右宽，左右两边要写得紧凑，“丬”先写点、提，再写竖。
课文说一说：
这是一只（ ）的寒号鸟和一只（ ）的喜鹊。
懒惰
勤劳
喜鹊和寒号鸟分别住在哪里？
下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的窝分别在什么地方？有什么不同？
树上
石缝里
自己筑巢
随便找地方
喜鹊
寒号鸟
邻居
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
同学们，我们继续学习《寒号鸟》的故事。在这一段中，作者用简洁的语言描绘了季节的变换：“几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。”这样的描述为我们揭示了故事发生的时节背景。
“冬天快要到了”这句话为故事的发展设定了一个紧迫的背景。冬天的到来，对于寒号鸟和喜鹊来说，可能意味着食物的减少、天气的寒冷，这些都是它们需要面对的问题。
喜鹊出去劳作的时间很早。
喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。
勤劳
寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。
说明和喜鹊的行为完全相反。
说明它天性懒惰、得过且过。
懒惰
与此形成鲜明对比的是寒号鸟的行为，“整天出去玩，累了就回来睡觉”。这里的寒号鸟显得懒惰且缺乏远见，它没有意识到即将到来的冬天可能带来的困难。
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
　　读5—7自然段，找一找：冬天到了，喜鹊和寒号鸟的窝分别有什么不同？
寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰
喜鹊很温暖，因为有窝，勤快
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
寒号鸟的叫喊——“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”——表达了他的后悔和无奈。这句话虽然表明了寒号鸟的悔意，但也暴露了它的拖延习惯，总是等到问题发生了才想到解决。
想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？
我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”
那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？
　　读8-9自然段。看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的命运？
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰。
“北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。”这样的比喻和形容，增强了我们对寒号鸟处境的同情感，同时也突出了冬天的恶劣环境。
同学们，我们来到了《寒号鸟》故事的尾声。在这一段中，我们看到了一个悲剧的结局。天亮了，太阳出来了，这本应该是一个充满希望的新开始，但是故事的发展却并非如此。
喜鹊在枝头呼唤寒号鸟，这显示了喜鹊的善良和对邻居的关心。然而，喜鹊的呼唤没有得到回应，因为寒号鸟已经在夜里冻死了。这个情节让我们感到悲伤，同时也体现了自然界的无情。
喜鹊和寒号鸟的对比
崖缝
只知玩耍和睡觉
寒夜冻死
大杨树
东寻西找，忙着做窝
勤劳工作，毫不懈怠
暖窝过冬
天性懒惰，得过且过
通过这个故事，我们学到了一个重要的生活教训：我们不能只活在当下，忽视了未来的准备。寒号鸟的悲剧告诉我们，每个人都应该为自己的行为负责，并为可能到来的困难做好准备。虽然故事的结局是悲伤的，但它给我们留下了深刻的启示。让我们记住寒号鸟的故事，珍惜每一个机会，勤奋努力，为自己的未来打下坚实的基础。这也是我们从这个故事中应该吸取的重要一课。
13 寒号鸟
寒号鸟
玩、睡
直打哆嗦
最后哀号
不幸
（懒惰）
喜鹊
做窝
住暖窝
熟睡
幸福
（勤劳）
练一练
( )过且过　　　东寻西( )
一、把下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语填空。
1.形容到处寻找。 （ ）
2.只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志。
（ ）
找
得




二、填空。
冻得（ ） 冷得像（ ）
热得（ ） 热得像（ ）
快得（ ） 快得像（ ）
直哆嗦
直夺目
直冒汗
掉进了冰柜里
掉进了火炉里
一匹骏马
本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在 ，寒号鸟每天得过且过，最后 。告诉我们：美好的生活要靠
来创造， 就什么也得不到。
温暖的窝里
冻死了
辛勤劳动
懒惰散漫
课文小结
你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗？说说他的小故事。