2 我是什么 同步分层作业- (含答案)

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名称 2 我是什么 同步分层作业- (含答案)
格式 docx
文件大小 56.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-05 22:36:25

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文档简介

2 我是什么
识字小能手:
一、拼一拼,写一写。
二、形近字组词。
低(________) 办(________) 作(________) 法(________)
底(________) 为(________) 做(________) 丢(________)
三、按要求填空。
(1)用音序查字法查“洋”,我可以先查音序 ,再查音节 ;
(2)办:总共有 笔,第二笔是 。
(3)海:部首是 ,除去部首还有 笔,组词为 ;换偏旁组成新字 ,组词为 。
造句小能手:
四、照样子,写句子。
1.例:我变成小球打下来。(硬硬的 重重地)
我变成硬硬的小球重重地打下来。
我变成小雪花飘下来。(洁白的 纷纷扬扬地)

2.例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候 ,有时候 。
课文我知道:
五、课文整体梳理。
通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成( )升上天空,然后变成( ),遇到冷风变成( )落下来;有时变成( )打下来;到冬天,我又变成( )飘下来。
阅读我在行:
六、课内阅读
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
给加点字选择正确的读音并打“√”。
温和(hé huo) 淹没(méi mò)
2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里。
( )-( ) ( )-( )
3.请用“ ”画出“我”做过的好事,用“﹏﹏”画出“我”做过的坏事。
4.这段共有 句话。主要写的是 。
“灌溉田地,发动机器”是“我”做的 ;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的 。
5.选文中的“我”是( )。
七、课外阅读
雨滴的旅行
小妹妹指着窗外的雨问爸爸:“雨停了以后,雨滴到哪里去了呢?”
爸爸说:“雨落到地上,有的流进小溪里,和小鱼一起游泳;有的渗进泥土里,让种子喝饱水,长出绿芽。”
“那太阳出来以后呢?”小妹妹又问。
“太阳一晒,水变成水蒸气飞上天空,变成云朵。等云朵挤满了水,雨就又落下来啦!”
“原来雨滴一直在旅行呀!”小妹妹开心地拍手。
短文共有 个自然段。
连一连。
雨滴流进泥土里 变成雨落下来
雨滴变成水蒸气 长出绿芽
云朵挤满水 变成云朵
仿照例子写句子。
例子:雨停了,雨滴流进小溪里,和小鱼一起游泳。
太阳出来了,雨滴__________________,__________________。
为什么小妹妹说雨滴在“旅行”?用“____”画出短文中的答案。
参考答案:
一、海洋 数 低 许 办 法
二、低头 办法 作业 法宝
低下 因为 做完 丢下
三、(1)Y yáng
(2) 4 丿
(3)氵 7/七 大海 梅 梅花
四、1.我变成洁白的小雪花纷纷扬扬地飘下来。
2.有时候我很开心,有时候我却很不开心。
(1)Y yáng
(2) 4 丿
(3)氵 7/七 大海 梅 梅花
五、汽 云 雨 冰雹 雪
六、1.hé mò
2.温和 暴躁 好 坏
3.我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
4.有时候“我”很温和,有时候“我”很暴躁 好事 坏事
5.小水滴
七、1.5
2.雨滴流进泥土里 变成雨落下来
雨滴变成水蒸气 长出绿芽
云朵挤满水 变成云朵
3.太阳出来了,雨滴被太阳晒干,回到云朵里。
4.“雨落到地上,有的流进小溪里……太阳一晒,水变成水蒸气飞上天空,变成云朵。等云朵挤满了水,雨就又落下来啦!”