（基础篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业：综合题（含解析）
文档属性
| 名称 | （基础篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业：综合题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 397.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-06 10:37:57 | ||
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文档简介
（基础篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业：综合题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面的图形中，有直角的是（ ）。
A． B． C．
2．傍晚，小芳和爸爸妈妈一起在公园散步，她抬头看到正前方有一轮红红的夕阳，她们正在往（ ）走。
A．东 B．西 C．南
3．三角尺是我们学习的好伙伴。比一比，三角尺上的直角和试卷上的直角，哪个大？（ ）
A．三角尺上的大 B．试卷上的大 C．一样大
4．水果店运来一批水果。其中梨运来180箱，苹果比梨多得多，火龙果比梨少得多，橙子比梨少一些，火龙果可能有（ ）箱。
A．70 B．175 C．360
5．下面各数中，一个零也不读的是哪个数？（ ）
A．4003 B．4080 C．4500
6．□÷9＝7……□，被除数最大是（ ）。
A．71 B．64 C．69
7．兰兰从荷花池出发，先向南走了一段路，又向西走了一段路，最后向北走了一段路来到果园，兰兰走的路线是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
8．看图填一填。
铅笔长( )厘米，有( )个1厘米，有( )个10毫米，是( )毫米。
9．用4个算珠在算盘上拨一个四位数，最大的是( )，最小的是( )。
10．下面的图形中，是角的在（ ）里画“√”，不是的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11．在31÷6＝5……1这个算式中，除数是( )，商是( )，余数是( )。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
32÷8( )14÷2 45÷6( )48÷6 2＋2( )2×2
6分( )6秒 30分( )半小时 80分( )1时20分
13．括号里最大能填几？
500＞( )98 78( )9＜7880
14．数一数，填一填。
中有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
15．如图，图书室在办公楼的( )面，在教学楼的( )面，食堂在办公楼的( )面；从教学楼向( )走到食堂，再向( )走到图书室。
16．看图写数。
( )个千和( )个十组成的数是( )。
三、判断题
17．3999中的3表示3个千。( )
18．最小的三位数一定比最大的两位数大。( )
19．算盘和计数器上的1颗珠子都表示1。( )
20．一个数除以8，商是3，余数是7，这个数是29。( )
四、计算题
21．直接写出得数。
35＋25＝ 54－38＝ 60＋700＝ 70＋80＝
60＋50＝ 150－90＝ 89－54＝ 57＋28＝
22．用竖式计算，带☆的要验算。
57÷6＝ ☆169＋483＝ 500－245＋98＝
☆612－355＝ 1000－808＝ 271＋329－558＝
五、解答题
23．天天超市原有326袋红薯，购进一批后，现有564袋红薯，购进多少袋红薯？
24．如图，31朵花，最多可以插这样的几瓶？
25．夏军收集了26张动物画片和17张风景画片。送给同学15张，还剩多少张？
26．小明从家到学校最少要走多少米？
《（基础篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业：综合题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B B C A C A C
1．B
【分析】
如图，和三角尺上这一角大小相等的角是直角，比直角小的角为锐角，比直角大的角为钝角，用三角尺上的直角比一比题中各图，据此作答。
【详解】A．图为圆形，无直角；
B．图为正方形，有4个直角；
C．图为平行四边形，无直角。
故答案为：B
2．B
【分析】太阳每天东升西落，傍晚时夕阳位于西方；小芳看到夕阳在正前方，说明她面朝西方。据此解答。
【详解】根据分析可得：
傍晚，小芳和爸爸妈妈一起在公园散步，她抬头看到正前方有一轮红红的夕阳，她们正在往西走。
故答案为：B
3．C
【分析】当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，所有直角一样大。
【详解】由分析可知：三角尺上的直角和试卷上的直角一样大。
故答案为：C
4．A
【分析】梨运来180箱，火龙果比梨少得多，也就是火龙果比180箱少得多；据此解决。
【详解】A．70比180少得多，符合题意；
B．175比180少一些，不符合题意；
C．360比180多得多，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要熟练掌握。
5．C
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。读出各数即可求解。
【详解】A．4003读作四千零三。
B．4080读作四千零八十。
C．4500读作四千五百。
一个零也不读的是4500。
故答案为：C
6．A
【分析】先根据余数比除数小得出余数最大是几，然后根据被除数＝除数×商＋余数计算出被除数的最大值即可。
【详解】9×7＋8
＝63＋8
＝71
被除数最大是71。
故答案为：A
7．C
【分析】在画路线图时首先要明确图上的方向即：上北下南左西右东，然后根据向南走在图上向下画，往西走往左画，往北走向上画，据此解答。
【详解】由分析可得：兰兰走的路线是。
故答案为：C
【点睛】明确图上的方向表示是解答本题的关键。
8． 7 7 7 70
【分析】根据题意，在直尺上一大格表示1厘米，1小格表示1毫米，物体的测量方法，物体的一端和直尺的0刻度线对齐，另一端所在的刻度就是物体的长度。图中铅笔的左端和直尺0刻度线对齐，另一端在7这个刻度上，铅笔的长度是7厘米，小刀的左端和刻度尺的0刻度线对齐，另一端和4厘米5毫米的刻度对齐，小刀的长度是4厘米5毫米，1厘米＝10毫米，据此解答。
【详解】根据分析：
1厘米＝10毫米
铅笔长（7）厘米，有（7）个1厘米，有（7）个10毫米，是（70）毫米。
9． 8000 1003
【分析】根据题意，在算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，四位数的最高位是千位，要使这个数最大，4颗珠子都放在千位，1颗作为上珠，3颗作为下珠，这个数是8000；要使这个数最小，最高位不能为0，千位应该是1颗下珠，其他3颗珠子都放在个位作为下珠，这个数是1003，据此解答。
【详解】根据分析：
用4个算珠在算盘上拨一个四位数，最大的是（8000），最小的是（1003）。
10． × √ √ × √ ×
【解析】略
11． 6 5 1
【分析】根据题意，在有余数的除法算式中，“÷”左边的数是被除数，“÷”右边的数是除数，“＝”号右边的数商，“……”右边的数是余数，据此解答。
【详解】根据分析：
在31÷6＝5……1这个算式中，除数是（6），商是（5），余数是（1）。
12． ＜ ＜ ＝ ＞ ＝ ＝
【分析】有算式先算出算式的得数，再进行比较大小。
根据1小时＝60分，1分＝60秒，先将单位统一，再进行解答即可
【详解】32÷8＝4，14÷2＝7，4＜7，所以32÷8＜14÷2。
45÷6＝7……3，48÷6＝8，7＜8，所以45÷6＜48÷6。
2＋2＝4，2×2＝4，所以2＋2＝2×2。
1分＝60秒，6秒＜60秒，所以6分＞6秒。
30分＝半小时
1小时20分＝80分
13． 4 7
【分析】500＞（ ）98，只要（ ）里的数小于5即可， 故（ ）最大填4；
78（ ）9＜7880，只要（ ）里的数小于8即可， 故（ ）最大填7；据此填空。
【详解】由题意分析得：
500＞498 7879＜7880
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。
14． 5 2 1
【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，由此解答。
【详解】由分析可知，中有5个直角，2个锐角，1个钝角。
15． 北 东北 西北 北 东
【详解】根据上北下南、左西右东，正北和正东之间是东北，正北和正西之间是西北，正南和正东之间是东南，正南和正西之间是西南，判断方向即可。
【分析】图书室在办公楼的北面，在教学楼的东北面，食堂在办公楼的西北面；从教学楼向北走到食堂，再向东走到图书室。
16． 6 8 6080
【分析】算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，据此写出数即可。
【详解】算盘千位上有1颗上珠和1颗下珠，表示6个千，十位有1颗上珠和3颗下珠，表示8个十，百位和个位没有珠子写0占位，即6个千和8个十组成的数是6080。
【点睛】考查了万以内的组成以及对算盘的初步认识。
17．√
【分析】根据万以内数的数位顺序表，从右往左依次为：个位、十位、百位、千位，可知：3999中的3在千位上，表示3个千，据此判断即可。
【详解】3999中的3在千位上，表示3个千，所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了数位和计数单位，应牢记数位顺序表，明确数位上是几，这一数位上就有几个计数单位。
18．√
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。由此比较解答。
【详解】根据整数大小的比较方法可知：所有的三位数都大于两位数，最小的三位数也是三位数，最大的两位数也是两位数。则最小的三位数一定比最大的两位数大。原题说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】算盘是我国传统的计算工具，算盘的上珠表示5，下珠表示1。计数器上1个珠子表示1，据此解答即可。
【详解】算盘的上珠表示5，下珠表示1。计数器上1个珠子表示1。原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】在有余数的除法算式中：被除数＝除数×商＋余数，把除数8，商3，余数7代入求出被除数，再与29比较即可。
【详解】8×3＋7
＝24＋7
＝31
所以一个数除以8，商是3，余数是7，这个数是31，原题说法错误。
故答案为：×
21．60；16；760；150
110；60；35；85
【解析】略
22．9……3；652；353
257；192；42
【分析】加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
除法：相同数位对齐，然后根据乘法口诀计算即可。若有余数，则余数一定比除数小。
加法验算：可用和－一个加数＝另一个加数；
减法验算：可用减数＋差＝被减数验算。
整数混合运算：同级运算的，按照从左到右依次计算。
【详解】57÷6＝9……3 ☆169＋483＝652 500－245＋98＝353
验算： ☆612－355＝257 1000－808＝192 271＋329－558＝42
验算：
23．238袋
【分析】根据题意可知，此题已知原有的袋数和现在的袋数，求购进的袋数；用现在的袋数减去原有的袋数即可求出购进的袋数。
【详解】564－326＝238（袋）
答：购进红薯238袋。
【点睛】解答此题的关键是先分析清楚题意，再找准等量关系。
24．4朵
【分析】用花的总数量除以每瓶花插的数量（7朵），求出商和余数，商表示最多可以插几瓶。
【详解】31÷7＝4（瓶）……3（朵）
答：最多可以插这样的4瓶。
25．28张
【分析】先用动物画片的数量加上风景画片的数量，求出画片总数量，再减去送给同学的画片数量，求出还剩画片数量。
【详解】26＋17－15＝28（张）
答：还剩28张。
【点睛】本题考查学生根据加减法的意义列式解决问题的能力。
26．800米
【分析】从小明家到学校有两条路：一条路是，先到邮局，再到学校，所走的路程是700与400的和；另一条路是，先到银行，再到学校，所走的路程是400与400的和，分别算出和，再比较即可解答。
【详解】700＋400＝1100（米）
400＋400＝800（米）
1100＞800
答：小明从家到学校最少要走800米。
【点睛】分别计算出两条路的总长度，根据加法意义进行解答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面的图形中，有直角的是（ ）。
A． B． C．
2．傍晚，小芳和爸爸妈妈一起在公园散步，她抬头看到正前方有一轮红红的夕阳，她们正在往（ ）走。
A．东 B．西 C．南
3．三角尺是我们学习的好伙伴。比一比，三角尺上的直角和试卷上的直角，哪个大？（ ）
A．三角尺上的大 B．试卷上的大 C．一样大
4．水果店运来一批水果。其中梨运来180箱，苹果比梨多得多，火龙果比梨少得多，橙子比梨少一些，火龙果可能有（ ）箱。
A．70 B．175 C．360
5．下面各数中，一个零也不读的是哪个数？（ ）
A．4003 B．4080 C．4500
6．□÷9＝7……□，被除数最大是（ ）。
A．71 B．64 C．69
7．兰兰从荷花池出发，先向南走了一段路，又向西走了一段路，最后向北走了一段路来到果园，兰兰走的路线是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
8．看图填一填。
铅笔长( )厘米，有( )个1厘米，有( )个10毫米，是( )毫米。
9．用4个算珠在算盘上拨一个四位数，最大的是( )，最小的是( )。
10．下面的图形中，是角的在（ ）里画“√”，不是的画“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11．在31÷6＝5……1这个算式中，除数是( )，商是( )，余数是( )。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
32÷8( )14÷2 45÷6( )48÷6 2＋2( )2×2
6分( )6秒 30分( )半小时 80分( )1时20分
13．括号里最大能填几？
500＞( )98 78( )9＜7880
14．数一数，填一填。
中有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。
15．如图，图书室在办公楼的( )面，在教学楼的( )面，食堂在办公楼的( )面；从教学楼向( )走到食堂，再向( )走到图书室。
16．看图写数。
( )个千和( )个十组成的数是( )。
三、判断题
17．3999中的3表示3个千。( )
18．最小的三位数一定比最大的两位数大。( )
19．算盘和计数器上的1颗珠子都表示1。( )
20．一个数除以8，商是3，余数是7，这个数是29。( )
四、计算题
21．直接写出得数。
35＋25＝ 54－38＝ 60＋700＝ 70＋80＝
60＋50＝ 150－90＝ 89－54＝ 57＋28＝
22．用竖式计算，带☆的要验算。
57÷6＝ ☆169＋483＝ 500－245＋98＝
☆612－355＝ 1000－808＝ 271＋329－558＝
五、解答题
23．天天超市原有326袋红薯，购进一批后，现有564袋红薯，购进多少袋红薯？
24．如图，31朵花，最多可以插这样的几瓶？
25．夏军收集了26张动物画片和17张风景画片。送给同学15张，还剩多少张？
26．小明从家到学校最少要走多少米？
《（基础篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层作业：综合题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B B C A C A C
1．B
【分析】
如图，和三角尺上这一角大小相等的角是直角，比直角小的角为锐角，比直角大的角为钝角，用三角尺上的直角比一比题中各图，据此作答。
【详解】A．图为圆形，无直角；
B．图为正方形，有4个直角；
C．图为平行四边形，无直角。
故答案为：B
2．B
【分析】太阳每天东升西落，傍晚时夕阳位于西方；小芳看到夕阳在正前方，说明她面朝西方。据此解答。
【详解】根据分析可得：
傍晚，小芳和爸爸妈妈一起在公园散步，她抬头看到正前方有一轮红红的夕阳，她们正在往西走。
故答案为：B
3．C
【分析】当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，所有直角一样大。
【详解】由分析可知：三角尺上的直角和试卷上的直角一样大。
故答案为：C
4．A
【分析】梨运来180箱，火龙果比梨少得多，也就是火龙果比180箱少得多；据此解决。
【详解】A．70比180少得多，符合题意；
B．175比180少一些，不符合题意；
C．360比180多得多，不符合题意。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要熟练掌握。
5．C
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。读出各数即可求解。
【详解】A．4003读作四千零三。
B．4080读作四千零八十。
C．4500读作四千五百。
一个零也不读的是4500。
故答案为：C
6．A
【分析】先根据余数比除数小得出余数最大是几，然后根据被除数＝除数×商＋余数计算出被除数的最大值即可。
【详解】9×7＋8
＝63＋8
＝71
被除数最大是71。
故答案为：A
7．C
【分析】在画路线图时首先要明确图上的方向即：上北下南左西右东，然后根据向南走在图上向下画，往西走往左画，往北走向上画，据此解答。
【详解】由分析可得：兰兰走的路线是。
故答案为：C
【点睛】明确图上的方向表示是解答本题的关键。
8． 7 7 7 70
【分析】根据题意，在直尺上一大格表示1厘米，1小格表示1毫米，物体的测量方法，物体的一端和直尺的0刻度线对齐，另一端所在的刻度就是物体的长度。图中铅笔的左端和直尺0刻度线对齐，另一端在7这个刻度上，铅笔的长度是7厘米，小刀的左端和刻度尺的0刻度线对齐，另一端和4厘米5毫米的刻度对齐，小刀的长度是4厘米5毫米，1厘米＝10毫米，据此解答。
【详解】根据分析：
1厘米＝10毫米
铅笔长（7）厘米，有（7）个1厘米，有（7）个10毫米，是（70）毫米。
9． 8000 1003
【分析】根据题意，在算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，四位数的最高位是千位，要使这个数最大，4颗珠子都放在千位，1颗作为上珠，3颗作为下珠，这个数是8000；要使这个数最小，最高位不能为0，千位应该是1颗下珠，其他3颗珠子都放在个位作为下珠，这个数是1003，据此解答。
【详解】根据分析：
用4个算珠在算盘上拨一个四位数，最大的是（8000），最小的是（1003）。
10． × √ √ × √ ×
【解析】略
11． 6 5 1
【分析】根据题意，在有余数的除法算式中，“÷”左边的数是被除数，“÷”右边的数是除数，“＝”号右边的数商，“……”右边的数是余数，据此解答。
【详解】根据分析：
在31÷6＝5……1这个算式中，除数是（6），商是（5），余数是（1）。
12． ＜ ＜ ＝ ＞ ＝ ＝
【分析】有算式先算出算式的得数，再进行比较大小。
根据1小时＝60分，1分＝60秒，先将单位统一，再进行解答即可
【详解】32÷8＝4，14÷2＝7，4＜7，所以32÷8＜14÷2。
45÷6＝7……3，48÷6＝8，7＜8，所以45÷6＜48÷6。
2＋2＝4，2×2＝4，所以2＋2＝2×2。
1分＝60秒，6秒＜60秒，所以6分＞6秒。
30分＝半小时
1小时20分＝80分
13． 4 7
【分析】500＞（ ）98，只要（ ）里的数小于5即可， 故（ ）最大填4；
78（ ）9＜7880，只要（ ）里的数小于8即可， 故（ ）最大填7；据此填空。
【详解】由题意分析得：
500＞498 7879＜7880
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。
14． 5 2 1
【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角，由此解答。
【详解】由分析可知，中有5个直角，2个锐角，1个钝角。
15． 北 东北 西北 北 东
【详解】根据上北下南、左西右东，正北和正东之间是东北，正北和正西之间是西北，正南和正东之间是东南，正南和正西之间是西南，判断方向即可。
【分析】图书室在办公楼的北面，在教学楼的东北面，食堂在办公楼的西北面；从教学楼向北走到食堂，再向东走到图书室。
16． 6 8 6080
【分析】算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，据此写出数即可。
【详解】算盘千位上有1颗上珠和1颗下珠，表示6个千，十位有1颗上珠和3颗下珠，表示8个十，百位和个位没有珠子写0占位，即6个千和8个十组成的数是6080。
【点睛】考查了万以内的组成以及对算盘的初步认识。
17．√
【分析】根据万以内数的数位顺序表，从右往左依次为：个位、十位、百位、千位，可知：3999中的3在千位上，表示3个千，据此判断即可。
【详解】3999中的3在千位上，表示3个千，所以判断正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了数位和计数单位，应牢记数位顺序表，明确数位上是几，这一数位上就有几个计数单位。
18．√
【分析】比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。由此比较解答。
【详解】根据整数大小的比较方法可知：所有的三位数都大于两位数，最小的三位数也是三位数，最大的两位数也是两位数。则最小的三位数一定比最大的两位数大。原题说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】算盘是我国传统的计算工具，算盘的上珠表示5，下珠表示1。计数器上1个珠子表示1，据此解答即可。
【详解】算盘的上珠表示5，下珠表示1。计数器上1个珠子表示1。原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】在有余数的除法算式中：被除数＝除数×商＋余数，把除数8，商3，余数7代入求出被除数，再与29比较即可。
【详解】8×3＋7
＝24＋7
＝31
所以一个数除以8，商是3，余数是7，这个数是31，原题说法错误。
故答案为：×
21．60；16；760；150
110；60；35；85
【解析】略
22．9……3；652；353
257；192；42
【分析】加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
除法：相同数位对齐，然后根据乘法口诀计算即可。若有余数，则余数一定比除数小。
加法验算：可用和－一个加数＝另一个加数；
减法验算：可用减数＋差＝被减数验算。
整数混合运算：同级运算的，按照从左到右依次计算。
【详解】57÷6＝9……3 ☆169＋483＝652 500－245＋98＝353
验算： ☆612－355＝257 1000－808＝192 271＋329－558＝42
验算：
23．238袋
【分析】根据题意可知，此题已知原有的袋数和现在的袋数，求购进的袋数；用现在的袋数减去原有的袋数即可求出购进的袋数。
【详解】564－326＝238（袋）
答：购进红薯238袋。
【点睛】解答此题的关键是先分析清楚题意，再找准等量关系。
24．4朵
【分析】用花的总数量除以每瓶花插的数量（7朵），求出商和余数，商表示最多可以插几瓶。
【详解】31÷7＝4（瓶）……3（朵）
答：最多可以插这样的4瓶。
25．28张
【分析】先用动物画片的数量加上风景画片的数量，求出画片总数量，再减去送给同学的画片数量，求出还剩画片数量。
【详解】26＋17－15＝28（张）
答：还剩28张。
【点睛】本题考查学生根据加减法的意义列式解决问题的能力。
26．800米
【分析】从小明家到学校有两条路：一条路是，先到邮局，再到学校，所走的路程是700与400的和；另一条路是，先到银行，再到学校，所走的路程是400与400的和，分别算出和，再比较即可解答。
【详解】700＋400＝1100（米）
400＋400＝800（米）
1100＞800
答：小明从家到学校最少要走800米。
【点睛】分别计算出两条路的总长度，根据加法意义进行解答。
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