广东省深圳市宝安区2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题(图片版,含答案)

文档属性

名称 广东省深圳市宝安区2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题(图片版,含答案)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-06 10:17:44

文档简介

2024-2025学年第二学期学生学业质量监测
八年级语文试题
本试卷共6页,21小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场
号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑
2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分。)
(1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,
。(《诗经·关雎》)
(2)
端居耻圣明。坐观垂钓者,
(孟浩然《望洞庭
湖赠张丞相》)
(3)是故学然后知不足,

(《礼记·虽有嘉肴》)
(4)万籁此都寂,
(常建《题破山寺后禅院》)
(5)拣尽寒枝不肯栖,
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(6)古人的诗篇总能寄托深沉的情怀。王勃在《送杜少府之任蜀州》中送别友人时写下
”,劝慰友人莫要挥泪告别:《茅屋为秋风所破歌》
中杜甫发出“
”的呐喊,表达对天下苍生的深切关怀:
白居易《卖炭翁》中写到“
”,单薄的衣衫与内心的活
动形成鲜明对比,折射出劳苦百姓在生存重压下的辛酸与挣扎。这些诗句穿越千年,依然
映照出世道人心最本真的模样。
阅读下面的文字,完成2一4题。(7分)
珠海斗门将自然的馈赠化作一幅流动的画卷。
若你向往空灵的景致,不妨前往斗门的黄杨山。当晨雾散去,第一缕阳光穿透云层,
cùi山喷的金台寺拔上金色霞光,钟声在山谷回荡,你便能感受那份庄严与静谧。山下的
斗门古街,青石板路
,百年骑楼林立,时光在这里
出厚重的韵味。想要
体验骑行的快意,莲洲镇十里莲江便是理想之地。迎着风,沿着蜿蜒的河提chi cheěng,你
能看见两侧稻田翻滚着碧浪,白鹭时而掠过水面,仿佛闯入了一幅田园诗画。每逢秋冬,
斗门的自然盛景更令人惊叹。鹤洲北湿地,成千上万的候鸟即2 zhi to lai,尤其是珍稀的黑
脸琵鹭,优雅的身姿,点缀着部粼波光,构成一幅生机盎然的生态长卷。看到黑脸琵鹭在湿
地更食,让摄影爱好者们非常兴奋,纷纷举起相机拍摄珍贵的画卷。但令人遗憾的是,一
些曾经常见的物种如今已
,这警示我们需以行动守护生态。
从山峦到湿地,从古韵到野趣,珠海斗门的自然之美,正等待你的探索。
语文试题第】页(共6页)2024-2025学年度第二学期学生学业质量监测
八年级语文答案
说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案
不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.除有特别说明的试题外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分
不得超过该小题的分值。
选择题
题号
3
4
7
12
19
答案
A
B
C
C
B
分值
2
2
3
3
2
一、积累运用(21分)
1.(10分)【每句1分,每错、漏、多1字扣0.5分;满分不超过10分】
(1)琴瑟友之
(2)欲济无舟楫徒有羡鱼情
(3)教然后知困
(4)但余钟磬音
(5)寂寞沙洲冷
(6)无为在歧路
儿女共沾巾
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒
2.(3分)【每小题1分,错一字扣1分】
(1)矗立(2)驰骋(3)纷至沓来
3.(2分)A
【解析】本题考查辨析和使用词语的能力。第一空,逶迤:形容道路、山脉、河流等蜿
蜒曲折。萦绕:盘旋往复;往复缠绕;比喻声音在什么东西旁边旋转、回复。这里搭配
青石板路”应用“透迤”。第二空,沉淀:这里比喻凝聚,积累。沉积:一般指物质
聚积堆积,不能与“时光”搭配。第三空,销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,
形容隐藏起来不出声不露面。杳无音信:指一点消息也没有,形容失去联系或没有方式
联系。这里指物种消失,应用“销声匿迹”。
4.(2分)B
【解析】本题考查修改病句的能力。原句有两处语病,一是缺少主语,应将介词"让”
删去,二是”拍摄画卷”搭配有误,应改为“拍摄画面”。故选B。
5.(2分)这则标语中的“碳”气与“叹气”谐音,运用拟人修辞说明低碳生活对地球
的价值和意义,符合主题。同时这则标语运用对偶形式,句式整齐,节奏鲜明,读起来
朗朗上口。
6.(2分)例:举办”低碳生活”黑板报评比;撰写"低碳生活”倡议书。
二、阅读(49分)
7.(3分)C【A.舍弃;B.这;C犯错误/经过;D.看】
8.(4分)【大意答对即可】
(1)其余的人各自又把渔人邀请到自己家,都拿出酒饭(款待他)。
(2)(我)看见田间禾苗油然茂盛,男女老少一起在田间耕作。
9.(3分)【每对1处,给1分;每多断1处,扣1分】
门有豆棚瓜架/又有树数株郁郁然/儿女啼笑鸡犬鸣吠
10.(3分)
(1)纯净美好,理想社会。
(2)清白正直,不随流俗。
(3)坚贞不屈,无私奉献。
同课章节目录