山东省烟台市莱阳市2024-2025学年八年级（五四学制）下学期期末考试语文试题（PDF版，含答案）

2024一2025学年度第二学期期末学业水平检测
初三语文
亲爱的同学：本检测题共120分，检测时间为120分钟；请务必在相应区域
将考生信息填写清楚；请将答案写在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，其余题目
用中性笔作答，书写要规范、清晰、美观。考试结束只交答题卡。
一、积累与运用(27分)
实验中学组织“阅读与积累”综合性学习活动，请你参加。
任务一厚实文学积累
1.同学们展示自己的诗文积累成果，请你根据语境，将其补充完整。(8分)
小语：在本学期学习的诗文中，我看到了不同的画面，有“茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长
林梢，()
”(《茅屋为秋风所破歌》)的狂野秋风，有“青树翠蔓，(2)
参差披拂”(《小石潭记》)的生机盎然，有“(3)
,鸡犬相闻”(《桃花源记》)
的宁静样和，有“（④）
,回车叱牛牵向北”(《卖炭翁》)的专横跋扈。
小文：我从古诗文中体会到了诗人丰盈的内心世界，有策之不以其道，（⑤）
鸣之而不能通其意”(《马说》)的激愤感慨，有“夜久语声绝，（⑥）
”（《石
壕吏》)的深情关切，有“挥手自兹去，(
”(《送友人》)的离情别绪，
有“(8)
,只有香如故”（《卜算子·咏梅》)的坚贞不屈。
2.小语积累的句子中没有语病的一项是（)(3分)
A心持家国情怀，肩负时代重任，善养“浩然之气”，是我们青年人应该具备的品质。
B.中国大地的春季，北可观雪，南可赏花，是各国人民梦寐以求的游玩放松的好地方。
C.体育运动是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的
全面发展。
D.我们要做好学校食堂安全卫生工作，防止各种疾病不：口口相传”，守护大家的健康。
3.小文积累的语文常识有误的一项是()(3分)
A《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。《诗经》按所配
乐曲的性质分成风、雅、颂，主要的表现手法是赋、比、兴。
B.游记往往包含两方面的内容：一是交代游踪，通过游踪记述游览的经过；二是描写景物，
抒发感受。后者是写作的重点，须详写；前者一般简略处理，起交代和串联作用。
初三语文第1页（共8页）
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C.古语说得好，“如释重负”：俗话亦说的是，“心上一块石头落了地。”一这句话标
点符号运用正确。
D.随着指挥的手落下，悠扬激吊的乐曲戛然而止，而观众们仍然沉浸在那美妙的音乐意境
中，许久才爆发出热烈的掌声。一句中的加点词使用正确。
任务二经典滋养心灵
4.班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展“钢铁铸魂，保尔育人”主题读书交流会，小语梳
理与保尔有关的事件，为父流做准备，请帮他补充完整。(4分)
成长阶段
保尔故事
十一岁时被迫离开学校，在年站食堂做童工，受尽凌辱，目
第一阶段：(1)
睹社会底层人民生活的艰辛。
第一阶段：在血与火的战
在(2)】
(人物)的影响下参加革命，成为红车骑兵。
争年代
打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。
第三阶段：恢复经济建设
参加肃反工作：参加(3)
一，感染伤寒和大叶性肺炎，
时期
回家乡疗养。
在病情恶化，以至双目失明，身体瘫痪，丧失工作能力的情
第四阶段：实现生命的意
况下，不得不离开战斗队伍：与病魔抗争，完成作品
义
《(4
_》,他套起新的武器，重返战斗队伍，
开始子新的生活。
5.小文整理的读书笔记中，不符合原著内容的一项是（)(3分)
A.保尔曾经受到中央机关刊物杂志副主编的打击，副主编说他虽有写作天赋，但俄语水
平太差，无法胜任编辑职位。
B.在海滨疗养时，保尔偶然认识了冬妮娅并相爱。他一边不断地帮助冬妮娅进步，一边
开始顽强地学习，增强写作的本领。
C.“我们先人从虞夏以来，世代做史官：周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢
复了世传的职务，可是不成：你看这回封禅大典，我竞不能从行，其是命该如此！”这段材料
选自《经典常谈》，这段话中的“你”是司马迁。
D.选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法，张同学对太极八卦有疑问，可推荐他读一
读《<周易>第二》，李同学对先秦帝王将相有探究兴趣，可推荐他读《<史记)〈汉书>第九》。
任务三传承优秀文化
没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力：没有“和”的润泽，就没有中华义明
的生生不息。八年级一班开展以“以和为贵”为主题的综合性学习括动，请你积极参加并完成
下列任务。
初三语文第2页（共8页）
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