2.2运动与相互作用（第一课时）同步练习（含解析）

2.2运动与相互作用（第一课时）
一、选择题
1．下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（　　）
A．亚里士多德 B．伽利略 C．帕斯卡 D．托里拆利
2．如图所示，氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的线突然断了，小石块将会（　　）
A．立即加速下降
B．保持原来的速度匀速上升
C．减速上升后再加速下降
D．以原来的速度大小匀速下降
3．运输机参加抗震救灾，在沿水平方向向右做匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放三个相同的物资。如图，能正确表示物资在空中运动的相对位置情况和着地位置的是（地面水平，空气阻力不计）（　　）
A．①⑥ B．②⑤
C．③④ D．①④
4．如图所示，小姜一家人周末去杭州湾方特游乐园玩海盗船，当小姜荡到右边最高点时，所有外力全部消失，此时小姜会（　　）
A．继续向右运动
B．从右向左运动
C．竖直向下运动
D．静止不动
5．北京时间2024年5月7日11时21分，我国在太原卫星发射中心成功发射长征六号丙运载火箭，搭载发射的海王星01星等4颗卫星顺利进入预定轨道，飞行试验任务获得圆满成功。若卫星绕地球做匀速圆周运动时，受到的所有外力同时消失，卫星将（　　）
A．做匀速直线运动 B．慢慢停下来
C．竖直下落 D．做匀速圆周运动
6．如图所示为运动员投掷实心球的过程，实心球在空中做斜抛运动，当实心球上升至最高点时，失去一切外力，以下最可能会发生的情况是（　　）
A．立即静止在空中
B．竖直掉落至地面
C．以最高点时的速度向右做匀速直线运动
D．继续斜向上做匀速直线运动
7．关于“牛顿第一定律”的得出及其应用，下列说法正确的是（　　）
A．牛顿第一定律是在大量可靠的实验事实基础上推理概括得出的
B．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用
C．物体在没有受到力的作用时就一定处于静止状态
D．滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动的原因
8．如图所示a、b两点等高，将小球从a点由静止释放，沿光滑的曲面运动，当小球滚至右侧b点时若一切外力全部消失，它将（　　）
A．保持静止
B．沿曲面匀速下落
C．沿曲面匀速上升
D．沿水平方向向右做匀速直线运动
9．在学习牛顿第一定律时我们做了如图所示实验，下列有关叙述正确的是（　　）
A．每次实验时，小车可以从斜面上任何位置开始下滑
B．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
C．实验表明，小车受到摩擦力越小，运动距离越远
D．实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因
10．如图，平直轨道上有一辆平板车，车上放两个小球m1、m2，忽略小球与车接触面的摩擦及空气阻力的影响，下列判断正确的是（ ）
A．小球相对平板车静止，则平板车一定在匀速直线行驶
B．若平板车由静止向西启动，两小球相对平板车向东运动
C．若平板车由静止向东启动，两小球相对地面向西运动
D．若平板车向东匀速直线行驶突然刹车，m1会撞上m2
二、填空题
11．英国科学家牛顿总结了 等前人的研究成果，概括出一条重要物理定律：一切物体在没有受到 作用时，总保持 状态或 状态，这一定律是通过 （填“实验”、“推理”或“实验加推理”）得出的。
12．射击时，离开枪膛的子弹能够继续向前飞行，说明物体保持运动 （选填：“需要”或“不需要”）受到外力作用；子弹最终落向地面是由于受到 的作用。
13．如图所示，将小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿 （填字母）路线继续运动，你判断的依据是 ；若当小球滚至右侧最高点时，撤去所有外力，它将 。
14．“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序： 。（用字母表示）
A．B．C．
15．如图，在探究阻力对物体运动的影响实验中，每次都让小车从同一斜面上同一高度由静止滑下，使小车到达水平面时的 ，在木板、玻璃板和棉布三种材料上，小车在 上运动的最远。如果水平面对小车没有阻力，小车将做 运动。惯性定律是在大量事实基础上，再经过 得出的。
16．一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹．下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示．请你认真分析后作出正确的选择：
（1）不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 图。
（2）实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 图。
17．人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下图是4 位不同的科学家的主要观点，这 4种观点形成的先后顺序是 ；以下选项中不支持亚里士多德的观点的事实是 。
A．拍打被子或衣服，抖落灰尘
B．旋转的陀螺一段时间后才停下来
C．马用力拉车，车前进；马停止用力，车就停止
D．垫排球时，排球离开手后仍能往上继续运动
18．境白远尘皆入咏，物含妙理总堪寻！——科学规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中，而科学研究就像穿透这迷雾的明灯，引导着探索者到达真理的彼岸。人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。
（1）古希腊哲学家亚里士多德认为： 这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜丽实验有如下步骤：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的位置。
②两个埘接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。
③如果没竹傺擦，小球将上升到原来释放时的高度。
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。
上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是
A． 事实②一事实①一推论③一推论④ B． 事实②一推论①一推论③一推论④
C． 事实②一推论①一推论④一推论③ D． 事实②一推论③一推论①一推论④
（3）伽利略得出：运动物体如果不受其他物体的作用，将会 ，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。
三、探究题
19．如图所示为研究阻力对物体运动的影响的实验示意图，每次让同一辆小车从同一斜面、同一高度由静止开始释放，沿斜面下滑到底端，观察并记录小车在毛巾、棉布和木板表面上的运动距离；
（1）实验中影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力因素外，还有 ；
（2）丙实验中小车从木板的右端滑出，请分析是否需要重做本实验并说明理由： ；
（3）本实验能证明 （填字母）。
A．物体运动需要力
B．力可以改变物体的运动状态
C．牛顿第一定律
20．两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确；
(1)使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示；
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时 相同；
②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离 ；
(2)十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去；因此，物体运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。下图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 （选填“甲”或“乙”）;
(3)上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是______。（将正确说法前的字母填在横线上）
A．科学定律都可以通过实验直接得出
B．科学推理是科学研究的方法之一
C．大多数人认同的观点就是正确的观点
D．普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑
试卷第1页，共3页
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《2.2运动与相互作用（第一课时）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D A C AB A C B
1．B
【详解】A．亚里士多德在很多方面进行了研究，如最早论述了力与运动的关系等，但没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献，故A错误；
B．伽利略的理想斜面实验为牛顿第一定律的得出奠定了重要基础，所以对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是伽利略，故B正确；
C．帕斯卡对压强方面有深入研究，但对“牛顿第一定律”的建立没有做出贡献，故C错误；
D．托里拆利第一个准确测出了大气压的值，但没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献，故D错误。
故选B。
2．C
【详解】氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的线突然断了，石块有惯性，还要保持原来的运动状态，向上运动，而石块受到重力作用，石块将会减速上升后再加速下降。故ABD不符合题意，C符合题意；
故选C。
3．A
【详解】物资由于受重力作用，在下落时做加速运动，其速度越来越快，所以其上下间隔逐渐变大，故①正确，②③错误；
飞机沿水平向右做匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放三个相同的物资，不计空气阻力，物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，因此落到地面上后间隔的距离也相等，故⑥正确，④⑤错误；
综上所述，物资在空中运动的相对位置情况和着地位置的是①⑥，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．D
【详解】当小姜荡到右边最高点时，小姜处于静止状态，根据牛顿一定律可得，所有外力全部消失，此时小姜会仍然静止，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
5．A
【详解】根据牛顿第一定律可知，正在运动的物体，如果它受到的所有外力同时消失，就是说该物体受力为零，所以该物体将做匀速直线运动。绕地球做匀速圆周运动的卫星，处于运动状态，所以如果它受到的所有外力同时消失，卫星将做匀速直线运动，故选项A正确，BCD错误。
故选A。
6．C
【详解】实心球被抛出后，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动；此时实心球主要受到重力作用，重力改变小球的运动状态，所以小球在上升过程中，速度不断减小， 最后在竖直方向速度是零，但由于惯性，在水平方向仍然运动，若此时所有的外力都消失，据牛顿第一运动定律知，实心球将沿水平向右做匀速直线运 动，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
7．AB
【详解】A．由于地球上的物体都受到力的作用，不存在不受力的物体，所以牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上，通过推理而概括出来的，不能通过实验直接获得，故A正确；
B．由牛顿第一定律可知，一切不受力的物体的运动状态保持不变，所以物体的运动状态改变，说明物体一定是受到了力的作用，故B正确；
C．由牛顿第一定律可知，一切不受力的物体，将保持静止或匀速直线运动，所以物体在没有受到力的作用时，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动，故C错误；
D．在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于受到摩擦阻力的作用，力迫使它改变运动状态，所以力不是维持运动的原因，故D错误。
故选AB。
8．A
【详解】当小球滚至右侧b点时，小球会瞬间速度为零，这时撤去所有外力，由牛顿第一定律知道，它将保持静止状态，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9．C
【详解】A．该实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较小车滑行的距离，故A错误；
B．接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢；由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，即牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故B错误；
C．实验表明：小车受到摩擦力越小，其速度改变得越慢，其运动的距离越远，故C正确；
D．运动的小车受到摩擦力的作用会停下来（运动状态发生了改变），说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。
故选C。
10．B
【详解】A．忽略小球与车接触面的摩擦及空气的影响，小球相对平板车静止，说明没有产生相对运动趋势，则平板车可能静止，也可能在匀速直线行驶，故A错误；
B．若平板车由静止向西启动，两小球由于惯性要静止在原地，则两小球相对平板车向东运动，故B正确；
C．忽略小球与车接触面的摩擦及空气的影响，若平板车由静止向东启动，两小球由于惯性要静止在原地，故两小球相对地面静止，故C错误；
D．若平板车向东匀速直线行驶突然刹车，忽略小球与车接触面的摩擦及空气的影响，小球水平方向上不受力，根据牛顿第一定律，两小球将以相同的速度做匀速直线运动，所以不会相撞，故D错误。
故选B。
11． 伽利略 外力 静止 匀速直线运动 实验加推理
【详解】第一空、第五空．牛顿总结了伽利略等前人的研究成果，概括出一条重要物理定律；这个定律是在实验的基础上，进一步推理、归纳得出来的；
第二空、第三空、第四空．“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容。
12． 不需要 重力
【详解】[1] 射击时，离开枪膛的子弹能够继续向前飞行，是子弹具有惯性，说明物体保持运动不需要要受到外力的作用；
[2] 子弹最终落向地面是由于受到重力的作用。
13． b 牛顿第一定律/物体不受外力时，将保持原来的运动状态不变 静止
【详解】[1] [2]由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变。让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动。
[3]由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变。当小球滚至右侧最高点时，小球瞬间速度为零，这时撤去所有外力，它将保持静止状态。
14．CAB
【详解】牛顿第一定律的形成过程采用了逐渐逼近的 方法，即先实验再推理，图C中有空气阻力，图A 中没有空气阻力，所以先C再A，而图B中是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下，物体将做匀速直线运动，故正确的顺序应该是CAB。
15． 速度相等 玻璃板 匀速直线 推理
【详解】[1]在探究阻力对物体运动的影响实验中，根据控制变量法可知需要控制物体到达水平面的速度相同，故每次都让小车从同一斜面上同一高度由静止滑下，使小车到达水平面时的速度相等。
[2]在水平面上受到的阻力越小，运动的距离越远，故木板、玻璃板和棉布三种材料上，玻璃板最光滑阻力最小，小车在玻璃上运动的距离最远。
[3][4]绝对光滑条件在现实生活中无法达到，故根据大量的事实，通过推理可得：如果水平面对小车没有阻力，小车将做匀速直线运动。
16． 乙 甲
【详解】(1)[1]不计空气阻力，由于炸弹有惯性，因此炸弹离开飞机后会保持原来的运动速度，即与飞机的运动速度相同，二者在水平方向上保持相对静止，那么二者的位置关系为乙图。
(2)[2]如果空气阻力不能忽略，那么炸弹离开飞机后的速度会越来越小，因此在水平方向上被飞机落在后面，即位置关系为图甲。
17． ④②③① ABD
【详解】(1)[1]人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下图是4 位不同的科学家的主要观点，这 4种观点形成的先后顺序是：亚里士多德、伽利略、笛卡尔和牛顿，即 ④②③① 。
(2)[2]A．A拍打被子或衣服，力并没有作用在灰尘上，但是灰尘却向下运动落下来，故A符合题意；
B．旋转的陀螺不受鞭子的抽打，即不受力还能继续转动一段时间，故B符合题意；
C．马用力拉车，车前进；马停止用力，车就停止，故C不符合题意；
D．垫排球时，排球不受外力还能离开手后仍能往上继续运动，故D符合题意。
故选ABD。
18． 力是维持物体运动 D 永远匀速运动下去
【详解】（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：物体的运动需要力的作用，没有力的作用，物体停止运动，即力是维持物体运动的原因。。
（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”，实验步骤顺序为：
②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面，可以实验验证，属于事实；
③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。属于假设推论；
①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。因为实际当中不可能没有摩擦，故仍属于推论；
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。合理的推论。故D正确。
（3）伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会永远运动下去。
伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。
19． 小车在斜面上的高度 小车从木板的右端滑出时，仍然能够说明桌面小车在木板上受到的阻力最小，而运动距离最长，从而得到阻力越小，速度减小越小的结论 B
【详解】（1） [1]实验中影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力因素外，还有小车在斜面上的高度。
（2）[2]我认为不需要重做丙图中的实验，因为小车从木板的右端滑出时，仍然能够说明桌面小车在木板上受到的阻力最小，而运动距离最长，从而得到阻力越小，速度减小越小的结论。
（3）[3]AB．本实验说明阻力越小，小车速度减小的越慢，小车运动距离越长，即力改变物态的运动状态，而物体的运动不需要力来维持，故A不符合题意，B符合题意；
C．这个实验还需要结合科学推理，才能得到牛顿第一定律，故C不符合题意。
故选B。
20． 速度 远 不需要 甲 B
【详解】（1）[1]为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下。
[2]阻力会阻碍物体的运动，木板的阻力最小，小车滑行的距离最远，所以当小车受到的阻力越小，小车运动的就越远。
（2）[1]如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。说明了物体的运动不需要力来维持。
[2]图乙是伽利略的实验示意图，实际实验中不存在没有阻力的情况，所以无阻力的甲图是推理示意图。
（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律是在大量经验事实的基础上，即科学推理也是科学研究的方法之一，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
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