2024-2025学年度第二学期终结性教学质量检测
小学三年级语文试题
识字与写字（13分)
1.(5分)请在答题纸上的田字格里抄写汉字，注意笔画的长短比例和间距。
舞最植霜内止蘑慧
2.(8分)结合情境，看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。
杭州亚运会主场馆由55片大小不一的hua ban(①(
)jù1ǒng②
(
)而成，shèj1③(
)巧妙，造型biézh1④(
),就像一朵
xin ran⑤(
)绽放的大莲花。在“大莲花”旁边，还有一朵mfrn⑥
(
)的“小莲花”，它的顶部可以自由开合，能不时看到头顶bian huan
@(
)的云，这种屋顶开合的技术是体育场馆建筑史上的一次
chuàngjǔ⑧(
)。
梳理与探究(24分)
3.（3分)选出正确的读音或汉字，抄写在答题纸上(.)。
(1)旋风(xuan xuan)(2)夹袄(jiājiá)(3)秋风的劲吹(j1 n jing)
(4)(洒酒)落
(5)形（状壮）
(6)争（其奇）斗艳
4.（2分)下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音不同的一项是()。
A模型
B模样
C模仿
5.(2分)关于如何将汉字写美观，下列说法不恰当的一项是()。
A“止、内、术、斗”这些字笔画较少，书写时要把笔画写开一些。
B“露、醒、蘑这些字笔画较多，书写时要把笔画写得短小些，缩小笔画
间距。
C“霜、植、静这些字横画较多，书写时只要注意字的横画长短比例，不
用考虑横画之间的距离。
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6.(2分)在“我的植物朋友种植大赛中，同学们踊跃参赛，积累了丰富的种
植（)。
A实验
B.经验
C检验
7.(2分)下列句子标点符号使用有误的一项是（
)。
A.“你好！”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”
B裁缝点点头：“剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。”
C这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。
2
8.(2分)根据形声字的特点，请你猜测“猛”的意思可能与下列哪个选项相关？
朵
()。
司
A.健壮的狗
B.调皮的孩子
n
C.古老的器具
D.肥胖的鸡
欢
9.(2分)下列句子说法不正确的一项是（)。
A复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。
B.理解难懂的句子，我们可以结合生活经验，联系上下文，查资料或向人
请教。
)
C.法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家，《蜜蜂》就节选自他的《昆虫记》。
D造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
10.(2分)有个同学在操场的乒乓球桌上跳来跳去，我们怎么劝告他，他才更
容易接受呢？最合理的选项是()。
A你赶紧下来，不然我就告诉老师了！
B.你怎么可以破坏乒乓球桌呢？太不应该了！
C同学，别这样玩，如果一脚踩空摔下来，你很容易受伤的。
11.（2分)给下列句子里的“痛快”选择恰当的解释（)。
六一儿童节这天，同学们玩得很痛快。
A.高兴舒畅
B.干脆直爽
C.书法作品、文章等流畅
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小学三年级语文试题
识字与写字（13分）
1. （5分）在田字格里抄写汉字，注意笔画的长短比例和间距。
舞 最 植 霜 内 止 蘑 慧
2.（8 分）结合情境，看拼音写词语，注意把字写端正、匀称。
杭州亚运会主场馆由 55 片大小不一的 huā bàn①( )jù lǒnɡ②( )而成，shè jì
③( )巧妙，造型 bié zhì④( )，就像一朵 xīn rán⑤( )绽放的大莲花。在“大
莲花”旁边，还有一朵 mí rén⑥( )的“小莲花”，它的顶部可以自由开合，能不时看到
头顶 biàn huàn⑦( )的云，这种屋顶开合的技术是体育场馆建筑史上的一次 chuànɡ
jǔ⑧( )。
花瓣 聚拢 设计 别致 欣然 迷人 变幻 创举
梳理与探究（24分）
3．（3 分）选出正确的读音或汉字，抄写在答题纸上（ ）。
（1）旋风（xuàn xuán）（2） 夹袄（jiā jiá）（3）秋风的劲吹（jìn jìng）
（4）（洒 酒）落 （5）形（状 壮） （6）争（其 奇）斗艳
（1）（xuàn ）（2） （ jiá）（3）（ jìng）
（4）（洒 ） （5）（状） （6）（ 奇）
4．（2 分）下列词语中带点字与“模糊”的“模”字读音不同的一项是（ B ）。
A．模型 B．模样 C．模仿
5．（2 分）关于如何将汉字写美观，下列说法不恰当的一项是（ C ）。
A．“止、内、术、斗”这些字笔画较少，书写时要把笔画写开一些。
B．“露、醒、蘑”这些字笔画较多，书写时要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。
三年级语文试题 第 1页 （共 6 页）
C．“霜、植、静”这些字横画较多，书写时只要注意字的横画长短比例，不用考虑横画
之间的距离。
6．（2 分）在“我的植物朋友”种植大赛中，同学们踊跃参赛，积累了丰富的种植（ B ）。
A．实验 B．经验 C．检验
7．（2 分）下列句子标点符号使用有误的一项是（ A ）。
A．“你好！”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”
B．裁缝点点头：“剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。”
C．这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一（破折号——应为“一”字）册书。
8．（2 分）根据形声字的特点，请你猜测“猛”的意思可能与下列哪个选项相关？（ A ）
A．健壮的狗 B．调皮的孩子
C．古老的器具 D．肥胖的鸡
9．（2 分）下列句子说法不正确的一项是（ C ）。
A．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。
B．理解难懂的句子，我们可以结合生活经验，联系上下文，查资料或向人请教。
C．法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家，《蜜蜂》就节选自他的《昆虫记》。
D．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
10．（2 分）有个同学在操场的乒乓球桌上跳来跳去，我们怎么劝告他，他才更容易接受
呢？最合理的选项是（ C ）。
A．你赶紧下来，不然我就告诉老师了！
B．你怎么可以破坏乒乓球桌呢？太不应该了！
C．同学，别这样玩，如果一脚踩空摔下来，你很容易受伤的。
11．（2 分）给下列句子里的“痛快”选择恰当的解释。（ A ）
六一儿童节这天，同学们玩得很痛快。
A．高兴舒畅 B．干脆直爽 C．书法作品、文章等流畅
12．（5 分）课内理解与积累。
（1）中华民族有许多传统节日，有“千门万户曈曈日， ”的春节，有“
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，路上行人欲断魂”的清明节，还有“ ，每逢佳节倍思亲”的重阳节。
（2）知错就改是美德，也是一个人走向完美的关键，《周易》中以“ ，
”告诫告诫大家；《论语》中则是用“ ， ”警示世人。
（3）本册书里我们了解到丰富的传统文化：李春参与设计建造了 ； 被
称为“中医四诊”；张择端创作了旷世名画《 》。
(1) 总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 独在异乡为异客
(2) 见善则迁 有过则改 过而不改 是谓过矣
(3) 赵州桥 望闻问切 清明上河图
阅读与鉴赏（33 分）
（一）花钟（节选）（9 分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同
的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的
蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，
万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来
香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
13．（2 分）哪句话提示了这段话的主要意思？抄写在答题纸上。
14．（2分）这段话按照 顺序列举了牵牛花、蔷薇、 、
、万寿菊、紫茉莉、 、夜来香和昙花这九种花的不同开放时间。
15．（5 分）文中用不同的说法来表达鲜花开放。填一填，读一读，体会这样写的好处。
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
（1）蔷 薇 （2） 睡 莲
（3）紫茉莉 （4）月光花
（5）这些语句运用了 的修辞手法，把花开的情形写活了，生动又充满情趣。
13．要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
14．时间 睡莲 午时花 月光花
三年级语文试题 第 3页 （共 6 页）
15．（1）绽开了笑脸 （2）从梦中醒来 （3）苏醒过来
（4）舒展开自己的花瓣 （5）拟人
（二）（10 分）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有
一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能
巴在轮船底下作免费的长途旅行。
16．（2 分）从文中找出下列词语的反义词。
缓慢——( ) 短途——( )
17．（2 分）这个选段是围绕哪句话写的？抄写在答题纸上。
18．（2 分）从选段中可知，海里的动物各有不同的活动方法：海参靠 伸缩爬行；
身体像梭子的鱼，每小时能游 千米； 和章鱼能突然向前方喷水，利用水
的 迅速后退。
19．（2 分）对短文最后一句话的理解不正确的一项是（ ）。
A．句中的“巴”不能换成“贴”，因为“巴”表现出贝类吸附在船底的状态。
B．这句话运用了拟人的修辞手法，把贝类的活动方式生动形象地描写出来。
C．这句话形象地说明了某些贝类根本不会活动的特点。
20．（2 分）在学习《海底世界》这篇课文之前，老师布置了“了解海底世界”的自主预习
作业，下列做法恰当的是（ ）。
①上网查阅海底世界的资料。 ②阅读关于海底世界的相关书籍。
③观看关于海底世界的影视作品。 ④周末自己一个人去海里游泳。
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
16． 迅速 长途 免费 17．海里的动物，各有各的活动方法。
18．肌肉 几十 乌贼 反推力 19．C 20．C
（三）醉人的油菜花（14 分）
三年级语文试题 第 4页 （共 6 页）
①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。
②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。成熟时，一棵油菜上可绽放出数十
朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝（zā）匝地挤在一起。
开花时，油菜花上下连成一串，左右连成一片。一块菜地，就是一个锦簇的花团。
③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，
颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的
金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了 4 月下
旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。
④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，
不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉（fēi），使人无比轻快。油菜花香引来了
蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑
扇着白色的翅膀。
⑤油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，
其含油量高达 40%，是我国第一大食用植物油--菜籽油的原料。
21．下列对“心醉神迷”的“醉”解释最准确的一项是（ ）。
A．饮酒过量，神志不清 B．沉迷；过分爱好 C．用酒泡制（食品）
22．课文第② ~⑤ 段是从（ ）这几个方面来介绍油菜花的。
A．外形、香味、作用、颜色
B．颜色、香味、外形、作用
C．外形、颜色、香味、作用
23．第③段中画横线的句子加点部分写得真好，下列说法最恰当的是（ ）。
A．写出了油菜花和麦苗很有礼貌。
B．写出了油菜花和麦苗急需营养。
C．把“油菜花”和“麦苗”当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。
24．借助关键语句概括第④段的大意，下列说法最恰当的一项是（ ）。
A．油菜花的香味让人陶醉。
三年级语文试题 第 5页 （共 6 页）
B．油菜花的香味吸引了许多小动物。
C．迟日江山丽，春风花草香。
25．下面哪句话放在第⑤段的开头最合适？（ ）
A．蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。
B．油菜花还可以榨油。
C．油菜花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。
21．B 22．C 23．C 24．A 25．C
表达与交流（30分）
26．（8 分）李老师觉得同学们去养老院献爱心的活动非常有意义，于是想给全班同学发
布一个通知。请你按照提示的信息帮李老师把通知写在下面的通知栏（lán）内。
通知
时间：6 月 29 日上午 9 点
地点：夕阳红养老院 活动内容：表演节目
参加人：三（2）班全体同学 发布人：李老师 发布时间：6 月 26 日
示例 1：
三（2）班全体同学：
6 月 29 日上午 9 点，请大家到夕阳红养老院集合，为老人们表演节目。
李老师
6 月 26 日
示例 2：
6 月 29 日上午 9 点，请三（2）班全体同学到夕阳红养老院集合，为老人们表演节目。
三年级语文试题 第 6页 （共 6 页）
李老师
6 月 26 日
说明：
因本小题答题留空不够，有的单位没来得及说明写不开时可以写在答题位置下面，
所以，阅卷时以能把内容表述清楚为主进行评分，落款格式不作为扣分因素，有相应内
容就行。
26. （22 分）习作
你的身边一定有很多有特点的人，如爱读书的姐姐、爱问问题的弟弟、热心肠的爸
爸、有爱心的妈妈、勤劳的奶奶……请从你的身边选择一个最熟悉的人写一写。
要求：（1）题目自拟。（2）通过一件事来表现人物的特点。（3）所写内容健康向上，
从正面表现人物的特点。（4）不写错别字，正确使用标点符号，不少于 300 字。
三年级语文试题 第 7页 （共 6 页）
