无锡市普通高中2025年春学期高一期终调研考试
生物学答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A B C D A C B C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19
D B B A D BC CD BCD AD
二、非选择题
20、（1）c Ⅲ和Ⅳ 4 4
（2）③ DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
（3）雌性 图2中的②细胞质不均等分裂
（4）卵细胞和第二极体 A基因突变为a
（5）保护黏连蛋白不被水解酶破坏 提前
21、（1）单 基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系（一个基因可以影响多个性 状） 基因通过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制性状
（2） X 隐性 1/2
（3） 0 Ⅱ1在产生配子时，减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分离后移向同一极
（4） 55/74
22、（1）解旋酶、DNA聚合酶 脱氧核苷酸（dNTP）
（2）同位素标记 密度梯度离心
（3）让大肠杆菌在含15N（15NH4Cl）的培养液中培养若干代
（4）一条链含有14N，一条链含有15N b（子一代）
（5）3 0
（6）31/32
23、（1）碱基（脱氧核苷酸）排列顺序不同 分离定律
（2） RNA聚合酶 打开氢键（解旋）、连接核糖核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 ←
（3）5’ GAC 5’﹣CCACTGACC﹣3，
（4）1 2106
24、（1）假说—演译法 4 染色体数目少；有容易区分的相对性状；繁殖周期短；易饲养等
（2）替换、增添或缺失 25%
（3）B和b也可能位于X、Y染色体的同源区段 红眼卷曲翅 1/12无锡市普通高中2025年春学期高一期终调研考试试题
生物学
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1．本试卷共10页，满分100分，考试时间75分钟。考试结束后，请将答题卡交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔写在答题卡上的指定位置作答，在其他位置答题一律无效。
4．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。
一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意）
1．组成真核生物基因的基本单位是
A．碱基 B．脱氧核苷酸 C．核糖核苷酸 D．氨基酸
2．与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是
A．卵原细胞减数分裂后需再经变形才能形成卵细胞
B．一个卵原细胞分裂形成一个卵细胞和三个极体
C．初级卵母细胞进行不均等的细胞质分裂
D．卵细胞的染色体数目是体细胞染色体数目的一半
3．下列关于细胞中通过翻译形成蛋白质的叙述，错误的是
A．以细胞质中游离的氨基酸为原料 B．以rRNA作为遗传信息的模板
C．以tRNA作为氨基酸运输的工具 D．合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质
4．下图表示基因在染色体上的分布情况，其中遵循基因自由组合定律的相关等位基因组合是
A．A、a和D、d
B．A、a和B、B
C．D、d和C、c
D．B、B和C、c
5．南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（用字母B和b表示）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法错误的是
A．由①和②可知黄果是隐性性状
B．由③可以判定白果是显性性状
C．F2中黄果与白果的理论比例是5∶3
D．P中白果的基因型是bb
6．生物进化理论在不断发展，下列相关叙述正确的是
A．拉马克认为，环境发生变化使得该环境中的生物发生了变异
B．达尔文对遗传和变异的本质做出了科学的解释
C．突变、基因重组和自然选择决定了生物进化的方向
D．地理隔离是新物种形成的必要条件
7．南瓜的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列有关叙述，正确的是
A．白花南瓜自交，后代可能出现紫花南瓜
B．紫花南瓜自交，后代紫化和白花的比例一定不是3∶1
C．AaBb的紫花南瓜自交，后代中紫花和白花南瓜之比为9∶7
D．若杂交后代性状分离比为3∶5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb
8．芽殖酵母（2N=32）通过出芽形成芽体进行无性繁殖（图1），出芽与核DNA复制同时开始。一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡。科学家探究了不同因素对芽殖酵母最大分裂次数的影响，实验结果如图2所示。下列叙述错误的是
A．基因甲和乙与芽殖酵母的最大分裂次数有关
B．芽殖酵母出芽过程中出现16个四分体
C．溶液丙可降低芽殖酵母的最大分裂次数
D．该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路
9．图中①、②和③为三个精原细胞，①和②发生了染色体变异，③为正常细胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极。不考虑其他变异，下列叙述错误的是
A．③减数第一次分裂前期两对同源染色体联会
B．②经减数分裂形成的配子有一半正常
C．①减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，最终产生4种基因型配子
D．①和②的变异类型理论上均可以通过光学显微镜观察到
10．在“性状分离比的模拟实验”中，老师准备了①—⑤五个小桶，在每个小桶中放置了10个小球，小球颜色表示不同遗传因子类型的配子，若某同学在进行“一对相对性状的杂交实验”中，模拟F1雌、雄个体产生配子的随机结合时，他选择的组合应该为
A．雌①、雄② B．雌④、雄⑤
C．雌③、雄⑤ D．雌⑤、雄⑤
11．下列关于细胞中DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是
A．DNA分子中含嘧啶和磷酸，且复制均在细胞核内进行
B．DNA两条链反向平行排列，复制仅发生在有丝分裂前的间期
C．DNA分子的两条链通过氢键相连接，复制过程先解旋后复制
D．DNA分子在解旋酶作用下解旋，DNA碱基互补配对保证了复制的准确性
12．在果蝇群体中发现乙醇脱氢酶基因（Adh）位点有三种基因型，对1000只果蝇的样品统计结果如下（Adh等位基因的名称是根据其蛋白产物的电泳行为命名的，F指Fast，S指Slow）。下列相关表述错误的是
基因型 FF FS SS 总数
个体数 480 240 280 1000
A．该果蝇群体中F的基因频率是0.6，S的基因频率是0.4
B．该果蝇群体随机交配一代，基因频率和基因型频率均发生改变
C．该果蝇群体随机交配一代后，该群体未发生进化
D．组成F基因和S基因的碱基对数量可能不同
13．下列关于遗传科学史的叙述，正确的是
A．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中，对自变量的控制遵循了“加法原理”
B．沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型，运用了模型构建法
C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染实验中，用玻棒搅拌以促进噬菌体外壳与细菌充分接触
D．格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质
14．在家鼠中短尾（T）对正常尾（t）为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同，而短尾与短尾交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1，不能存活的类型的基因型可能是
A．TT B．Tt C．Tt D．TT或Tt
15.已知某DNA分子的一条链上的部分碱基序列为“5’―AGTT—3’”，那么以此为模板进行转录，得到的mRNA链部分碱基序列为
A．5’—TCAA—3’ B．5’—UCAA—3’
C．5’—AACT—3’ D．5’—AACU—3’
二、多项选择题（共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意，每题全选对者得3分，选对但不全得得1分，错选或不答的得0分）
16．大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的有
A．紫花×紫花→紫花
B．紫花×紫花→301 紫花+110 白花
C．紫花×白花→紫花
D．紫花×白花→98 紫花+102 白花
17．DNA 是主要的遗传物质。下列关于DNA 的分子结构与特点的叙述，正确的有
A．DNA 分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
B．DNA 分子的两条核糖核苷酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
C．每个 DNA 分子中，碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
D．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA 分子的多样性
18．研究发现，粳稻的bZIP73基因通过一系列作用，增强了粳稻对低温的耐受性。与粳稻相比，籼稻的bZIP73基因中有1个脱氧核苷酸不同，从而导致两种水稻的相应蛋白质存在1个氨基酸的差异。下列叙述错误的有
A．bZIP73基因的1个核苷酸的差异是由基因突变导致的
B．bZIP73蛋白质的1个氨基酸的差异是由基因重组导致的
C．基因的碱基序列改变，一定会导致表达的蛋白质失去活性
D．突变后的bZIP73基因中，碱基数量发生了改变
19．下图是噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述正确的有
A．为获得含35S标记的噬菌体，可用含35S 标记的细菌培养
B．搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与DNA分离
C．该实验若侵染的时间过长，会影响实验结果
D．该实验结果上清液放射性较高，沉淀物中放射性较低
三、非选择题（共5题，共58分，除特别说明外，每空1分）
20．（12分）下列图1和图2分别是基因型为AABb的某动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系及细胞分裂图像，请据图分析回答：
（1）图1中a、b、c柱表示核DNA的是 ▲ ，图1中所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是 ▲ 。图2中①细胞含有 ▲ 对同源染色体， ▲ 个染色体组。
（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的 ▲ ，由Ⅰ变成Ⅱ的过程对应的时期发生的分子水平的变化是 ▲ 。
（3）该动物的性别为 ▲ （填“雌性”或“雄性”），依据是 ▲ 。
（4）②产生的子细胞是 ▲ ，该细胞中出现等位基因的原因是： ▲ 。
（5）科学研究发现，进行有丝分裂时细胞内有一种对细胞分裂有调控作用的SGO蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置。水解黏连蛋白的酶在中期已经开始起作用，而各着丝粒却要到后期才几乎同时断裂，据图3推测，SGO蛋由在细胞分裂中的作用主要是 ▲ ；若阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成，则图示过程会 ▲ （填“提前”或“推后”）进行。
21．（12分）苯丙酮尿症是人类12号染色体上的苯丙氨酸羟化酶（PAH）基因突变引起代谢异常的一种遗传病。某地数据表明，当地苯丙酮尿症的发病率约为1/12100，如图1为人体内苯丙氨酸代谢的部分途径，图2为某患者家系的遗传系谱图，已知Ⅰ4不携带题中所涉及的致病基因。请回答下列问题。（不考虑基因突变和X、Y染色体同源区段的遗传）
（1） 苯丙酮尿症是一种 ▲ （填“单”或“多”）基因遗传病，从图1看出，PAH基因突变会引起多种症状，这说明基因和性状的关系是 ▲ ；图1过程体现的基因控制性状的方式是 ▲ （2分）。
（2）假肥大性肌营养不良是一种由 ▲ 染色体上的 ▲ （填“显性”或“隐性”）基因控制的单基因遗传病，Ⅱ3与Ⅲ4基因型相同的概率为 ▲ （只考虑该病涉及的基因）。
（3）图中Ⅱ4为纯合子的概率为 ▲ ，研究人员对Ⅲ2进行了核型分析，发现Ⅲ2的性染色体组成为XXY，则最可能的原因是 ▲ （2分）。
（4）成年后，Ⅲ4与当地一无血缘关系健康男性婚配，子代表型正常的概率为 ▲
（2分）。
22.（11分）图甲是关于DNA复制两种方式的假说。1958年，美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，设计了一个巧妙的实验（图乙）验证DNA的复制方式。据图回答下列有关问题：
（1）体内DNA复制需要在 ▲ 酶的催化下，利用的原料是 ▲ 。
（2）梅塞尔森和斯塔尔通过 ▲ 技术来区分亲代DNA与子代DNA，并借助 ▲ 技术将大肠杆菌不同的DNA分子分开。
（3）请写出获得上述实验中含15N大肠杆菌的过程： ▲ （2分）。
（4）位于中带的DNA含有的氮元素是 ▲ 。分析图乙，最早可根据 ▲ 的离心结果排除DNA的复制方式为全保留复制。
（5）若离心结果是轻带和中带DNA含量为3∶1，则亲代大肠杆菌的DNA进行了 ▲ 次复制，此时重带DNA含量为 ▲ 。
（6）若按乙图的复制方式连续复制5次，含14N的脱氧核苷酸链的占比是 ▲ 。
23.（11分）豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状，由等位基因R、r控制，当R基因插入一段外源DNA片段时，就成为r基因。下图是豌豆圆粒和皱粒种子形成的机制（甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），据下图回答：
（1）基因R、r的根本区别是 ▲ ，在遗传时遵循 ▲ 。
（2）催化a过程的酶是 ▲ ，该酶的作用有 ▲ ； 放大后的图中②的中文名称是 ▲ ；其转录的方向是 ▲ （箭头表示）。
（3）b过程中核糖体的移动方向是从mRNA的 ▲ （填5’或 3’）端开始，由放大后的图可知，决定天冬氨酸的密码子是 ▲ ，基因中决定“—甘—天—色—”的模板链的碱基序列为 ▲ 。
（4）mRNA中（A+U）/（G+C）=0.2, 则合成它的DNA 双链中（A+G）/（T+C）= ▲ ；若淀粉分支酶含有350个氨基酸，则控制该酶合成的基因中至少含有 ▲ 个碱基（考虑终止密码子对应的序列，不考虑非编码序列） 。
24.（12分）果蝇是进行遗传学研究的模式生物，其有3对常染色体（分别编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）和1对性染色体。科研人员培育出果蝇甲品系，其4种突变性状（多翅脉、卷曲翅、短刚毛、钝圆平衡棒）分别由一种显性突变基因控制（位置如下图），突变基因纯合时胚胎致死（不考虑交叉互换）。请回答：
（1）摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上，其研究方法是 ▲ ，雄性果蝇的1个染色体组含有 ▲ 条形态、功能不同的染色体。写出果蝇适合用作遗传实验材料的两个优点： ▲ （2分）。
（2）显性突变是一种由隐性基因突变成显性基因的变异，这种变异的实质是基因中的碱基对的 ▲ （2分）。果蝇甲品系的雌、雄个体间相互交配，子代果蝇的成活率为 ▲ （2分）。
（3）为探究果蝇眼色基因（B、b）的位置，科研人员进行了如下杂交实验（除图中性状外，其它均为隐性性状）：
①根据上述结果，并不能判断B、b基因一定位于常染色体上，原因是 ▲ 。
②若B、b位于常染色体上，现要通过杂交实验进一步探究其是否位于Ⅱ号染色体上，应先取F1中若干表现型为 ▲ 雌、雄果蝇在适宜条件下培养，如果眼色基因不在Ⅱ号染色体上，那么理论上后代中紫眼正常翅所占比例为 ▲ （2分）。
