（培优篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层测试卷：第一至第四单元（含解析）
文档属性
| 名称 | （培优篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层测试卷：第一至第四单元（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 270.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-07-06 20:37:56 | ||
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文档简介
（培优篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层测试卷：第一至第四单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面的数中，只读一个“零”的是（ ）。
A．3000 B．3006 C．3600
2．王老师准备了一些彩纸，想平均分给书画小组的5个小朋友，实际每人拿到7张彩纸，剩下的彩纸不够整张平均分了。王老师最多带了（ ）张彩纸。
A．39 B．37 C．35
3．小明从家到学校要走15分钟，他每天要在8：10前到校。他在（ ）时间从家出发比较合适。
A． B． C．
4．大森林里迷失方向，可以用大树辨别方向。树叶茂密的一面是（ ）面。
A．南 B．北 C．东
5．在古代，人们会用算筹表示数，如“603”表示成“”，那么“”表示的是（ ）。
A．440 B．340 C．840
二、填空题
6．8069是一个( )位数，它的最高位是( )位，6在( )位上，个位上的数字是( )。
7．钟面上，时针从4走到9，走了( )时，分针从12走到7，走了( )分。
8．在括号里填写合适的数。
( ) ( ) ( )
9．在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。
10．按规律填数。
(1)4860，4870，4880，( )，( )，( )。
(2)5400，5300，5200，( )，( )，( )。
11．口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取4个，取几次后还剩3个，口袋里原有( )个球。
12．有一些糖，比50块多，比60块少，平均分给9个小朋友还多4块。一共有( )块糖，平均每个人分得( )块。
三、判断题
13．比较两个数的大小时，四位数一定小于五位数。( )
14．一本故事书有70页，慧慧每天看8页，至少需要9天才能看完。( )
15．英才小学六年级有196人，二年级有210人，这两个年级大约共有300人。( )
16．在□÷□＝36……5中，除数可以填5，6，7，8，9中的任何一个数。( )
四、计算题
17．直接写出得数。
70－24＝ 700＋80＝ 3000＋800＝ 27＋52＝
36＋49＝ 52＋18＝ 1300－400＝ 81－65＝
800－200＝ 300＋40＝ 500＋700＝ 29＋34＝
18．算一算，填一填。
44里面最多有（ ）个5。
五、作图题
19．请你在计数器上和算盘上分别画珠表示3512。
计数器： 算盘：
六、解答题
20．小朋友们一起做灯笼，6张纸可以做1个灯笼，45张纸可以做多少个灯笼？还剩几张纸？
答：可以做（ ）个灯笼，还剩（ ）张纸。
21．如下图，小宁家到小芳家有500米，小芳家到小红家有1100米，小红家到小力家有400米。小宁家到小力家有多少米？
22．看完一集动画片需9分钟，1小时最多能看完几集？
23．除数是7，所得的余数和商相同，你能列出多少个这样的算式？这些算式有何特点？
《（培优篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层测试卷：第一至第四单元》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B A B A C
1．B
【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。读出各数，即可解答。
【解答】解：A．3000读作：三千，一个零也不读；
B．3006读作：三千零六，读一个零；
C．3600读作：三千六百，一个零也不读。
所以只读一个“零”的是3006
故选：B。
【点评】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
2．A
【分析】根据题意可知，小朋友的数量乘每人拿到彩纸的数量，等于平均分出去彩纸的数量，题目说剩下的彩纸不够分，可能是1、2、3、4，若是大于或等于5，还可以再分，要求最多带多少张彩纸，故剩下的彩纸数量为4张，平均分出去彩纸的数量加4，即是王老师最多带了多少张彩纸，据此解答。
【详解】5×7＝35（张）
35＋4＝39（张）
因此，王老师最多带了39张。
故答案为：A
3．B
【分析】先推算出从家出发时间，再读出钟表上的时间；
另外，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。
【详解】15分钟，分针经过3大格；分针现在指向2，往后退3大格分针就是指向11，8时变成7时，也就是7:55要从家里出发比较合适。
A.时针过了8，分针指在5上，是8：25；
B.时针过了7，分针指在11上，是7：55；
C.时针过了6，分针指在11上，是6：55。
故答案为：B
【点睛】本题考查了时间的推算，以及钟表的认识。
4．A
【分析】大多数的植物都有向光性，植物靠南的方向吸收阳光多；据此解答即可。
【详解】由题意分析得：
大森林里迷失方向，可以用大树辨别方向。树叶茂密的一面是南面。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟记辨别的方法。
5．C
【分析】因为：“”表示“603”，所以：＝0，＝3，＝6；故＋1＝4，＋2＝8，则＝840。
【详解】在古代，人们会用算筹表示数，如“603”表示成“”，那么“”表示的是840。
故答案为：C
【点睛】本题考查了借助图形理解数的等量代换的知识。
6． 四 千 十 9
【分析】从右边起第一位是个位，个位上是几就表示几个一；第二位是十位，十位上是几就表示几个十；第三位是百位，百位上是几就表示几个百；第四位是千位，千位上是几就表示几个千，据此解答即可。
【详解】8069是一个四位数，它的最高位是千位，6在十位上，个位上的数字是9。
7． 5 35
【分析】时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分；
先计算出时针和分针分别走了几大格，再用乘法求出结果即可。
【详解】9－4＝5（大格），5×1＝5（时）；
分针从12走到7，一共走了7大格，5×7＝35（分）；
故，钟面上，时针从4走到9，走了5时，分针从12走到7，走了35分。
【点睛】此题主要考查的是时、分的认识及时间的有关计算，要熟练掌握。
8． 356 507 5037
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……写数时，从高位写起，按照数位顺序写；有几个千就在千位写几，有几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，若无标记时，最右边一档为个位。
【详解】图1：有3个百，5个十和6个一；
图2：有5个百和7个一；
图3：有5个千，3个十和7个一；
9． 9000 1004
【分析】在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，且是最大的数；就把5颗算珠都放在千位上，且上珠1颗，下珠4颗，表示的数是9000。
在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，且是最小的数；就把1颗下珠都放在千位上，剩下的4颗下珠放在个位上，表示的数是1004；据此填空。
【详解】由题意分析得：
在算盘上拨5个算珠靠梁，表示一个四位数，其中最大的数是9000，最小的数是1004。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及算盘的认识，要熟练掌握。
10．(1) 4890 4900 4910
(2) 5100 5000 4900
【分析】（1）后一个数比前一个数多10；
（2）后一个数比前一个数少100；据此解决。
【详解】（1）4880＋10＝4890
4890＋10＝4900
4900＋10＝4910；
即，4860，4870，4880，4890，4900，4910。
（2）5200－100＝5100
5100－100＝5000
5000－100＝4900
即，5400，5300，5200，5100，5000，4900。
11．15
【分析】口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；也就是说，这个数十几除以3，没有余数。
再结合乘法口诀“三四十二、三五十五、三六十八”可知，球的数量可能是：12个、15个、18个。
口袋里有十几个球，每次取4个，取几次后还剩3个；也就是说，这个数十几除以4，余数是3。
若口袋里有12个球，12÷4＝3（次），没有余数，不符合要求；
若口袋里有15个球，15÷4＝3（次）……3（个），余数是3，符合要求；
若口袋里有18个球，18÷4＝4（次）……2（个），余数是2，不符合要求；据此解答。
【详解】由题意分析得：
口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取4个，取几次后还剩3个，口袋里原有15个球。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀及有余数除法的应用，要认真分析，注意总结方法。
12． 58 6
【分析】糖的总数除以9，余数是4，所用糖的总数减4再除以9就是每人分得的块数。用50、60分别减4求出糖的总数的范围，然后用9的乘法口诀解答。
【详解】50－4＝46（块）
60－4＝56（块）
糖的数量在46块到56块之间。
六九五十四
54＋4＝58（块）
58÷9＝6（块）……4（块）
一共有58块糖，平均每个人分得6块。
【点睛】解答此题需要先算出糖的数量的取值范围，用总数减去余下糖的数量，再结合乘法口诀解答。
13．√
【分析】比较数的大小时，先比较位数的多少，位数多的数就大；位数如果相同再比较最高位，最高位大的数就大；最高位如果相同则比较下一位，直到比较出结果为止，由此解答。
【详解】由分析举例如下：
最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，9999＜10000。
则比较两个数的大小时，四位数一定小于五位数。原题说法正确。
故答案为：√
14．√
【分析】故事书的总页数÷每天看的页数＝能看的天数……剩余的页数，剩余的页数不够一天的看的但是也要再加一天才能看完，据此列式计算得出结论即可。
【详解】70÷8＝8（天）……6（页）
8＋1＝9（天）
即一本故事书有70页，慧慧每天看8页，至少需要9天才能看完。原题结论正确。
故答案为：√
15．×
【分析】六年级196人大约是200人，二年级210人大约是200人，两个年级大约400人，据此得出结论即可。
【详解】196＋210≈400（人），即这两个年级大约共400人，原题结论错误。
故答案为：×
16．×
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数，也就是除数必须大于余数。
故，在□÷□＝36……5中，除数不可以填5，可以填6，7，8，9中的任何一个数；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在□÷□＝36……5中，除数可以填5，6，7，8，9中的任何一个数；此说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是除数与余数之间的大小关系，要熟练掌握。
17．46；780；3800；79
85；70；900；16
600；340；1200；63
【解析】略
18．
8；
竖式见详解
【分析】求一个数里面最多有几个另一个数，用这个数除以另一个数计算，商就是最多的个数。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。
【详解】由分析得：
44里面最多有8个5。
19．见详解
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。用计数器表示数时，千位是几就在千位画几颗珠子，百位是几就在百位画几颗珠子，十位是几就在十位画几颗珠子，个位是几就在个位画几颗珠子。用算盘表示数时，一般把最右边的档位标记为个位，1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，由此解答。
【详解】计数器：千位画3颗珠子，百位画5颗珠子，十位画1颗珠子，个位画2颗珠子；
算盘：千位画3颗下珠，百位画1颗上珠，十位画1颗下珠，个位画2颗下珠。
20．7个；3张；7；3
【分析】用纸的总数除以1个灯笼所用的纸数，算出商和余数即可解决。
【详解】45÷6＝7（个）……3（张）
答：可以做7个灯笼，还剩3张纸。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，乘法口诀要熟练。
21．1200米
【分析】根据题意，先用小芳家到小红家的距离减去小红家到小力家的距离，求出小芳家到小力家的距离，再和小宁家到小芳家的距离相加，就是小宁家到小力家的距离。
【详解】小芳家到小力家的距离：1100－400＝700（米）
小宁家到小力家的距离：500＋700＝1200（米）
答：小宁家到小力家有1200米。
22．6集
【分析】将1小时换算成分钟数，然后用这个分钟数除以9，商即是能看的集数，余数忽略不计。
【详解】1小时＝60分钟
60÷9＝6（集）……6（分钟）
答：1小时最多能看完6集。
【点睛】解答此类题余数直接忽略不管。
23．6个；被除数都是8的倍数。
【分析】除数是7，根据余数要比除数小可知，余数可以是1、2、3、4、5、6，余数和商相同，根据被除数＝除数×商＋余数，算出被除数，再列出除法算式。
【详解】8÷7＝1……1
16÷7＝2……2
24÷7＝3……3
32÷7＝4……4
40÷7＝5……5
48÷7＝6……6
答：能列出6个这样的算式，；这些算式的余数是几，被除数就是8的几倍。
【点睛】此题考查了有余数除法知识，解题关键是理解余数要比除数小。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面的数中，只读一个“零”的是（ ）。
A．3000 B．3006 C．3600
2．王老师准备了一些彩纸，想平均分给书画小组的5个小朋友，实际每人拿到7张彩纸，剩下的彩纸不够整张平均分了。王老师最多带了（ ）张彩纸。
A．39 B．37 C．35
3．小明从家到学校要走15分钟，他每天要在8：10前到校。他在（ ）时间从家出发比较合适。
A． B． C．
4．大森林里迷失方向，可以用大树辨别方向。树叶茂密的一面是（ ）面。
A．南 B．北 C．东
5．在古代，人们会用算筹表示数，如“603”表示成“”，那么“”表示的是（ ）。
A．440 B．340 C．840
二、填空题
6．8069是一个( )位数，它的最高位是( )位，6在( )位上，个位上的数字是( )。
7．钟面上，时针从4走到9，走了( )时，分针从12走到7，走了( )分。
8．在括号里填写合适的数。
( ) ( ) ( )
9．在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )。
10．按规律填数。
(1)4860，4870，4880，( )，( )，( )。
(2)5400，5300，5200，( )，( )，( )。
11．口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取4个，取几次后还剩3个，口袋里原有( )个球。
12．有一些糖，比50块多，比60块少，平均分给9个小朋友还多4块。一共有( )块糖，平均每个人分得( )块。
三、判断题
13．比较两个数的大小时，四位数一定小于五位数。( )
14．一本故事书有70页，慧慧每天看8页，至少需要9天才能看完。( )
15．英才小学六年级有196人，二年级有210人，这两个年级大约共有300人。( )
16．在□÷□＝36……5中，除数可以填5，6，7，8，9中的任何一个数。( )
四、计算题
17．直接写出得数。
70－24＝ 700＋80＝ 3000＋800＝ 27＋52＝
36＋49＝ 52＋18＝ 1300－400＝ 81－65＝
800－200＝ 300＋40＝ 500＋700＝ 29＋34＝
18．算一算，填一填。
44里面最多有（ ）个5。
五、作图题
19．请你在计数器上和算盘上分别画珠表示3512。
计数器： 算盘：
六、解答题
20．小朋友们一起做灯笼，6张纸可以做1个灯笼，45张纸可以做多少个灯笼？还剩几张纸？
答：可以做（ ）个灯笼，还剩（ ）张纸。
21．如下图，小宁家到小芳家有500米，小芳家到小红家有1100米，小红家到小力家有400米。小宁家到小力家有多少米？
22．看完一集动画片需9分钟，1小时最多能看完几集？
23．除数是7，所得的余数和商相同，你能列出多少个这样的算式？这些算式有何特点？
《（培优篇）2024-2025学年下学期小学数学苏教版二年级暑假分层测试卷：第一至第四单元》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B A B A C
1．B
【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。读出各数，即可解答。
【解答】解：A．3000读作：三千，一个零也不读；
B．3006读作：三千零六，读一个零；
C．3600读作：三千六百，一个零也不读。
所以只读一个“零”的是3006
故选：B。
【点评】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
2．A
【分析】根据题意可知，小朋友的数量乘每人拿到彩纸的数量，等于平均分出去彩纸的数量，题目说剩下的彩纸不够分，可能是1、2、3、4，若是大于或等于5，还可以再分，要求最多带多少张彩纸，故剩下的彩纸数量为4张，平均分出去彩纸的数量加4，即是王老师最多带了多少张彩纸，据此解答。
【详解】5×7＝35（张）
35＋4＝39（张）
因此，王老师最多带了39张。
故答案为：A
3．B
【分析】先推算出从家出发时间，再读出钟表上的时间；
另外，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。
【详解】15分钟，分针经过3大格；分针现在指向2，往后退3大格分针就是指向11，8时变成7时，也就是7:55要从家里出发比较合适。
A.时针过了8，分针指在5上，是8：25；
B.时针过了7，分针指在11上，是7：55；
C.时针过了6，分针指在11上，是6：55。
故答案为：B
【点睛】本题考查了时间的推算，以及钟表的认识。
4．A
【分析】大多数的植物都有向光性，植物靠南的方向吸收阳光多；据此解答即可。
【详解】由题意分析得：
大森林里迷失方向，可以用大树辨别方向。树叶茂密的一面是南面。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟记辨别的方法。
5．C
【分析】因为：“”表示“603”，所以：＝0，＝3，＝6；故＋1＝4，＋2＝8，则＝840。
【详解】在古代，人们会用算筹表示数，如“603”表示成“”，那么“”表示的是840。
故答案为：C
【点睛】本题考查了借助图形理解数的等量代换的知识。
6． 四 千 十 9
【分析】从右边起第一位是个位，个位上是几就表示几个一；第二位是十位，十位上是几就表示几个十；第三位是百位，百位上是几就表示几个百；第四位是千位，千位上是几就表示几个千，据此解答即可。
【详解】8069是一个四位数，它的最高位是千位，6在十位上，个位上的数字是9。
7． 5 35
【分析】时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分；
先计算出时针和分针分别走了几大格，再用乘法求出结果即可。
【详解】9－4＝5（大格），5×1＝5（时）；
分针从12走到7，一共走了7大格，5×7＝35（分）；
故，钟面上，时针从4走到9，走了5时，分针从12走到7，走了35分。
【点睛】此题主要考查的是时、分的认识及时间的有关计算，要熟练掌握。
8． 356 507 5037
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……写数时，从高位写起，按照数位顺序写；有几个千就在千位写几，有几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，若无标记时，最右边一档为个位。
【详解】图1：有3个百，5个十和6个一；
图2：有5个百和7个一；
图3：有5个千，3个十和7个一；
9． 9000 1004
【分析】在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，且是最大的数；就把5颗算珠都放在千位上，且上珠1颗，下珠4颗，表示的数是9000。
在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，且是最小的数；就把1颗下珠都放在千位上，剩下的4颗下珠放在个位上，表示的数是1004；据此填空。
【详解】由题意分析得：
在算盘上拨5个算珠靠梁，表示一个四位数，其中最大的数是9000，最小的数是1004。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成及算盘的认识，要熟练掌握。
10．(1) 4890 4900 4910
(2) 5100 5000 4900
【分析】（1）后一个数比前一个数多10；
（2）后一个数比前一个数少100；据此解决。
【详解】（1）4880＋10＝4890
4890＋10＝4900
4900＋10＝4910；
即，4860，4870，4880，4890，4900，4910。
（2）5200－100＝5100
5100－100＝5000
5000－100＝4900
即，5400，5300，5200，5100，5000，4900。
11．15
【分析】口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；也就是说，这个数十几除以3，没有余数。
再结合乘法口诀“三四十二、三五十五、三六十八”可知，球的数量可能是：12个、15个、18个。
口袋里有十几个球，每次取4个，取几次后还剩3个；也就是说，这个数十几除以4，余数是3。
若口袋里有12个球，12÷4＝3（次），没有余数，不符合要求；
若口袋里有15个球，15÷4＝3（次）……3（个），余数是3，符合要求；
若口袋里有18个球，18÷4＝4（次）……2（个），余数是2，不符合要求；据此解答。
【详解】由题意分析得：
口袋里有十几个球，每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取4个，取几次后还剩3个，口袋里原有15个球。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀及有余数除法的应用，要认真分析，注意总结方法。
12． 58 6
【分析】糖的总数除以9，余数是4，所用糖的总数减4再除以9就是每人分得的块数。用50、60分别减4求出糖的总数的范围，然后用9的乘法口诀解答。
【详解】50－4＝46（块）
60－4＝56（块）
糖的数量在46块到56块之间。
六九五十四
54＋4＝58（块）
58÷9＝6（块）……4（块）
一共有58块糖，平均每个人分得6块。
【点睛】解答此题需要先算出糖的数量的取值范围，用总数减去余下糖的数量，再结合乘法口诀解答。
13．√
【分析】比较数的大小时，先比较位数的多少，位数多的数就大；位数如果相同再比较最高位，最高位大的数就大；最高位如果相同则比较下一位，直到比较出结果为止，由此解答。
【详解】由分析举例如下：
最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，9999＜10000。
则比较两个数的大小时，四位数一定小于五位数。原题说法正确。
故答案为：√
14．√
【分析】故事书的总页数÷每天看的页数＝能看的天数……剩余的页数，剩余的页数不够一天的看的但是也要再加一天才能看完，据此列式计算得出结论即可。
【详解】70÷8＝8（天）……6（页）
8＋1＝9（天）
即一本故事书有70页，慧慧每天看8页，至少需要9天才能看完。原题结论正确。
故答案为：√
15．×
【分析】六年级196人大约是200人，二年级210人大约是200人，两个年级大约400人，据此得出结论即可。
【详解】196＋210≈400（人），即这两个年级大约共400人，原题结论错误。
故答案为：×
16．×
【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数，也就是除数必须大于余数。
故，在□÷□＝36……5中，除数不可以填5，可以填6，7，8，9中的任何一个数；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在□÷□＝36……5中，除数可以填5，6，7，8，9中的任何一个数；此说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是除数与余数之间的大小关系，要熟练掌握。
17．46；780；3800；79
85；70；900；16
600；340；1200；63
【解析】略
18．
8；
竖式见详解
【分析】求一个数里面最多有几个另一个数，用这个数除以另一个数计算，商就是最多的个数。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。
【详解】由分析得：
44里面最多有8个5。
19．见详解
【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。用计数器表示数时，千位是几就在千位画几颗珠子，百位是几就在百位画几颗珠子，十位是几就在十位画几颗珠子，个位是几就在个位画几颗珠子。用算盘表示数时，一般把最右边的档位标记为个位，1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，由此解答。
【详解】计数器：千位画3颗珠子，百位画5颗珠子，十位画1颗珠子，个位画2颗珠子；
算盘：千位画3颗下珠，百位画1颗上珠，十位画1颗下珠，个位画2颗下珠。
20．7个；3张；7；3
【分析】用纸的总数除以1个灯笼所用的纸数，算出商和余数即可解决。
【详解】45÷6＝7（个）……3（张）
答：可以做7个灯笼，还剩3张纸。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，乘法口诀要熟练。
21．1200米
【分析】根据题意，先用小芳家到小红家的距离减去小红家到小力家的距离，求出小芳家到小力家的距离，再和小宁家到小芳家的距离相加，就是小宁家到小力家的距离。
【详解】小芳家到小力家的距离：1100－400＝700（米）
小宁家到小力家的距离：500＋700＝1200（米）
答：小宁家到小力家有1200米。
22．6集
【分析】将1小时换算成分钟数，然后用这个分钟数除以9，商即是能看的集数，余数忽略不计。
【详解】1小时＝60分钟
60÷9＝6（集）……6（分钟）
答：1小时最多能看完6集。
【点睛】解答此类题余数直接忽略不管。
23．6个；被除数都是8的倍数。
【分析】除数是7，根据余数要比除数小可知，余数可以是1、2、3、4、5、6，余数和商相同，根据被除数＝除数×商＋余数，算出被除数，再列出除法算式。
【详解】8÷7＝1……1
16÷7＝2……2
24÷7＝3……3
32÷7＝4……4
40÷7＝5……5
48÷7＝6……6
答：能列出6个这样的算式，；这些算式的余数是几，被除数就是8的几倍。
【点睛】此题考查了有余数除法知识，解题关键是理解余数要比除数小。
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