第1章 有理数 专项练习 与数轴有关的题型
类型1 用数轴表示有理数
1.在如图的数轴上,表示-2.3的点可能是 ( )
A.E点 B.F点 C.G点 D.H点
2.如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位长度至点B,则点B对应的数是 ( )
A.- B.-2 C.2 D.
3.如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是-1,那么点B表示的数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
考点2 用数轴表示相反数
4.如图,数轴上表示-的相反数的点是 ( )
A.点P B.点Q C.点M D.点N
5.数轴上表示互为相反数的两个点A和B,它们两点间的距离是8,则这两个数分别是 ______和 ______.
考点3 用数轴理解绝对值
6.如图,四个有理数在不完整的数轴上对应的点分别为M,P,N,Q.若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是 ( )
A.点M B.点N C.点P D.点Q
7.如图,数轴上每相邻两刻度之间的距离为1个单位长度,如果点B表示的数的绝对值是点A表示的数的绝对值的3倍,那么点A表示的数是 ___________.
类型4 用数轴比较有理数的大小
8.有理数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,则-a,b,-c,d中最大的数是 ( )
A.-a B.b C.-c D.d
9.画出数轴,在数轴上表示下列有理数,并用“>”把这些数连接起来:
1.5,-2,-(-3),0,-2.5,3.
类型5 用数轴说明覆盖整点问题
10.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1 cm,若在这条数轴上任意画一条长2025 cm的线段CD,则线段CD盖住的整数点的个数是 ( )
A.2025 B.2026 C.2024或2025 D.2025或2026
11.小明写作业时不小心将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数共有 ____ 个.
类型6 数轴上的动点问题
12.如图,, 分别为数轴上的两点,点表示的数为, 点表示的数为100.
(1)写出与,两点距离相等的点 所表示的数;
(2)现有一只电子蚂蚁从 点出发,以6个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从 点出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇,你知道 点表示的数是多少吗?
(3)若电子蚂蚁从 点出发,以6个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从 点出发,以4个单位长度/秒的速度也向左运动,请问:当它们运动多少秒时,两只电子蚂蚁间的距离为20个单位长度?
13.【问题探索】如图,将一根木棒放在数轴单位长度为 上,木棒左端与数轴上的点重合,右端与数轴上的点 重合.
(1)若将木棒沿数轴水平向右移动,则当它的左端移动到点 时,它的右端在数轴上所对应的数为30;若将木棒沿数轴水平向左移动,则当它的右端移动到点 时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为___ .
(2)图中点所表示的数是____,点 所表示的数是____.
【实际应用】
(3)一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要35年才出生;你若是我现在这么大,我就115岁啦!”请问妙妙现在多少岁了?
参考答案
类型1 用数轴表示有理数
1.在如图的数轴上,表示-2.3的点可能是 ( )
A.E点 B.F点 C.G点 D.H点
【答案】B
2.如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位长度至点B,则点B对应的数是 ( )
A.- B.-2 C.2 D.
【答案】A
3.如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是-1,那么点B表示的数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
考点2 用数轴表示相反数
4.如图,数轴上表示-的相反数的点是 ( )
A.点P B.点Q C.点M D.点N
【答案】A
5.数轴上表示互为相反数的两个点A和B,它们两点间的距离是8,则这两个数分别是 ______和 ______.
【答案】-4 4
考点3 用数轴理解绝对值
6.如图,四个有理数在不完整的数轴上对应的点分别为M,P,N,Q.若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是 ( )
A.点M B.点N C.点P D.点Q
【答案】C
7.如图,数轴上每相邻两刻度之间的距离为1个单位长度,如果点B表示的数的绝对值是点A表示的数的绝对值的3倍,那么点A表示的数是 ___________.
【答案】-1或2
类型4 用数轴比较有理数的大小
8.有理数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,则-a,b,-c,d中最大的数是 ( )
A.-a B.b C.-c D.d
【答案】A
9.画出数轴,在数轴上表示下列有理数,并用“>”把这些数连接起来:
1.5,-2,-(-3),0,-2.5,3.
解:如图,
3>-(-3)>1.5>0>-2>-2.5
类型5 用数轴说明覆盖整点问题
10.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1 cm,若在这条数轴上任意画一条长2025 cm的线段CD,则线段CD盖住的整数点的个数是 ( )
A.2025 B.2026 C.2024或2025 D.2025或2026
【答案】D
11.小明写作业时不小心将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数共有 ____ 个.
【答案】6
类型6 数轴上的动点问题
12.如图,, 分别为数轴上的两点,点表示的数为, 点表示的数为100.
(1)写出与,两点距离相等的点 所表示的数;
(2)现有一只电子蚂蚁从 点出发,以6个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从 点出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的点相遇,你知道 点表示的数是多少吗?
(3)若电子蚂蚁从 点出发,以6个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁恰好从 点出发,以4个单位长度/秒的速度也向左运动,请问:当它们运动多少秒时,两只电子蚂蚁间的距离为20个单位长度?
(1)【解】点所表示的数是
(2)由题意得, 两点相距120个单位长度,所以它们的相遇时间是 (秒),所以相遇时电子蚂蚁运动路程为 (个单位长度),所以点表示的数是 .
(3)相遇前: (秒),
相遇后: (秒).
故当它们运动50秒或70秒时,两只电子蚂蚁间的距离为20个单位长度.
13.【问题探索】如图,将一根木棒放在数轴单位长度为 上,木棒左端与数轴上的点重合,右端与数轴上的点 重合.
(1)若将木棒沿数轴水平向右移动,则当它的左端移动到点 时,它的右端在数轴上所对应的数为30;若将木棒沿数轴水平向左移动,则当它的右端移动到点 时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为___ .
(2)图中点所表示的数是____,点 所表示的数是____.
【实际应用】
(3)一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要35年才出生;你若是我现在这么大,我就115岁啦!”请问妙妙现在多少岁了?
【答案】(1)8
(2)14 22
(3)【解】如图所示,点表示的数是妙妙现在的年龄,点 表示的数是奶奶现在的年龄,妙妙和奶奶的年龄差是不变的.
则有,解得 ,
所以妙妙现在15岁了.