2024一2025学年度第二学期期末质量监测
八年级语文试题
本试卷共8页，满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1,答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答
题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答策写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内
相应的位置，不能写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能
使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用(24分)
学校文学社计划开展一次“文旅融合，书香致远”的主题活动，请你参与并完成以下任
务：
【任务一旅游，走进文化】
文学社同学畅游齐鲁大地后，以灵秀笔触书山水感悟。现有需理解、完菩及推敲之处，
请你完成。
“好客山东”的精神风忱，在山川大河之间。山东的雄伟气势，显现在雄奇磅礴的泰山，
显现在层恋叠嶂的崂山。山东的古拙厚重，在于婉蜒千里，孕育齐鲁文化的黄河：在于赓续
千年文脉，创造古韵新风的大运河。山东的造然正气，蕴藏在塑造不朽传奇、被誉为“两战
圣地”的沂蒙地区，蕴藏在庄严肃穆的台儿庄大战纪念馆。山东的秀美清丽，在于大明湖的
碧波荡漾，在于一，在于一。①山东的博大深(su)，展现在独县特色的风土人情和
开放包容的文化中。(xud)丽多姿的山东，文化与自然景观相辅相成，吸引了全国各地的
游客纷至登来地到来。
“好客山东”的千滋百味，在引爆舌尖味蕾之时。历史悠久、技法丰富的鲁菜，在历代
传承人的努力下，形成了体系化、标准化的技法和特色。②鲁莱创新大赛的参赛莱看超过了
1000道以上。
“好客山东”的钟灵毓秀，在文化积淀之上。这里有质朴清新的吕剧，有高亢明快的胶
东大鼓.③丰富多彩的文艺形式，是因为得益于其深厚的历史文化底蕴的原因。这里有万
物皆可“上天”的潍坊风筝：有巧态天工的木雕、锡雕、铜雕.④文旅消费品牌“黄河大
集”也将进一步发挥滋发市场活力，为山东经济文化发展作出更大的贡献。
八年级语文第1页共8页
1.文段中有两个字用拼音代替，两个加点的字不确定读音。请你选出正确的一项(2分)
A.
pang
geng
遂
绚
B.
pang
geng
邃
鉤
C.
bang
geng
遂
炫
D
bang
geng
遂
炫
2.材料中画波浪线的成语使用不正确的一项是(2分)
A.层峦叠嶂
B.浩然正气
C.纷至沓来
D.巧夺天工
3.材料中四处画线句，没有语病的一项是(2分)
A.①
B.②
C.③
D.④
4.请仿照例句，将材料中的语句补充完整。（2分)
山东的秀美清丽，在于人明湖的碧波荡漾，在于
在于
【任务二书香，走进心灵】
5.古人云：“读万卷书，行万里路。”山水之游与经典阅读，皆是滋养性灵的必由之路。《钢
铁是怎样炼成的》作为一部“超越国界的伟大文学作品”，被视为青年人的生活教科书。
请回顾作品内容，完成任务。
(1)根据小说内容，补全下面导图中保尔柯蔡金的主要人生经历。(2分)
反抗神父
走上革命
死里逃生
被校开除
参加军从
修筑铁路
(2)钢是在烈火与骤冷中铸造而成的，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。
保尔便是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”。请结合文中内容，举一例分析。(4分)
6.为了引导学生养成终身阅读的习惯，学校特组织“书香，伴我成长”演讲比赛。
(1)撰写演讲稿：以下不是撰写演讲稿要求的一项是(2分)
A.撰写演讲稿时要有针对性，做到“心中有听众”。要充分考虑听众的年龄、身份、文
化程度、心理需求等。
B.明确表达观点，把思路展现出来。不要过多的让听众去揣摩、分析。
C.演讲尽可能的体现口语化、大众化的特点，可以使用听众不熟悉的文言、方言或者
生僻词语。
D.着力锤炼语言，增强演讲的感染力。演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，
或轻松活泼。
(2)有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演
讲稿，这组故事中不符合主题要求的两个是：
▲。（只填序号）(2分)
①高山流水②孙康映雪③车胤粪萤④闻鸡起舞⑤悬梁刺股⑥盲人漠象
【任务三诗情，走进生活】
八年级语文第2页共8页2024—2025 学年度第二学期八年级期末考试
语文参考答案
（温馨提示：答案仅供参考。如有异议，阅卷组酌情处理）
1. （2 分）B
2. （2 分）C
3. （2 分）A
4.（2 分）①趵突泉的清澈澄明 ②微山湖的风景秀丽（答案不唯一）
5.（1）（2 分）焕发新生 写成《暴风雨所诞生的》
（2）（4 分）示例 1:保尔因身体瘫痪双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快振作起来，开始了
文字创作。
示例 2:保尔长期战斗及超负荷工作致双腿瘫痪、最终失明，却未气馁，以文学创作重新 “参战”，开
始写《暴风雨所诞生的》。三章原稿被邮局遗失后，他重新创作，书稿完成后大受赞赏即将出版，
终以新武器回归，成长为具钢铁意志的无产阶级战士。
示例 3:保尔和丽达曾经是一对恋人，但保尔把丽达的哥哥误认成她的丈夫。经过时间的发酵，两人虽然
解开了误会，但保尔认为革命事业未竟之前不应该谈私人感情，两人最终分离。这一事件使保尔
的革命意志更加坚定与执着。
6. （4 分）(1)（2 分）C （2）（2分）①⑥
7.（6 分）①心忧炭贱愿天寒 ② 但余钟磬音 ③ 拣尽寒枝不肯栖 ④大庇天下寒士俱欢颜
⑤零落成泥碾作尘 ⑥只有香如故 （每空 1分，添字、漏字、错别字 0分，共 6 分）
8.（2 分）C
9.（4 分）示例:相同点:都表达了忧国忧民之情。
不同点:《茅屋为秋风所破歌》诗结尾(诗人愿以生命换取“天下寒士俱欢颜”)直接表现忧国忧民的博
大胸怀;《去蜀》尾联(表达大臣若能担起国家安危重任，我又何必枉自操心、老泪长流呢 )寄忧国忧
民之思于对朝廷的不满之中。
10. （2 分）D
11. （2 分）B
12. （2 分）BD
13.（3 分）（跑完之后）把鞍子和甲衣卸下来，它们既不喘气，也不冒汗，好像没什么事儿一样。
14.（4 分）《马说》以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主，表现作者希望统治者能识别人才，重用人才，使他们能
充分发挥才能，同时，文章还寄托了作者的愤懑不平之感，并对统治者埋没、摧残人才进行讽刺与控诉。
本文通过两种马的表现，说明统治者要善待人才，要充分地给人才提供施展才能的必要条件。
八年级语文试题参考答案 第 1页 共 2 页
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15.（2 分）C
16.（4 分）①一片一望无际的波西多尼亚海草竟然出自同一株海草；②是迄今为止世界上最长寿的生命体；③波西多
尼亚海草的基因没有进化；④随着社会发展，出现了全球变暖、海洋酸化、极端天气事件等恶劣变化，但
波西多尼亚海草丝毫没有受到影响。
17.（3 分） 运用列数字、作比较的说明方法，形象地说明波西多尼亚海草所占的地域之大，突出其生命力之强。
18．（4分）第⑧段：引用《桃花源记》的原句，运用拟人的修辞手法，描绘海草生存环境。使文章生动形象、妙趣横
生，让读者更易理解海草所处环境与基因未进化间的关系。
链接材料：科学严谨，借助专业术语，阐释海草基因未进化的生物学原理。凸显说明文专业性，准确传
递科学信息，帮助读者从专业视角认知。
19.（5 分）移步换景 站在城楼上 下了城楼 定点换景
示例：精雕细琢、古朴考究、样式奇特
20.（3 分） 示例：作者来到襄阳，依次游览了襄阳古城楼、汉江、古隆中、浩然居、米公祠，想到了《空城计》，想
到李白、杜甫、孟浩然、白居易等大诗人，想到了诸葛亮、米芾。作者游览的这些景点都有着悠
久的历史和厚重的文化底蕴，能带给我们文化熏陶和精神洗礼，因此作者认为襄阳之游是一场文
化之旅。
21．（3 分） A 示例：运用比喻的修辞手法，将城砖比作线装书，生动形象地写出城砖层层叠叠的形状，展现出城砖
的古朴厚重，凸显了襄阳历史的丰富、厚重与辉煌。
B示例：细腻生动的景物描写写出诸葛草庐虽饱受历史冲刷，却仍充满生机、清寂灵秀的特点，渲染出
诸葛草庐幽静的氛围，凸显出其厚重的历史。
22．（3 分）示例：《春游襄阳》是一篇关于春天游历襄阳的游记类散文，重点写作者在游历襄阳的过程中，被襄阳厚
重深远的历史底蕴和文化内涵震惊。我们阅读此文，可以游览古朴恢宏的襄阳古城、清寂灵秀的
诸葛草庐、藏品丰富的米公祠，尽显襄阳古迹的无限魅力，从中可以触摸到中华文化的厚重与生
命力！
23．50 分。
按照山东省中考试题评分标准执行。
八年级语文试题参考答案 第 2页 共 2页
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