六年级上语文同步练习-彩色的翅膀2_人教新课标（无答案）

六年级上语文同步练习-彩色的翅膀2（人教新课标）
1.看拼音写词语。
shòu
fěn
chén
mèn
guā
yāng
yūn
chuán
bì
kōng
rú
ｘǐ
2.给下列加点字选择正确的读音。
撅嘴(juē
jié)
雌花(cí
zí)
哮啧(zé
zè)
葶片(báo
bó)
3.比一比，再组词。
吭(
)
讯(
)
坑(
)
汛(
)
端(
)
蝴(
)
瑞(
)
糊(
)
扶(
)
抚(
)
4.填词。
(
)地端详
(
)的赞叹声(
)地闻
(
)的小片
(
)的翅膀(
)的气氛
5.为下列加点的字选择正确的解释。
业：A.事业；B.产业，财产；C.已经。
(1)此条例业经公布，必须严格执行。(
)
(2)战士们在海岛上安居乐业。(
)
(3)小区的业主对物业公司提出合理建议。(
)
6.按要求写句子。
(1)收获西瓜和授粉有关系。（改为反问句）
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(2)站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句）
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(3)我忽然发现窗玻璃外停着一只漂亮的蝴蝶。（缩句）
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7.课内阅读。
站长把大西瓜切成薄藩的小片，盛在白瓷盘里，
( http: / / www.21cnjy.com )送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。
我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”
小高说：“你早就明白了嘛。”
“这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家？”
小高点点头告诉我，晚饭以前
( http: / / www.21cnjy.com )，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”
第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
(1)战士们品尝西瓜时一系列的动作表现了怎样的情感？
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(2)你是怎样理解“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业”这句话的？
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(3)联系全文思考，作者为什么要在文章结尾描写一只蝴蝶？
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8.课外阅读。
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梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，他从小就喜欢看戏。
八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的
( http: / / www.21cnjy.com )是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏，师尊教了很长时间，他还没学会。师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定
( http: / / www.21cnjy.com )要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱腔，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。
梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。
( http: / / www.21cnjy.com )而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。
渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
(1)给选文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
(2)写出下列词语的近义词。
著名—(　　
)
思考—(
　　)
注视—(
　　)
(3)为了练眼神，梅兰芳是怎样做的？
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9.请查阅资料并分析：自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫有着怎样的关系？把你的发现写下来。
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参考答案
1.授粉
沉闷
瓜秧
晕船
碧空如洗
2.ｊｕē
cí
zé
báo
3.略
4.细细
啧啧
轻轻
薄薄
彩色
沉闷
5.(1)C
(2)A
(3)B
6.(1)难道收获西瓜和授粉没有关系吗？
(2)大西瓜被站长切成薄薄的小片。
(3)我发现蝴蝶。
7.(1)“捏起”“端详”“闻”“咬”等一连串动作表明了战士们品尝西瓜时的小心翼翼，表现了他们对自己劳动成果的珍爱。
(2)略
(3)为了表明小昆虫已经在海岛安居乐业，同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的情感。与课题相呼应。
8.(1)梅兰芳学艺
(2)有名
思索
凝视
(3)他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。
9.略