【暑期作业单】——五升六语文第6天(含答案)

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名称 【暑期作业单】——五升六语文第6天(含答案)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2025-07-09 20:11:56

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暑期作业单——第6天(五升六语文)
◎轻松复习
一、读拼音,写词语。
wěi yuán zhē gài shān zhài chā shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
dū cù nà hǎn cáo cāo jūn lìng zhuàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。
把 bǎ( ) bà( ) 调 diào( ) tiáo( )
擂 léi( ) lèi( ) 相 xiàng( ) xiāng( )
三、根据意思写词语。
对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。( )
耽搁;拖延。( )
怀疑困惑。( )
虚和实,泛指实际情况或内部情况。本文指曹操因江上雾大,不了解对方的情况。( )
惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。( )
根据课文内容填上合适的词语。
1、周瑜对诸葛亮心怀( )。
2、我得吩咐军匠们,叫他们( )迟延,造箭用的( )不给他准备齐全。
3、诸葛亮( )把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
4、江上( )很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清( ),不要
( ) 出动。
五、把课文中的人物和性格特点连一连。
诸葛亮 生性多疑、小心谨慎
周瑜 精通天文、料事如神
曹操 嫉贤妒能、气量狭小、面善心毒
鲁肃 忠厚老实
六、根据课文填空。
1、《草船借箭》节选自《 》,作者是 。
2、本文写周瑜 诸葛亮,与诸葛亮约定 ,想借
此 ,而诸葛亮 ,挫败了 ,表现了诸葛亮的 。
3、草船借箭的起因是 ;草船借箭准备是 ;草船借箭的过程是 ;草船借箭的结果是 。
◎趣味语文
1、《三国演义》中有“三绝”,“义绝”是 ;“奸绝”是 ;
“智绝”是 。
《三国演义》中,诸葛亮出山后三次用火分别是: 、
、 ,这就衍生了一个俗语:新官上任三把火。
◎预习新课
一、重点句子理解。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
这句话的意思是:

2、下面的句子能体现“蒙汉情深”的有( )。(多选)
A.主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。
B.大家的语言不同,心可是一样。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。
C.牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。
D.歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
3、联系生活实际想开去,这句话让你想到生活中的什么场景?你感受到什么情感?
二、阅读课文片段,回答问题。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1、请你用一个小标题来概括片段的主要内容:
2、作者写作时运用丰富的想象,文中“无边的绿毯”指 ,“白色的大花”指 ,生动形象地写出了草原鲜明的颜色,给人以视觉上的美感。
3、请用“ ”画出直接描写草原景色的句子,用“ ”画出写作者感受的句子。这种在写景中融入感受的写法的好处是:

4、这段话是围绕“ ”来写草原景色的。这使我联想到了
诗句“天苍苍, , 。”所展现的画面。
◎快乐阅读
松坊溪的冬天(节选)
郭风
冬天一天比一天走近来了,山上的松树林,还是青翠的。山上的竹林子,还是碧绿的。天是蓝的。立冬节以来,一直出好太阳。日光是金色的。松坊溪岸边一丛一丛的蒲公英,他们带着白绒毛的种子,在风中飘,在风中飞扬。蒲公英在向秋天告别吗?
冬天一天比一天走近来了。松坊溪岸边一丛一丛的雏菊,她们还在开放蓝色的花。而山上的枫树,在前些日子里,满树全是花般的红叶,全是火焰般在燃烧的红叶,忽地全都飘落了。
看哪,看哪,在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多带刺的褐色果实。在枫树和枫树的中间,看哪,看哪,还有几棵高大的树,在赤裸的高枝间,挂着那么多的橙色果实,那么多小红灯般的果实,这是山上的野柿成熟了。
我忽地想到,这是枫树、野柿树携带满枝的果实,在迎接冬的到来。
1、选段后面的内容,用小标题概括为“雪中”和“雪后”,选段概括为“雪前”合
适还是“初冬”合适?说说理由。
2、读第一段画线的句子,想象句子描绘的美丽画面,并写下来。
3、选段中作者运用了多种观察方法。请列举两种,并抄写对应的句子。
(1)方法: ;句子:
(2)方法: ;句子:
4、作者表达感受的方法有很多,按照提示,摘录句子。
(1)用联想的方法来表达感受,如:
(2)用祈使句描写句表达感受,如:
参考答案
轻松复习
一、委员 遮盖 山寨 插手 督促 呐喊 曹操 军令状
二、把 bǎ(草把子) bà(刀把儿) 调 diào(调度) tiáo(调节)
擂 léi(擂鼓) lèi(擂台) 相 xiàng(丞相) xiāng(相信)
三、妒忌 迟延 疑惑 虚实 神机妙算
四、妒忌 故意 材料 吩咐 雾 虚实 轻易
五、诸葛亮精通天文、料事如神
周瑜嫉贤妒能、气量狭小、面善心毒
曹操生性多疑、小心谨慎
鲁肃忠厚老实
六、1、三国演义 罗贯中
2、妒忌 在三天内造好十万支箭 陷害他 用妙计向曹操“借箭” 周瑜的阴谋 有胆有识和足智多谋。
3、起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。准备:请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。 经过:诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果:诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。
趣味语文
1、关羽 曹操 诸葛亮
2、火烧博望坡 火烧新野 火烧赤壁
预习新课
一、1、蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么能忍心分别呢 !大家站在夕阳下无边无际的大草原上,互相倾诉着惜别之情
2、ABD
3、示例:我联想到自己与亲人、同学或朋友分别时的场景,感受到依依不舍、不忍分别的情感。
二、1、草原风光图
草原 羊群
写景:在天底下……轻轻流入云际。 写感受:使我总想……愉快。 这种境界……奇丽的小诗。 情景交融,既使文章浑然一体,又使读者产生共鸣
4、在天底下,一碧千里,而并不茫茫 野茫茫 风吹草低见牛羊
快乐阅读
1、“初冬”合适。由“冬天一天比一天走近来了”可知,此时为初冬时节,再由“松树林””竹林子”“蒲公英”“雏菊”“枫树”等可知,节选部分描写的是初冬时节的景物,与“节选”后面的内容不是互相承接的关系,故用“初冬”概括更为合适。
2、山上的松树林,像列队的士兵,高大挺拔,那青翠的模样,似要与寒风暴雪一较高下。山上碧绿的竹林子,远远望去像穿着绿裙子的仙女。天空依旧湛蓝湛蓝的,像被洗过一样,那么高,那么远。(答案不唯一)
3、(1)方位观察法;山上的松树材林,天是蓝的。
(2)时序观察法;而山上的枫树……忽地全都飘落了。
4、(1)松坊溪岸边一丛一丛的蒲公英,……向秋天告别吗?
(2)看哪,看哪,在高大的枫树上,……褐色果实。
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