论述文的结构和语言 课件+教案

文档属性

名称 论述文的结构和语言 课件+教案
格式 zip
文件大小 49.6KB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2016-07-05 00:00:00

文档简介

论述文的结构和语言
1教学目标
理解论点的概念,明确论点的原则要求 掌握提取论点的方法技巧
初步体会论点、论据和论证的关系
2学情分析
学生论辩思维较差,对议论文写作缺乏系统的操作方法,对于结构这种基本要求都不太重视。
所以训练写议论文,应先培养学生提取表述论点、选择论据、展开论证等基本意识从规范结构上做起。系统的学习了议论文结构设计的基本方法,对提高议论文写作水平和提高写作效率有很大促进。好的结构可以从直观上很好的显示议论的条理层次,使作文“面貌一新”
3重点难点
掌握提取论点的方法技巧
4教学过程
活动1【导入】活动1
【一】论点的概念,明确论点原则要求
1、论点的概念 论点是指作者对议论的问题提出的看法、见解和主张。简单说就是要表明作者对这一客观事物的态度。试试看,下面哪些是论点:
(1)独的利与弊
(2)独,人生的一种境界。
(3)谈谈“孤独”
(4)于孤独处酝酿大美。
(5)谁知道孤独的滋味?
(6)论独
(7)独处是一种智慧。
(8)承受孤独,书写人生。
(9)孤独与成功
(10)独,成就完美。
(11)孤标傲世独风流。
(12)我看“独”
(13)我们应该要学会品味孤独。
(14)在孤独中坚持自我,以优雅脱俗的姿态活下去。
2、论点的原则要求
(1)表述要准确。要符合逻辑,合情合理。试试看,下面哪些符合论点原则要求: 1、独出生活
2、独是一个时间,一个人,一件事。
3、“人才”会承受一定的“独”,而“人物”会享受当下的“独”。在“独”中,我们前行,顿悟,进步,完美。
4、只有孤独,才能成功。
5、唯有守住孤独,花样人生才能成就。
6、耐得住孤独,我们的人生才会愈发精彩。
7、“独”可以把我们与外界隔绝开来,保持自我的纯真。
8、万物因孤独而生。
9、学会承受孤独,于繁华的闹市中独立出自己的一片静地,方可书写出璀璨的人生。
10、独,是这个世界永恒的主题,是这个时代主导的旋律。
11、面临孤独,我们不能逃避它,要经受住孤独。
12、孤独意味着活出内心呼唤的一份精彩。
13、孤独是成功的必备条件。
14、独处能让我们理清思路,追求深刻,人生需要独处。
(2)态度要鲜明。鲜明,是指作者的态度要明朗,肯定什么、否定什么;表扬什么、批评什么,决不含糊其词、决不模棱两可。 试分析下面的观点态度:
1、不同的人对孤独有不同的看法。
2、独,乃一个,孤单,寂寞耳。于字面上看,我们是可以这样理解的,然而,独的内在道理,我们又是否真正知悉?
3、独是你感受世间的繁华喧嚣后的一种淡泊,一种享乐。孤独并不可怕。
4、世间怕有无数称己为不孤独的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。但有人渴望“独”,也会有人害怕“独”。
5、独是一种我们应该追求的境界,孤独是美丽的。
【二】提取论点的方法技巧
1、论点的表述 论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),形式上应该是有判断意味的陈述句。
2、论点提取窍门 可以从“是什么”(性质、本质)、“为什么”、“怎么办”“会怎样”四方面去思考:
(1)“是什么”角度:
①独,是一种寂寞、孤单
②独,是一种拒绝同流的高洁
③独,是得风气之先的傲然孤芳
④独,是不媚世俗的清流坚守
⑤独,是一种高处不胜寒的伟大的孤单
⑥独是一种独处僻静、感悟生命真谛、充实生活的方式
⑦是辉煌过后的沉思(是终止了狂妄之后的深沉;是克服了无知的炫耀之后的成熟)
⑧独,是一种安定从容、不慕名利的心态。
⑨独,是一种孤苦与悲愤的力量。
⑩独,是圣,是智慧,是人生的一种境界。
(2)“为什么”角度:
①灵感从孤独者深沉的思考中迸发(智慧从孤独者深沉的思考中起源;创新从孤独者深沉的思考中成形;诗情从孤独者深沉的思考中溢出)
②人在孤独的时候更能观照自己,观照别人,理性认识人生和社会。
③无“独”不丈夫
④独而不孤
⑤特立,不独行
⑥人不孤独枉青春
⑦经得住孤独,才能成就伟大
(3)“怎么办”角度:
①独,来自对“采菊东篱下,悠然见南山”本真生活的追求(独,来自杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的高风亮节;独,来自司马迁“欲以究天人之际,成一家之言”的豪情壮志)
②经得住独,才能享受独
③独身不独行,独行不独心
④对待独,要有宽容、坦然的心态
(4)“会怎样”角度:
①孤独,会使人冷静关照
②孤独,彰显热闹
③没有了孤独,世界将变得浮躁
④没有了孤独,世界不存冷艳之美
课件18张PPT。论述文的结构和语言 阅读下面材料,按要求作文。 “独”很常见,也很复杂。人们往往害怕“独”,但似乎又渴望“独”;“独”出寂寞,也能“独”出思想,“独”成节操……???????? ?? “独”有时不太完美,有时是一种需要,有时又是一种应该追求的境界。 你对“独”有怎样的体会或见解?请自选角度、自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。 【目标训练】
1、理解论点的概念,明确论点的原则要求
2、掌握提取论点的方法技巧
3、初步体会论点、论据和论证的关系【一】论点的概念,明确论点原则要求
1、论点的概念 论点是指作者对议论的问题提出的看法、见解和主张。简单说就是要表明作者对这一客观事物的态度。试试看,下面哪些是论点:
(1)独的利与弊
(2)独,人生的一种境界。
(3)谈谈“孤独”
(4)于孤独处酝酿大美。
(5)谁知道孤独的滋味?
(6)论独
(7)独处是一种智慧。
(8)承受孤独,书写人生。
(9)孤独与成功
(10)独,成就完美。
(11)孤标傲世独风流。
(12)我看“独”
(13)我们应该要学会品味孤独。
(14)在孤独中坚持自我,以优雅脱俗的姿态活下去。
【二】提取论点的方法技巧
1、论点的表述
论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),形式上应该是有判断意味的陈述句。2、论点的原则要求
(1)表述要准确。要符合逻辑,合情合理。试试看,下面哪些符合论点原则要求:
1、独出生活
2、独是一个时间,一个人,一件事。
3、“人才”会承受一定的“独”,而“人物”会享受当下的“独”。在“独”中,我们前行,顿悟,进步,完美。
4、只有孤独,才能成功。
5、唯有守住孤独,花样人生才能成就。
6、耐得住孤独,我们的人生才会愈发精彩。
7、“独”可以把我们与外界隔绝开来,保持自我的纯真。
8、万物因孤独而生。9、学会承受孤独,于繁华的闹市中独立出自己的一片静地,方可书写出璀璨的人生。
10、独,是这个世界永恒的主题,是这个时代主导的旋律。
11、面临孤独,我们不能逃避它,要经受住孤独。
12、孤独意味着活出内心呼唤的一份精彩。
13、孤独是成功的必备条件。
14、独处能让我们理清思路,追求深刻,人生需要独处。
2、论点的原则要求
(2)态度要鲜明。鲜明,是指作者的态度要明朗,肯定什么、否定什么;表扬什么、批评什么,决不含糊其词、决不模棱两可。 试分析下面的观点态度:
1、不同的人对孤独有不同的看法。
2、独,乃一个,孤单,寂寞耳。于字面上看,我们是可以这样理解的,然而,独的内在道理,我们又是否真正知悉?
3、独是你感受世间的繁华喧嚣后的一种淡泊,一种享乐。孤独并不可怕。
4、世间怕有无数称己为不孤独的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。但有人渴望“独”,也会有人害怕“独”。
5、独是一种我们应该追求的境界,孤独是美丽的。2、论点提取窍门 可以从“是什么”(性质、本质)、“为什么”(原因、意义、作用、影响、规律趋势)、“怎么办”(方式、办法)、“会怎样”(结果)四方面去思考:
(1)“是什么”角度:
①独,是一种寂寞、孤单
②独,是一种拒绝同流的高洁
③独,是得风气之先的傲然孤芳
④独,是不媚世俗的清流坚守
⑤独,是一种高处不胜寒的伟大的孤单
⑥独是一种独处僻静、感悟生命真谛、充实生活的方式
⑦是辉煌过后的沉思(是狂妄终止后的深沉;是克服了无知的炫耀之后的成熟)
⑧独,是一种安定从容、不慕名利的心态。
⑨独,是一种孤苦与悲愤的力量。
⑩独,是圣,是智慧,是人生的一种境界。
(2)“为什么”角度:
①灵感从孤独者深沉的思考中迸发(智慧从孤独者深沉的思考中起源;创新从孤独者深沉的思考中成形;诗情从孤独者深沉的思考中溢出)
②人在孤独的时候更能观照自己,观照别人,理性认识人生和社会。
③无“独”不丈夫
④独而不孤
⑤特立,不独行
⑥人不孤独枉青春
⑦经得住孤独,才能成就伟大(3)“怎么办”角度:
①独,来自对“采菊东篱下,悠然见南山”本真生活的追求(独,来自杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的高风亮节;独,来自司马迁“欲以究天人之际,成一家之言”的豪情壮志)
②经得住独,才能享受独
③独身不独行,独行不独心(独,和而不同)
④对待独,要有宽容、坦然的心态(4)“会怎样”角度:
①孤独,会使人冷静观照
②孤独,是一把双刃剑,既可能令人走向自闭,也可能令人走向成熟。
③没有了孤独,世界将变得浮躁
④没有了孤独,世界不存冷艳之美【三】论点、论据和论证的关系
论点是观点、看法或态度,是统帅,是灵魂;论据是证明论点正确的证据,可以是事实材料或道理依据;论证就是用论据来证明论点的过程,目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
例1.
“独”是一种节操(观点),李太白曾放言:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”他坚信“天生我材必有用”,的确,李白一身才气,即便在当时人才济济的盛唐,也无人能出其右。然而,他却始终不得施展奇才以酬壮志,落魄度日。(例子)为何?只因他不肯舍弃内心的“独”,不肯为高官爵禄而抛却自己高洁的节操,向达官显贵俯首帖耳,摆尾乞怜。杜工部有一诗将李白之“独”描画得极当:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。这就是“众”所不能企及的李白,坚守自己的“独”,坚守这一高洁的节操,誓不与禄蠹为伍,成就了万千风流说不尽的诗仙。(分析)(张梓妍) 例2.
孤独使人不被理解。林黛玉,她孤芳自赏,虽与姐妹们和睦相处,可因内心过分孤独,常落泪,独自在园中葬花。甚至有时遭受冷眼冷语。常不被理解,甚至讥讽她。孤独让我们在交往过程中,吃尽苦头。内心孤独,致使我们不能敞开心扉。郁郁寡欢,不被理解,缺少伴侣,生活何趣之有。
孤独使人陷入绝望的境地。(观点)当孤独之酒越酿越浓。心中便引起寂寞,绝望之感。(阐析观点)影星张国荣因长期抑郁而自杀,在空荡的别墅里,剩他一人。时常悲伤,时常孤独地走来走去。在最后那一夜,因内心中苦闷孤寂之感挥之不去,纵身一跃。(例子)孤独让我们在绝望的沼泽中苦苦挣扎。前面迷雾一片,黑色的孤独像一只鬼手将我们拖入黑暗的无底深渊。最后无力挣扎,直至绝望。(分析)(廖文丽) 例3.
说孤独是一种境界,是因独能令人修身养性。鲁滨逊喜欢航海,可上天却断了他的爱好,让他独自在绝望岛生活了二十六年,整整二十六年。可鲁滨逊在绝望岛上并不绝望,反而独自修身养性,学会了种植、养殖等救生本领,更可贺的是练就了硬朗的身体和强大的心态,最终才得以回国。相信,是独,让鲁滨逊修心养性从而达到一种境界,而最终功成名就,家喻户晓。
论点未能统率论据(或:论据不能证明论点)例4.
孤独是真理的使者。在真理广为人知之前,孤独始终如影如形地跟随着创造者。
酝酿真理的时候,孤独是每日必饮的苦酒。东汉末年,天下大乱群雄并起之际,各方谋士纷纷“出山”,为各方诸侯效力,唯独孔明隐居南阳草庐,细心耕耘天下大势。十年铸剑,不露锋芒,终于在此诞生了闻名天下的隆中对。每天悉心学习,忍受着看见他人功成名就时的烦躁与孤独,怀着巨大的落差,孔明潜心学习,终成一代卧龙。论点未能统率论据(或:论据不能证明论点)例5.
独,能“独”出人的修养,“独”出人的境界。因厌倦官场的尔虞我诈,王维隐居山林,过着如诗如画的山水田园生活,最终“独”成了山水田园诗人,“独”成了“诗佛”。如今的我们,理想很饱满,但现实总是很空虚,我们不免会心烦气躁,愤愤不平,何不静下来,像王维一样,远离尘嚣,独自修生养性,找出自己的症结所在,或反省自己,不断进取,不断提升自己。论点、论据、论证之间的不统一
同课章节目录