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顺义区2024~2025学年度第二学期三年级语文期末试卷
请在各题目的答题区城内作答,超出鼎色矩形边框限定区域的答案无效
7.明明想用下而面的成语把这段话补充完擅,请你悟他填在最恰当的位置。(填序易)(4分)
(时间:90分外)
①并底之姓
②勿热耳多铃
③邮都学步
④激子充效
学校
班汲
姓名
流证号
作为斯时代的少先队及,成们要积板参加实度活动.开间践朵,不能微
:剑因效的
1.爷峰,罗生务公转0己的学代名序,第风、草R和茶5证号坊可精整.情认直改3
背
时候可以剑造悦地思考问题.不能只是我者别人
:对不爱解的问随要主动捉问,不逆教
然码上修号月,性务门0,镜认无以铭3在款非野顺内,
生
:本若乱长小的洛衫区尼:的笔行若,其值试息风合字凌当学省作若
业就如问
一样自欢欺人。任何时续,我们是图队中的业头一员.不能
3空这释意荐出时,峰用农皮精办置n端除。
知
8.
明明在生活中過到图难常常会这样鈹励自己:“这件常或然难,但伦磨川我的客志,我要加动!“你觉
4销设现店中O亦衣8鼠小的爷区K成中若,大对的者K从作各减团陷若团(以
条形码粘贴区域
的1苏指不龄分。
得应该选承哪个“”学呢?诮远出米,(2分)》
正坑凉示例一
[A】扬坑。多川于地名:中-(在台常省)
(B]沥(防沥]拟卢词,形客岛奥济隐的叫声:
缺考标记,□
值考老细代洛缺考标记
…公声
在过去的一个学期里我们在静日与初夏中经历了多彩的语文学习之旅:在观察与发现中,我们移受自
公之美:在究与传求中我们体会传统文化的继力…现在就让我们和学习伙伴明明一起来何例一下吧!
「C】枥马榕:老侃伙“,志在千里。
[D】赐①热麽刀石(②胳(mo):纹-
第一关字词百花园(25分)
9.
下面是明明读书笔记中的一段话.有2处语粥,请你用条改符号摆他改一改:(2分)
在西汉时代,人们巴经遂得知道了用店杂地筑,但麻茶瓠槌,不使书写:后衣有个叫旅伦的人,
1.读下面一段话.看拼音写词语.注意把字写规范、端正。(5分)
改进了迪纸术。人们川他的方法制造出的纸,价格又使宜,轻使好可,綰病足多数人的需要
2
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本学期的收获真大啊!我们认识了可爱的
知道了蜜断辨别方向的
探寻
第二关积累能量站(19分)
hai
di
cheng shl
shou xin
10.这是明明在读书时积梨的词语,请你照样子,再各写一个。(2分)
的类好品质。
恋恋不名
津津有味
了物产丰富的
世界,还从小宋伏龄身上学到门
轻快有力的翅筋旷笼无比的天空
2.把下列词语中带点字读音指误的一项选出米。(2分)
1山,明明想积累一些描写卷泶的诗句,那一项不符合,瓚选出米。(2分)
【A)流(t6ng)
【Bj救扳(yun)
[C)模样(m心)
[DI档案馆(dng)
【A)日出江花红胜火,张米汇水妳如蓝。
【B)蒌满满地芦华短.正是河服欲上时、
3.下面词语中带点字的读澄相同的一项是(
)。(2分)
〔C〕涩知兄弟签高处,避插深萸少一人。
「D1碧玉妆成一树高,万条垂下欲丝涤,
(入)和承和谐
(B)闲散散文
〔C)劳鼎积累
[D)夹袄火子
12,根据课文内容填空。(5分)
4,下列每组词语中都有一个词语有错别字,游选出米。(4分)
生活中存在的奇炒的事物是无穷的:走在溪边,
给风水染标了
(1)[A]殷
B)华利
{C]威
(D]天燃气
红斯蜓。漫步公凰,池烟里的阁叶挨埃挤挤的,像一个个
拾头望去,火烧云上
(2)川A)历岁
【B)苏促
[C]节省
[D)水透画
[D)争奇斗艳
米了,一会儿红形形的、一会儿
一·一会儿半紫半黄.一会儿
(3)[A)过年
「B)破列
(C)伟大
(4)A)担心
[B】创举
【C)准确
〔D)玲珑骄软
只要我们仔细地观察、寻找.就能从极带通的事物中找到类
5.下列带点字词的解释只有一个是错误的,请选出米。(2分)
13.判斯。正确的湖“√“,错淡的颜“×"。(4分)
【A1回首谣望(头)
【B]迟日江山棚(释日)
(1)炎丽的施角不重要,实用的疤腿才是承婴的。
〔C】相提并论(拿着)
(D]兔走触块.折颈而死(跑)
(2)从(盛蜂舒一课可以悠漫到法布尔是一个弹于观察和的人.具有严谨、求实的科学态度。
6.下列句子中“珠道“的意思与例句中"味道“的意思相同的一项是(
)。(2分)
【例问】北京有诈多美食:并备面.好腐、說亚黄…味谊可美啦」
(3)当我们劝告别人时.婴注邀说话的语气.多从别人的角度着想。
【A](伊索盛言》越滑越有味道。
〔B]学校午餐的味道级好,我特别喜状
(4)那些不舒慰的方帽子.授漫地战为古童。“这一句是谈“方限子“报后成为了有鲁值的片ǐ”了
(C】你一定品尝过成功的味道。
【D】每一个中华传统节日都有着独特的文化味道。
播左红蓝日h饮圆风比巾优业知日角的%洲捉阻宗风破仙竹南甲”