重庆市第八中学校2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试卷（图片版，含答案）

重庆八中2024一2025学年度（下）期末考试高一年级
生物试题
一、单项选择题（每个小题只有一个正确答案。本题共15小题，每题3分，共45分）
1.同一物质不同分子具有的能量存在差异，分子只有获得所需活化能才能发生化学反应。
通常情况下，淀粉加热到53℃以上才能水解。盐酸是催化淀粉水解的无机催化剂。下
列关于淀粉水解反应的说法正确的是()
A.淀粉水解时，释放的能量有一部分储存在ATP中
B.向淀粉溶液加入淀粉酶后，淀粉分子的能量增多
C.与加热前相比，把淀粉加热到53℃以上时淀粉分子能量增多
D.加入盐酸后，淀粉分子的能量和淀粉水解所需活化能均不变
2.为了检验动物细胞呼吸时产生的C02和热量，某同学利用如下装置进行实验，甲组打
开空气泵，通入空气；乙组先排尽装置中的氧气，关闭空气泵，再连接锥形瓶C。气
体流向和所用试剂如图所示，不考虑微生物活动对实验结果的影响。下列说法正确的
是()
空气泵一
钟罩
十石灰水
氢化钾溶液石灰水
小白积玻璃板
A.B、C两个锥形瓶中的石灰水在实验中的作用是不相同的人
B.实验前后钟罩内温度上升的主要原因是ATP水解产热
C.甲组开启空气泵前，要先观察和记录三个锥形瓶中溶液的颜色和浑浊度
D.乙组中的小鼠一段时间后死亡，锥形瓶C中的石灰水只出现轻度浑浊
3.某同学用若干大小一致的新鲜菠菜叶随机均分为多组进行图示实验。每组实验均包含
试管①和试管②，试管中为添加有指示剂的CO2缓冲液，初始颜色均为绿色，不同小
组光照强度大小不同，其他环境条件相同且适宜，实验一段时间后观察指示剂颜色变
化，所有的试管②仍为绿色。下列相关叙述正确的是（)
重庆八中2024一2025学年度（下）期末考试高一年级生物试题
第1页共10页
照
指示剂陋
试管①
试管②
注：指示剂为澳麝香草酚蓝，变色范围：p州6.0呈黄色，pH7.0呈绿色，pH7,6呈蓝色。
A,本实验的目的是探究不同光照强度对光合速率的影响，同一小组试管①和试管②
的光照强度不同
B.若某小组试管①变蓝色，说明该组光照强度下叶片光合速率大于呼吸速率，叶片
吸收C02使溶液的pH上升
C.若某小组的试管①变黄色，说明该组光照强度下叶片光合速率小于呼吸速率，线
粒体内膜产生的CO2使pH下降
D.若某小组的试管①仍为绿色，说明该组光照强度下叶片的总光合速率为0
4.硅藻（真核生物）有着奇特的繁殖方式，其含硅外壳无法生长，由大的上壳扣住小的
下壳形成，分裂时产生的两个子细胞各自以旧壳为新上壳合成新下壳，形成一个与母
体大小相同的细胞和一个略小于母体的细胞（如图）。当该物种繁殖到若干代后，有
的子细胞会以产生复大孢子的方式恢复原来的大小。下列有关叙述正确的是()
上壳
分裂
5:A
B
下壳
子细胞
A.能在光学显微镜下看到硅藻细胞的双层核膜
B.1个硅藻细胞繁殖n代后，与母体大小相同的子细胞数大于或等于1
C.1个母体繁殖3次后，形成4个大小与B细胞相同的子细胞
D.硅藻繁殖时，不会出现DNA双螺旋解旋的现象
5.家禽运输应激是指家禽运输过程中因受到各种应激原的刺激而产生的应激综合征，会
导致部分组织细胞异常凋亡，番茄红素(LYC)能缓解应激综合征。为研究其机理，
研究团队将相同雏鹅随机分为3组，其中对照组不做处理，运输应激模型组持续6
的摇床振荡（模拟运输过程），处理组灌胃LYC后再持续6h的摇床振荡。实验后检
测各组雏鹅肝脏细胞内与调亡有关的基因Bx、Bcl-2的相对表达量，结果如下图。下
列推论缺乏依据的是()
重庆八中2024一2025学年度（下）期末考试高一年级生物试题
第2页共10页