专题过关验收卷·专题1 力与运动 (原卷+答案解析)--《高考快车道》2026版高考物理高考母题必读及衍生

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名称 专题过关验收卷·专题1 力与运动 (原卷+答案解析)--《高考快车道》2026版高考物理高考母题必读及衍生
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2025-07-07 15:38:46

文档简介

专题过关验收卷·专题一
1.C [假设撤去积木1,积木2能继续平衡,说明积木1与积木2之间只有接触,而无力的作用,故D错误;隔离积木1受力分析,其受重力、3对1的弹力和静摩擦力,故积木1受3个力作用,故A错误;对积木1、2、3整体分析可知,水平方向无外力,则积木3与地面之间无摩擦,故C正确;对积木3受力分析,其受重力、1对3的压力和摩擦力、2对3的压力和摩擦力及地面的支持力,故积木3共受6个力作用,故B错误。]
2.B [如图所示,0时刻,切线斜率的绝对值最大,故质点的加速度不等于0,A错误;图线与时间轴围成的面积等于位移,则10 s内质点的位移为x=10×10 m-π×102 m≈21.5 m,B正确;质点的加速度大小等于1 m/s2时,圆弧的切线的斜率等于-1,作出该切线如图所示,由数学知识可得,质点对应的速度约为2.9 m/s,C错误;圆弧切线的斜率的绝对值等于加速度的大小,由几何知识可知,质点的加速度随时间不是均匀减小的,开始减小得快,以后逐渐变慢,D错误。]
3.C [由于D处于P的正上方,所以D只能受到重力和P的支持力,则C的受力如图所示,根据平衡条件得FAB=,FP=,即半圆柱P和挡板对C的弹力大小分别为和,故A错误;以P、C和D组成的整体为研究对象,整体在水平方向受到挡板AB的作用力FAB,若要平衡,P必定受到向右的摩擦力,故B错误;使挡板缓慢地向右平移,但C仍在P和挡板AB作用下悬于半空中,则D的运动可能有两种情况:一是D仍然位于P的正上方,保持不动,此时C的球心与P的圆心的连线与水平方向之间的夹角θ减小,由FAB=可知FAB增大,P若要平衡,则受到向右的摩擦力必定增大;二是若D受到扰动,可能随C一起向右滑下,则对C产生向下的压力,则挡板AB对C的弹力更大,所以地面对P的摩擦力将不断增大,故C正确;使挡板绕B点顺时针缓慢转动,P始终保持静止,则D可能仍然位于P的正上方,保持不动,故D错误。
]
4.B [鹊桥二号离开火箭时速度要大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度,才能进入环月轨道,A错误;由开普勒第三定律知=k,鹊桥二号在捕获轨道上运行的周期大于在环月轨道上运行的周期,B正确;在P点要由捕获轨道变轨到环月轨道,做近心运动,必须降低速度,经过P点时,需要点火减速,C错误;根据万有引力提供向心力知G=ma,解得a=,则经过A点的加速度比经过B点时小,D错误。故选B。]
5.B [滑块在木板上滑动时木板的加速度大小为a1==m/s2=2 m/s2,对木板根据牛顿第二定律有μ1 mBg-μ2(mA+mB)g=mAa1,滑块从木板上滑出后木板的加速度大小为a2==m/s2=1 m/s2,对木板根据牛顿第二定律有μ2mAg=mAa2,联立解得μ1=0.7,μ2 =0.1,A错误,B正确;对木块B由牛顿第二定律有F-μ1mBg=mBaB,其中的aB>2 m/s2,则F>9 N,则F的大小不可能为9 N,C错误;根据L=aBt2-a1t2,式中t=1 s,联立解得F=(2L+9)(N),即F的大小与板长L有关,D错误。]
6.D [若A相对B未发生滑动,则A、B可看作整体,加速度相同,C的运动方向向下,加速度方向与A、B的不同,A错误;若A和B共同运动的加速度大小为g,则C的加速度大小也为g,但对C隔离分析,C不可能做自由落体运动,因此不论M等于多少,A和B共同运动的加速度大小不可能是g,B错误;若A对B右边部分的正压力刚好为零,则此时A相对B刚好发生滑动,设此时A的加速度大小为a,B的左边部分斜面对A的支持力大小为F,绳的拉力为T,对A受力分析可得F cos α=ma,F sin α=mg,解得a=g,对A、B整体运用牛顿第二定律可得T=2ma,对C,由Mg-T=Ma,解得M=(+1)m,C错误,D正确。]
7.D [在最高点,若a所受摩擦力为0,靠重力沿圆盘的分力提供向心力,有mg sin θ=mlω2,在最低点,有f -mg sin θ=mlω2,解得最低点的摩擦力f =mg,而最大静摩擦力f m=μmg cos θ=0.75mg,不可能为mg,故假设不成立,因此在最高点a所受到的摩擦力不会为0,故A错误;a在最低点时,由牛顿运动定律有f -mg sin θ=mω2l,得f =mg sin θ+mω2l,所以a在最低点时所受摩擦力不可能为0,故B错误;对a在最低点,由牛顿运动定律得μmg cos θ-mg sin θ=l,代入数据解得ω1=,故C错误;对b在最低点,由牛顿运动定律得μmg cos θ-mg sin θ=(2l),代入数据解得ω2=,故D正确。]
8.AD [被检物品无初速度地放到传送带A端,物品的加速度为a=μg,物品做匀加速运动有v=at,解得t=,所以在0~时间内,物品做匀加速直线运动,达到传送带速度v0后一起做匀速运动,所以A正确;物品先做匀加速运动,再做匀速运动,所以B错误;摩擦力的功率Pf =μmgv=μ2mg2t,则摩擦力的功率Pf 随时间是线性变化的,所以C错误;物品加速过程的位移为x1==t2,传送带的位移为x2=v0t,物品与传送带的位移差Δx=x2-x1,得达到共速时位移差的大小为Δx=,共速后物品与传送带的位移差保持不变,为,所以D正确。]
9.CD [从出发点到管道的最高点,由机械能守恒定律得=,解得小球到达管道最高点时的速度v1=0,即它刚好能够通过管道的最高点,B错误;小球到达管道最高点时速度为0,则可求得此时小球对管道的压力等于小球的重力,为1 N,A错误;由机械能守恒定律得+mgR=,解得小球到达管道最低点时速度v2=10 m/s,在最低点,由牛顿第二定律得F-mg=,解得管道最低点对小球的支持力F=5 N,再结合牛顿第三定律可知,C正确;小球刚好通过右侧圆轨道最高点,则在最高点,小球速度v满足mg=m,选水平导轨所在平面为零势能面,从出发点到右侧圆轨道的最高点,由机械能守恒定律得mv2+2mgr=,联立解得r=4 m,D正确。]
10.ABC [小球离开斜面之前,以小球为研究对象进行受力分析,可得T cos θ-FNsin θ=ma,T sin θ+FNcos θ=mg,联立解得FN=mg cos θ-ma sin θ,T=ma cos θ+mg sin θ,所以小球离开斜面之前,T a图像呈线性关系,由题图乙可知a=m/s2时,FN=0,A正确;当a=0时,T=0.6 N,此时小球静止在斜面上,其受力如图1所示,所以mg sin θ=T;当a=时,斜面对小球的支持力恰好为零,其受力如图2所示,所以=ma,联立可得tan θ=,m=0.1 kg,B、C正确;将θ和m的值代入FN=mg cos θ- ma sin θ,得FN=0.8-0.06a(N),D错误。]
图1     图2
11.解析:(1)对小球受力分析如图甲所示,支架静止时弹簧被压缩了,则有=mg sin θ,解得k=。

(2)轻弹簧恰为原长时,对小球受力分析如图乙所示,则有
mg tan θ=l cos θ,
解得ω0=。

(3)当ω=ω0时,弹簧处于压缩状态,设AB对小球弹力大小为FN1,弹簧压缩量为x,则有
FN1cos θ+kx sin θ=mg,
FN1sin θ-kx cos θ=mω2(l-x)cos θ,
解得轻弹簧弹力大小F′=kx=,此时,挡板对小球的弹力为0;
当ω=2ω0时,小球离开弹簧,设AB支架对小球的弹力为FN2,此时假设挡板对小球有弹力,大小设为FN3,则有
FN2cos θ=mg+FN3sin θ,
FN2sin θ+FN3cos θ=mω2cos θ,
解得FN3=4mg>0,则假设成立,此时弹簧弹力大小为0。
答案:(1) (2) (3)见解析
12.解析:(1)设物块与木板之间的动摩擦因数为μ1,物块与木板共速前,物块的加速度大小为a1,对物块受力分析可得mg sin θ+μ1mg cos θ=ma1,
代入数据解得a1=8 m/s2,方向沿斜面向下。
设木板与斜面间的动摩擦因数为μ2,木板的加速度大小为a2,对木板受力分析可得F+μ1mg cos θ-Mg sin θ-μ2(M+m)g cos θ=Ma2,
代入数据解得a2=2 m/s2,方向沿斜面向上。
(2)设物块与木板达到共速所用时间为t1,则有v0-a1t1=a2t1,
代入数据解得t1=0.5 s,
共同速度大小为v=a2t1=1 m/s。
共速前物块与木板的相对位移为Δx1=,
代入数据解得Δx1=1.25 m。
撤掉F后,物块相对木板上滑,加速度大小仍为a1=8 m/s2,
对木板分析有Mg sin θ+μ2(M+m)·g cos θ-μ1mg cos θ=Ma2′,
解得木板的加速度大小为a2′=12 m/s2,方向沿斜面向下,木板减速上滑。
共速后过t2== s,木板减速到零,过t2′== s,物块减速到零。
由于Mg sin θ-μ1mg cos θ<μ2(M+m)g cos θ,所以木板减速到零后,物块在木板上滑动时,木板就不再运动。
此过程中物块与木板的相对位移为Δx2=t2′-t2= m,故木板的长度至少为Lmin=Δx1+Δx2=m。
(3)物块在木板上向下滑动时,木板不动,设此时物块的加速度大小为a1′,由牛顿第二定律可得
a1′=g(sin θ-μ1cos θ)=4 m/s2,
设物块运动到木板底端所用时间为t3,
则有Lmin=,
解得t3= s,
故物块在木板上运动的总时间为t=t1+t2′+t3,
代入数据得t=()s。
答案:(1)8 m/s2 2 m/s2 (2) m (3)()s
13.解析:(1)小物块刚放上传送带时,由牛顿第二定律得
μ1mg=ma1
解得加速度大小为
a1=μ1g=4 m/s2
如果想让小物块从A点运动到B点的时间最短,小物块应一直做匀加速直线运动,则有
2a1x=
解得
vB==8 m/s
可知传送带的最小速度为8 m/s。
(2)传送带以v0=4 m/s正常运行,则小物块刚放上传送带到与传送带共速所用时间为
t1==1 s
通过的位移为
x1==2 m
小物块与传送带共速后,匀速运动到B点所用时间为
t2==1.5 s
则小物块从A点运动到B点的时间为
t=t1+t2=2.5 s。
(3)小物块滑上木板时,对小物块,由牛顿第二定律得
μ1mg=ma2
解得
a2=4 m/s2
方向水平向左;
对木板,由牛顿第二定律得
μ1mg-μ2(M+m)g=Ma3
解得
a3=1 m/s2
方向水平向右;
设小物块与木板经过t3时间达到共速,则有
v共=v0-a2t3=a3t3
联立解得
t3=0.8 s,v共=0.8 m/s
则共速前小物块与木板发生的相对位移为
Δx=xm-xM=t3-t3=t3=1.6 m
小物块与木板共速后,保持相对静止一起在水平地面做匀减速运动到停下;可知要使小物块不从木板上滑落,木板至少长1.6 m。
答案:(1)8 m/s (2)2.5 s (3)1.6 m
7 / 7专题一 力与运动
(满分90分)
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.堆积木是儿童非常喜欢的一项智力活动,为了迎合孩子们的兴趣,积木的颜色越来越鲜艳,形状越来越多样,可摆出的造型也千奇百怪,充分锻炼了孩子们的想象力和动手能力。一个小朋友用三块相同的积木在竖直面内堆砌起来如图所示的图形,下面关于积木受力情况的分析正确的是(  )
[A]积木1受4个力作用
[B]积木3受4个力作用
[C]积木3与地面之间无摩擦
[D]积木1与积木2之间有力的作用
2.如图所示,在0~10 s内,一质点v t图像的图线恰好是与两坐标轴相切的圆弧,则(  )
[A]0时刻,质点的加速度等于0
[B]10 s内质点的位移约为21.5 m
[C]质点的加速度大小为1 m/s2时速度等于4.5 m/s
[D]质点的加速度随时间均匀减小
3.质量为M的半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端固定一个竖直挡板AB,在P上放两个大小相同的光滑小球C和D,质量均为m,整个装置的纵截面如图所示。开始时P、C球心连线与水平面的夹角为θ,P、D球心连线处于竖直方向,已知重力加速度为g。下列说法正确的是(  )
[A]P和挡板对C的弹力分别为和
[B]地面对P的摩擦力大小为零
[C]使挡板AB缓慢地向右平行移动,但C仍在P和挡板AB作用下悬于半空中,则地面对P的摩擦力将不断增大
[D]使挡板绕B点顺时针缓慢转动,P始终保持静止,则D一定缓慢下滑
4.2024年3月20日,长征八号火箭成功发射,将鹊桥二号直接送入预定地月转移轨道。如图所示,鹊桥二号在进入近月点P、远月点A的月球捕获椭圆轨道,开始绕月球飞行。经过多次轨道控制,鹊桥二号最终进入近月点P和远月点B、周期为24小时的环月椭圆轨道。关于鹊桥二号的说法正确的是(  )
[A]离开火箭时速度大于地球的第三宇宙速度
[B]在捕获轨道运行的周期大于24小时
[C]在捕获轨道上经过P点时,需要点火加速,才可能进入环月轨道
[D]经过A点的加速度比经过B点时大
5.如图甲所示,一块质量为mA=2 kg的木板A静止在水平地面上,一个质量为mB=1 kg的滑块B静止在木板的左端,对B施加一向右的水平恒力F,一段时间后B从A右端滑出,A继续在地面上运动一段距离后停止,此过程中A的速度随时间变化的图像如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是(  )
 
甲        乙
[A]滑块与木板之间的动摩擦因数为0.6
[B]木板与地面之间的动摩擦因数为0.1
[C]F的大小可能为9 N
[D]F的大小与板长L无关
6.质量为m的光滑圆柱体A放在质量也为m的光滑“V”形槽B(置于光滑水平桌面上)上,如图所示,槽右边部分竖直,α=60°,另有质量为M的物体C通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B相连,现将C由静止释放,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )
[A]若A相对B未发生滑动,则A、B、C三者加速度相同
[B]若M=2m时,A和B共同运动的加速度大小为g
[C]当M=m时,A对B右边部分的正压力刚好为零
[D]当M=(+1)m时,A相对B刚好发生滑动
7.如图所示,两个质量均为m的小物块a和b(可视为质点),静止在倾斜的匀质圆盘上。圆盘可绕垂直于盘面的固定轴转动,a到转轴的距离为l,b到转轴的距离为2l,物块与盘面间的动摩擦因数为,盘面与水平面的夹角为30°。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。若a、b随圆盘以角速度ω匀速转动,下列说法正确的是(  )
[A]a在最高点时所受摩擦力可能为0
[B]a在最低点时所受摩擦力可能为0
[C]ω=是a开始滑动的临界角速度
[D]ω=是b开始滑动的临界角速度
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.安检机通过传送带将被检物品从安检机一端传送到另一端,其过程可简化为如图所示的情形。设传送带速度恒为v0,质量为m的被检物品与传送带的动摩擦因数为μ,被检物品无初速度地放到传送带A端。若被检物品可视为质点,其速度为v、加速度为a、摩擦力的功率为Pf 、与传送带的位移差的大小为Δx,重力加速度为g,则下列图像可能正确的是(  )
[A]       [B]
[C]       [D]
9.如图所示,一质量为m=0.1 kg的小球以竖直向上的初速度v0=10 m/s冲入一管道,该管道为圆管道,半径为R=5 m。已知小球的入口与圆心在同一高度。经过管道后,它又沿着水平导轨进入另一个半径为r的圆轨道,且恰好能通过圆轨道的最高点。若所有衔接处均不损失机械能,不计摩擦,小球直径以及管道内径可忽略,圆管道和圆轨道底端均与水平导轨相切,重力加速度g取10 m/s2。下列说法正确的是(  )
[A]小球到达管道最高点时对管道的压力为零
[B]小球到达管道最高点时速度为5 m/s
[C]小球到达管道最低点时对管道的压力为5 N
[D]圆轨道半径r为4 m
10.如图甲所示,水平面上有一倾角为θ的光滑斜面,斜面上用一平行于斜面的轻质细绳系一质量为m的小球。斜面以加速度a水平向右做匀加速直线运动,当系统稳定时,细绳对小球的拉力和斜面对小球的支持力分别为T和FN。若T a图像如图乙所示,AB是直线,BC为曲线,重力加速度g取10 m/s2。则(  )
甲          乙
[A]a= m/s2时,FN=0
[B]小球质量m=0.1 kg
[C]斜面倾角θ的正切值为
[D]小球离开斜面之前,FN=0.8+0.06a(N)
三、非选择题:本题共3小题,共44分。
11.(14分)如图所示,“V”形光滑支架下端用铰链固定于水平地面上,支架两臂与水平面间夹角θ均为53°,“V”形支架的AB臂上套有一根原长为l的轻弹簧,轻弹簧的下端固定于“V”形支架下端,上端与一带孔小球相接触但不连接,该臂上端有一挡板(图中未画出)。已知小球质量为m,支架两臂的长均为,支架静止时弹簧被压缩了,重力加速度为g。现让小球随支架一起绕中轴线OO′以角速度ω匀速转动。sin 53°=,cos 53°=,求:
(1)轻弹簧的劲度系数k;
(2)轻弹簧恰为原长时,支架的角速度ω0;
(3)当ω=ω0及ω=2ω0时,轻弹簧和挡板弹力的大小。
12.(14分)如图所示,质量M=1 kg的木板静置于倾角为θ=37°的足够长的固定斜面上,质量m=1 kg的可视为质点的小物块以初速度v0=5 m/s从木板下端冲上木板,同时在木板上端施加一个沿斜面向上的外力F=14 N,使木板从静止开始运动,当小物块与木板共速时,撤去该外力,最终小物块从木板的下端滑下。已知小物块与木板间的动摩擦因数为0.25,木板与斜面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)物块与木板共速前,物块和木板的加速度分别是多少;
(2)木板的最小长度Lmin;
(3)物块在长度为Lmin的木板上运动的总时间。
13.(16分)水平传送带A、B两端点相距x=8 m,以v0=4 m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转。今将一质量m=2 kg的小物块,无初速度地轻放至A点处,小物块与传送带间的动摩擦因数为μ1=0.4。小物块离开传送带后,无速度损失地滑上质量M=2 kg的木板。木板与传送带等高,小物块与木板间的动摩擦因数也为μ1=0.4,木板与地面间的动摩擦因数为μ2=0.15,g取10 m/s2。求:
(1)如果想让小物块从A点运动到B点的时间最短,求传送带的最小速度;
(2)传送带以v0=4 m/s正常运行,小物块从A点运动到B点的时间;
(3)要使小物块不从木板上滑落,木板至少多长?
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