小学五年级语文（下）《卖火柴的小女孩》一课一练习（含答案）

小学五年级语文（下）《卖火柴的小女孩》同步练习
一、写出下列词语的近义词。
温暖—（
）
精致—（
）
奇异—（
）
温和—（
）
一向—（
）
闪烁—（
）
慈爱—（
）
`二、按要求改写句子。
1、她从家里出来
( http: / / www.21cnjy.com )的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？
陈述句：
2、小女孩擦燃了一根火柴。
把字句：
被字句：
3、火焰温暖明亮。
疑问句：
感叹句：
反问句：
三、根据课文内容填空。
1
( http: / / www.21cnjy.com )、作者有意把这个悲惨的故事安排在大年夜——一个原本充满快乐的日子，这样做更能激起读者对小女孩的
和对黑暗社会的
。
2、小女孩在大年夜不回家的原因有两个，一是
，二是
。
3、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中第一个“幸福”的意思是的意思是
。
四、读句子，体会破折号的用法，将序号填在括号里。
破折号的作用有四个：（1）表示说明、解
( http: / / www.21cnjy.com )释或总结；（2）表示意思的转折或说话的中断；（3）表示语音的延长（4）表示意思的递进
1、这是一年的最后一天——大年夜。（
）
2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（
）
3、街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（
）
五、根据课文内容填写下表。
六、有感情地朗读下面的话，选择正确的读法，在括号里打上“√”。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，
( http: / / www.21cnjy.com )两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。
1、朗读这段话时，语调应该是：A、重而急促（
）B、低沉缓慢（
）C、高亢轻快（
）
2、朗读这段话时，语气应该是：A、同情悲伤（
）B、焦急不安（
）C、激动愤怒（
）
七、假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说什么？做些什么？请写下来。
附参考答案
一、写近义词。暖和，精巧，奇怪，温柔，一惯，闪耀，疼爱；
二、按要求改写句子。
1、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，可是没有什么用。
2、小女孩把一根火柴擦燃了。
一根火柴被小女孩擦燃了。
3、火焰温暖明亮吗？火焰真温暖明亮啊！
难道火焰不温暖明亮吗？
三、根据课文内容填空。
1、同情、痛恨，
2、因为妈妈病了，家里急着用钱，面她一根火柴也没卖掉，无钱给妈妈买药。
一天没吃没喝，走不动了。
3、因为过去有妈妈和爱她，疼她，她的生活过得很幸福主。
四、理解破折号用法。
1、（1）2、（1）3、（2）
五、太冷了，想取暖。
坐在火炉边
什么也没有，只剩烧过的火柴梗
。
太饿了，想吃东西。
烤鹅背上插着刀叉
一面又黑又冷的墙。
冻得浑身发抖，
圣诞树
周围一片漆黑。
想奶奶
奶奶朝她微笑，
希望奶奶她走，
奶奶把她抱在怀里，飞走了
在黑暗冰冷的大年夜被冻死
六、1、B，2、C；
七、略