路北区2024一2025学年度第·学学业质量监测三年级语文武卷
2025.06
时间:90分钟
成贷
一、积累运用(30分)
8.可句将进运用(9分)
1.根据语势中的拼帝,正碗书写字问。(11分)
辩你化身三(1)班的聘聪可学完成下列俯境任务一
(1)下课了,聪鸭楚卷教毫外的雨,突然知道怎样“网绕一个意思”写“用
duo
ndi
n
大”了。于是起笔,在作业本上写下:“雨下得燕大,
海伦·凯泐幼时被扶病
去听觉和视觉,这让她
(2)老师北阅后,寄费聪聪拟声河用得好,但还可以有摄升。让他试者用拟
ke
ohě
sul
声词完成下面练习:
不堪。有时
制不住情
她便撕
窗帘、摔
茶盏以泄
你雨点
地打在窗户上,仿佛能弃透波瑯,打湿书本。
命风儿跑过树梢,树叶
地玻丝,商边的风伶
笑
mo
个不停。
路时间
她接受了现实。“怀批
要放弃”
(3)顺利完成练习后,老师对聪聪说:“昨天(6月24日)李丽在操场上丢失
了一本《哈利·波特》,内页有手绘小桶面。请你在学校广自栏上,替李而写一
fang
f
tang
则寻物启事吧!”聪聪欣然答应。他来到学校广宣栏处,用心地写举寻物启事
的每一个字一
成了她的宿念。她学习官文时,汗水
成了河,仍馆保持
孚物启张
zhen jng
她凭借坚韧的意志
shl ji论
却不曾停下感知
的脚步,最终成为首位获哈佛学位的盲聋人士。
4.开卷有益。(4分)
2.选字组词(填序号)(6分)
某同学看到别人参加绘画比赛获得大奖,被众人称赞,心里有些不服
A辩B.瓣
A缚B搏
A.脉B缭
气,陈骥着:“她不过是运气好,要是我有时间去学,肯定比她画得还好…”
花(
束(
眼花(
乱
该同学的表现跟下列寓言故草(
)(填序号)中的()(谁)很相伯
)论
拼(
)
(
)速
A.《鹰和鸡》
B.狼和小羊》
C.农夫和蛇》
二、品味阅读(40分)
“公热救立”。一会儿又席出去爬到辛子的柱于上,
(一)课内阅读(23分)
②“哈哈,我要像孙悟空亦#每名!"孙小茎大声叫宋(rang rang)充突然
阅读A守株待兔
拘出笔,在红漆柱干上写下”办小圣到此一茅”七个大宇。明明急得直捉手:“快
宋人有耕者。
因
下来!快下来!”可孙小圣已经局尤兆了下来,还(得罐同斑)地形:“这样大家
释共来而中辣,翼复杼兔。
而身为宋因芙。
1.回忆课文并琪空。(8分)
就都知道我来过啦!”
2.农夫被宋国人嘲笑的原因是什么?请用””在原文中勾菌答
③明明把孙小圣拉刿一帝,劝告他税:“
案。(2分)
阅读B《海底世界》节选
朴小圣低头看者自己并脏的柱子,险“期"地一下求(2 hong zhang)红了。
你可知道,大海深处是态样的吗?当海而上波冻汹涌的时候,海底依然是
④他挠挠共,拘出湿巾,踮并距,花了好一会儿时间才终掉了拄子上的
宁静的。最大的风浪,也只能彩响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,
宇。认真的模(m6mú)样,香上去还延可免。大阳公公从云尽里採出头来,
水越深光战越腑,五百米以下战全桨了。在这一片采暗的深海里,却有许多光
(眼睁睁笑眯眯)地府#他,小岛也叽叽啞型地唱起歌,估筛在跳:“人堆无过?
点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
一。茸郴」”
3.阅读短文,完成对比填空。(6分)
6.请用“V"在文中括号内选择合适的词语、读音。(5分)
对比项
海面
海底
7.请联系上下文,补全第③段机线上的内容。(3分)
光线
明充
8.请在第④段横线上补充《左传》中的何子。(不会的字用拼音)。(2分)
风浪
9.比较第①和第④段划线句中的两个“花”字意思的不同。(4分)
4文中写到的深水鱼为什么会发光?诮你结合生活实际消一游,发光对它
“樱花”的“花”指
;“花了好一会时间”的“花”
们有什么作用(4分)
指
10.如果文中的孙小圣不听劝告,仍然破坏公物、结果会悠样?
5.请以“你可知道…是怎样的吗?”为开头,选择一个你熟悉或感兴趣的
(3分)
事物进行描述。(3分)
三、妙笔生花(30分)
题目:我变成了
C二)课外阅读(17分)
提示:补全题目,在横线上填人一个你熟悉的事物(如“一颗垦”“一片绿
知错能改的孙小圣
叶””一支粉笔"”一座桥”等),展开想象,把你变成它之后的奇妙经历写消楚。
!
①一个养光明媚的星期日,孙小圣和明明相约去公图玩。公国里摆花綻
要求:语句通倾,标点正确,不写错别字。
上,松树如全是色美不胜收。孙小圣瑚蒴跳跳,一会儿跳到河边的石头上表茨