8 高考真题衍生卷·命题区间十三 现代化模式的调整与创新(两次世界大战时期)(含答案解析)-【世界史】《高考快车道》2026版高三一轮总复习历史

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名称 8 高考真题衍生卷·命题区间十三 现代化模式的调整与创新(两次世界大战时期)(含答案解析)-【世界史】《高考快车道》2026版高三一轮总复习历史
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-07-07 16:46:41

文档简介

命题区间十三 现代化模式的调整与创新(两次世界大战时期)
考向1 两次世界大战时期的政治
1.(2024·湖北卷·T14姊妹题)一战期间,法国60%健康的成年男子上了前线,造成后方劳动力短缺,这一问题在战争后期得到有效缓解。下面为1918年11月法国军需产业劳动力构成表(单位:万人)。据表可知,法国(  )
总数 法国士兵 成年男性 成年女性 未成年人 殖民地劳动者 战俘 伤残军人
171.1 49.7 42.5 43 13.7 16.9 4 1.3
[A]殖民地的统治政策调整   [B]综合国力得到一定提升
[C]战时经济动员能力提高 [D]男女社会地位趋于平等
[2024·福建莆田三模]
2.(2024·山东卷·T13姊妹题)1915年,德国通过丹麦国王派人去俄国试探媾和意向,俄国对此表示欢迎。1916年11月,英国外交大臣主张用协商方式与德国媾和,法国前总理也提出与德国单独媾和的要求。这可以用来说明,当时(  )
[A]交战国面临长期阵地战的困境
[B]战争结果符合人们预期
[C]美国加入协约国集团的必要性
[D]德国的扩张行为招致不满
[2024·河北保定一模]
3.(2024·山东卷·T13姊妹题)一战后德国保守主义宣称德国要求停战时,德国军队本身仍然完好无损,而因为国内左派势力和敌人的勾结,使得国内民众出现罢工、破坏生产等情绪和行动,从而出现了关于德国战败原因的“刀刺在背传说”(如下图)。这揭示了(  )
[A]西方世界精神危机凸显 [B]舆论宣传左右战争形势
[C]战后国际秩序暗含危机 [D]德国国内反战情绪高涨
[2024·湖南邵阳三模]
4.(2024·重庆卷·T14姊妹题)1926年英国政府所公布的《贝尔福报告》称:英国(本土居民)与自治领(居民)虽然同为国王的臣民并作为英联邦成员自由连结为一体,但在英帝国内无论内政、外交等任何方面,都是彼此互不隶属、地位平等的自治团体。这反映出,一战后的英国(  )
[A]接受了民族自决原则 [B]殖民统治走向衰落
[C]积极推进经济一体化 [D]努力维护世界和平
[2024·河北邢台五岳联盟模拟]
5.(2024·山东青岛一模)某位学者在提到一战时曾指出,“民族主义”使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……“除了民族,其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动的最高指南”。该学者意在(  )
[A]全面分析一战爆发原因
[B]反思民族主义在社会发展的作用
[C]劝导各国政府退出一战
[D]思考民族与全人类之间辩证关系
6.(2024·湖南长沙三模)法国为寻求安全保证,1920年9月,与比利时签订了军事协定;1921年2月和1924年11月又先后同波兰和捷克斯洛伐克缔结了同盟条约,从而在欧洲大陆建立了一个以法国为首的同盟体系。此举(  )
[A]体现了法国称霸欧洲的意图
[B]实质上破坏凡尔赛体系
[C]是为了应对德国潜在的威胁
[D]推动了国际联盟的建立
7.(2024·河北调研)在第一次世界大战中,印度的军费支出在英帝国内仅次于英国,高达2亿多英镑。1919年,英国不但拒不兑现战后让印度实行高度自治的承诺,反而颁布了镇压印度民族主义者的《罗拉特法案》。英国的这些做法,客观上(  )
[A]促成了印度民族意识的觉醒
[B]破坏了凡尔赛体系的稳定
[C]动摇了欧洲的世界优势地位
[D]加速了殖民体系的瓦解
8.(2024·1月浙江卷·T13)20世纪二三十年代,在狱中的尼赫鲁写道,抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通,“就在此时,甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的,但它……是一种发挥群众作用的有效方式,它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求,使国家充满了希望”。下列项中,对上述材料理解正确的是(  )
[A]非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式
[B]甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因
[C]非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张
[D]非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待
9.(2023·湖北卷·T14)在第一次世界大战中,殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是(  )
[A]宗主国殖民控制放松 [B]非洲人民的广泛觉醒
[C]现代技术手段的发展 [D]世界大战性质的转变
10.(2023·北京卷·T15)1960年,联合国大会通过第1522号决议,倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国(  )
[A]托管制度
[B]“大国一致”的原则
[C]安理会投票程序
[D]促进全球经济社会发展的宗旨
考向2 两次世界大战时期的经济
11.(2024·广东卷·T14姊妹题)甘地时常劝诫人们用家里纺的布代替进口的机制织物,也曾系上一条布腰带,当众操作纺车,还号召人们亲自到海滨取水制盐。甘地此举旨在(  )
[A]振兴印度民族工业 [B]削弱英国统治的经济基础
[C]宣扬非暴力的思想 [D]动员民众投身于民族斗争
[2024·山东滨州二模]
12.(2024·广东卷·T14姊妹题)1938年3月18日墨西哥总统卡德纳斯通过电台向全世界宣布了石油国有化改革的声明,从即日起墨西哥将十七家外国石油公司收归国有,其中包括皇家壳牌、新泽西美孚、加利福尼亚标准石油公司等石油巨头的墨西哥分公司。这一举措(  )
[A]标志世界殖民体系在拉美的瓦解
[B]加快墨西哥民族独立的步伐
[C]使墨西哥摆脱对外国资本的依赖
[D]推动墨西哥民族经济的发展
[2024·江西南昌二模]
13.(2024·山东卷·T14姊妹题)据如图可知,一战期间(  )
[A]军费开支导致同盟国财政崩溃
[B]各参战国家人民生活水平下降
[C]协约国经济的韧性强于同盟国
[D]军事危机与经济危机同步发生
[2024·安徽合肥模拟]
14.(2024·广东汕头一模)1931年,一位美国男子写信给国会议员指出:“在我国,如果少雇佣妇女,就会给许多闲散的男人腾出地方……女性不回家我们就无法恢复正常和繁荣的时代。”这反映了当时的美国(  )
[A]战争造成男女比例失衡 [B]经济问题造成就业危机
[C]工业化提高了女性地位 [D]政府干预就业性别选择
15.(2024·广东佛山禅城区二模)1922年5月《土地劳动使用法》颁布,到1926年,苏联土地和生产资料租佃关系发展到顶峰,这一年出租土地数量达1 090万俄亩,贫农户占出租土地的农户的82%,承租土地的则主要是富裕农户,其中67%是中农户。由此可知农村租佃关系的发展(  )
[A]彻底完成苏联农民阶级的分化
[B]实现了农村土地所有权的转变
[C]适应了苏联农业集体化的需要
[D]有利于加速农业的恢复和发展
16.(2024·重庆荣昌模拟预测)第一次世界大战前,英国以德国为假想敌,提升己方船只尤其是商业船只的防御性和机动性;主张通过打击敌方的武装商船来打击对方士气;并着手计划和评估对德进行海上贸易控制的可行性。这表明英国(  )
[A]将军事手段和经济竞争相融合
[B]希望直接通过海战来决定战争的胜负
[C]用战争维护世界贸易中心地位
[D]决定放弃遵守国际法来打击竞争对手
17.(2024·6月浙江卷·T14)1923年,张闻天的一篇译文提及,“(苏维埃共和国)不会做纯粹的社会主义,因为这种日子尚未到来;他也不会做纯粹的资本主义,因为这种日子已在衰败了。他是过去与未来的唯一的结合——资本主义与社会主义底原素(的元素)混合的同时存在。……而现在苏维埃共和国正在这种界限上”。文中的“混合”指向的是(  )
[A]战时共产主义政策 [B]新经济政策
[C]“社会主义工业化” [D]“新经济体制”
18.(2023·广东卷·T15)1932年1月,苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加,到卫国战争开始时,苏联有21个工业人民委员部。这种变化(  )
[A]源自卫国战争需要 [B]导致经济比例失衡
[C]与计划经济体制相适应 [D]是引入市场竞争的结果
19.(2023·辽宁卷·T15)二战结束后,斯大林格勒拖拉机厂在大部分厂房还是废墟时,就已开始生产,仅1946年就生产了6 000台拖拉机。到1950年,全市的机械制造等工业生产已完全恢复,产量超出战前水平的30%以上。这体现了当时苏联(  )
[A]重视重工业的发展 [B]经济管理体制的转型
[C]集体化进程的加快 [D]工业生产技术的领先
7 6 5 4 3 2 1 0 +0.5
20.(2024·6月浙江卷·T23)阅读材料,完成下列要求。(7分)
材料非战公约(节录)
(1928年8月27日订于巴黎)
第一条 缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。
第二条 缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。
第三条 本条约由序言内所列缔约各方按照它们各自的宪法程序加以批准,并于所有它们的批准书均交存华盛顿时,在它们之间立即生效。
——引自世界知识出版社编《国际条约集(1924—1933)》(注:该公约的正式名称为《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》,最初由美、法、英、德、日、意等15个国家签署,至1933年有包括中国在内的63个国家加入。条约的主要内容为以上三条)
根据材料,结合所学,从一战后国际治理的角度评价《非战公约》。(7分)
1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 +0.5
21.(2023·山东卷·T19)阅读材料,回答问题。(17分)
历史的折页:1924年温布利博览会
20世纪初,英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。因为第一次世界大战爆发,这一计划搁浅。一战后,计划重启。1924年,博览会在伦敦温布利举办。下图为本次博览会规划示意图和相关展览内容。
——据《谢菲尔德每日电讯》等
材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据?概括说明理由。(17分)
1 / 8高考真题衍生卷·命题区间十三
1.C [根据材料中法国一战期间后方劳动力短缺,战争后期通过征发殖民地劳动者等形式使得短缺问题得到缓解可知,法国战时经济动员能力提高,C项正确;材料未涉及殖民地的统治策略,排除A项;一战使得法国综合国力下降,排除B项;材料和男女的社会地位无关,排除D项。]
2.A [根据材料信息可知,一战期间的1915—1916年,同盟国和协约国方面都产生了停战媾和的想法,结合所学知识可知,这是因为战争转入阵地战阶段,旷日持久、消耗巨大,且短期内胜负难分,参战国试图谋求早日结束战争,故选A项。]
3.C [根据材料得出,德国在一战战败后,将战争失败的原因归结为国内外势力互相勾结,而未认识到其自身问题及战争带来的破坏性,这一观念一定程度上助长了德国国内的复仇情绪,影响战后国际秩序的稳定,C项正确;材料强调德国对战败的认识使战后国际秩序暗含危机,未涉及西方世界的精神危机,排除A项;材料反映出一战结束后德国国内对战败原因的认知,未体现舆论宣传对战争形势的影响,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。]
4.B [根据材料“在英帝国内……都是彼此互不隶属、地位平等的自治团体”并结合所学知识可知,第一次世界大战削弱了英国的经济和政治实力,同时也增强了自治领的独立意识。《贝尔福报告》标志着英国从帝国向英联邦的转变,体现了英国对其全球地位和影响力的调整,以及对日益增长的民族自决和自治趋势的适应,英国殖民统治走向衰落,故选B项。]
5.B [根据题干“‘民族主义’使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……”和所学知识可知学者反思民族主义对社会发展的作用,B项符合题意;“全面”的说法过于绝对,A项错误;材料阐述的是民族主义的影响,不是对各国政府的劝导,C项错误;材料阐述的是民族主义,不是民族与全人类之间辩证关系,D项错误。]
6.C [根据题干并结合所学知识可知,一战后,法国与比利时、波兰、捷克斯洛伐克缔结条约,组建“一个以法国为首的同盟体系”,是“为寻求安全保证”,即抵御德国的潜在威胁,故选C项;“法国称霸欧洲”不符合题意及史实,与题干“为寻求安全保证”相悖,排除A项;法国是凡尔赛体系的主导者,破坏凡尔赛体系不符合其利益,排除B项;国际联盟成立于1920年1月,早于题干时间,排除D项。]
7.D [材料中提到一战后英国继续压榨印度,阻挠印度独立,这些暴政引发了印度人民的反抗,客观上加速了殖民体系的瓦解,故选D项;印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒,排除A项;材料内容与凡尔赛体系无关,排除B项;C项说法不符合题干主旨,排除。]
8.D [根据材料可知,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的有效方式,使国家充满了希望,使印度争取民族独立和解放的前景值得期待,故选D项;“唯一形式”说法过于绝对,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的“有效方式”,排除A项;甘地的人格有利于调动人民参加不合作运动,但不是首要原因,排除B项;非暴力不合作运动的目标是用一切合法的、和平的手段争取实现自治,而不是完全独立,排除C项。]
9.B [第一次世界大战后,非洲多数地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时期,二战后亚非拉民族民主意识更为广泛传播,依靠武力的方式会激起非洲人民的反抗,而采用文化宣传的方式更加隐蔽,能够动员非洲人支持欧洲战争,故选B项;宗主国殖民控制放松的原因是自身实力下降,排除A项;电影、无线电等现代技术手段是这种转变的客观因素,不是主要原因,排除C项;两次世界大战性质的转变属于国际背景而非内在的根本原因,排除D项。]
10.D [根据材料可知,联合国倡议发达国家对发展中国家进行援助和投资,以促进发展中国家的发展,进而促进世界经济的发展,符合其维护世界和平,加强国际合作,促进全球经济社会发展的宗旨,故选D项。]
11.B [由材料可知,甘地劝人们恢复手工纺织,不买英国布,亲自纺纱,号召人们亲自到海滨取水制盐,抵制英国殖民当局的食盐专卖,甘地这些言论和行动,其主要目的是通过非暴力不合作运动,加强印度(当时是英国殖民地)的经济自主性,削弱英国统治的经济基础,B项正确。]
12.D [根据材料中的“从即日起墨西哥将十七家外国石油公司收归国有”信息可知,这些举措推动了外资企业国有化,打击了外国垄断资本对墨西哥经济的控制,推动了墨西哥经济的发展,D项正确;根据所学知识可知,拉美地区殖民体系瓦解是在二战后,A项时间不符,排除;1938年以前墨西哥已经独立,排除B项;材料中墨西哥政府的举措只是打击了外国垄断资本对墨西哥经济的控制,并没有摆脱对外国资本的依赖,排除C项。]
13.C [根据材料可知,在1916年,协约国的最高价格水平达到150左右,但是同盟国的最高价格水平上升到300左右,并且在1916年之后,同盟国的价格水平上升速度高于协约国的价格水平上升速度,这说明协约国经济的韧性强于同盟国,C项正确;材料主要体现两大阵营的价格水平,不是军事支出,无法得出“同盟国财政崩溃”的结论,排除A项;“各参战国家人民生活水平下降”与材料主旨不符,排除B项;材料主要体现一战参战国家的经济水平变化,无法看出“军事危机”,排除D项。]
14.B [根据材料“1931年……少雇佣妇女……男人腾出地方”并结合所学知识可知, 1929年,资本主义世界爆发了经济危机,造成大量人口失业,因此该男子主张少雇佣妇女,为男人腾出就业机会,故选B项;该男子建议少雇佣妇女,为男人腾出就业的机会,说明当时美国失业现象严重,与男女比例失衡无关,且此时美国并未卷入战争,排除A项;“工业化提高了女性地位”主要表现为教育机会的扩大、工作机会的增加等,与材料“少雇佣妇女”不符,排除C项;材料只提及一位美国男子的主张,并没有提及政府是否采纳了该男子的建议,D项与材料主旨不符,排除。]
15.D [根据材料并结合所学知识可知,苏联在新经济政策时期,允许农民租佃土地,这可以提高生产效率,有利于加速农业的恢复和发展,故选D项;“彻底”说法过于绝对,排除A项;贫农“出租”,富农“承租”,改变的是使用权,而非土地所有权,排除B项;苏联农业集体化运动与材料时间不符,排除C项。]
16.A [材料中打击对方商船、对竞争对手进行海上贸易控制的计划和评估等信息,表明英国将军事战争和经济竞争相融合,A项正确;材料信息体现不出“直接”,排除B项;用战争维护世界贸易中心地位的表述片面,排除C项;材料未涉及英国是否放弃国家法的内容,排除D项。]
17.B [新经济政策是苏联在1921年开始实行的经济政策,它允许一定程度的资本主义经济发展,如恢复商品贸易、发展小农经济等,同时保留社会主义的公有制经济。 这一政策正好符合文中“资本主义与社会主义底原素(的元素)混合的同时存在”的描述,故选B项。]
18.C [根据材料“被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代”可知,苏联在确立计划经济体制的过程中不断强化国家对经济的控制和干预,在优先发展重工业的基本前提下,大量带有计划经济色彩的人民委员部逐渐增多,故选C项;苏联卫国战争开始于1941年,但是人民委员部早在20世纪30年代初已经持续增多,排除A项;人民委员部只是国家调控经济的手段,容易导致经济体制僵化等问题,但是无法导致经济比例失衡,排除B项;人民委员部的不断增多是国家在实行计划经济体制的过程中,排斥市场体制和强化干预经济的结果,排除D项。]
19.A [根据材料“仅1946年就生产……30%以上”可知,二战结束后,苏联机械制造等工业生产迅速恢复,产量巨大,体现了苏联对重工业的重视,故选A项;此时苏联仍优先发展重工业,未体现经济管理体制的转型,排除B项;苏联农业集体化指1929—1933年通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济的过程,与材料时间不符,排除C项;“领先”说法错误,苏联拖拉机等机械制造产量高,是国家指令性计划的结果,而不是技术先进,生产效率高的结果,排除D项。]
20.解析:首先需要根据材料并结合所学知识,从一战后国际治理的角度评价《非战公约》,根据材料“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷……废弃战争作为实行国家政策的工具”“缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决”并结合所学知识可得出观点:是国际法的发展,但未真正得到实行(未阻止德、意、日发动侵略战争)。然后进行阐述,结合所学知识可以从国际法的背景、作用进行阐述。背景方面可以结合第一次世界大战对国际法的影响、十月革命后苏俄对国际法的影响、国际联盟的弊端。所以背景可以总结为:一战使国际法遭到严重破坏;苏俄宣布侵略战争为反人类罪;国际联盟难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。作用方面可以分进步性和局限性两方面,进步性方面,根据材料“并在它们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具”“只能用和平方法加以处理或解决”并结合所学知识可得出把废弃战争作为国家政策工具、用和平方法解决国际纠纷写进公约。局限性方面,结合所学知识可得出缺少和平解决国际争端和制裁侵略机制。
答案:观点:是国际法的发展,但未真正得到实行(未阻止德、日、意发动侵略战争)。(2分)
背景:一战使国际法遭到严重破坏;苏俄宣布侵略战争为反人类罪;国际联盟难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。(2分,任答两点得2分)
进步性:把废弃战争作为国家政策工具、用和平方法解决国际纠纷写进公约。(2分)
局限性:缺少和平解决国际争端和制裁侵略机制。(1分)
21.解析:根据材料“下图为本次博览会规划示意图和相关展览内容”,得出英国政府馆中关于英国军事、经济以及文化的展示;工业馆和工程馆的修建;英国所属自领地和殖民地的场馆布局;世界地图浮雕;艺术馆的设置;等等。理由:结合所学知识可知,关于理由可从彰显帝国实力、重塑战后英国民众的自信心、传播帝国的价值观、强化帝国内部联系及调整帝国内部关系等角度进行分析。
答案:证据:英国政府馆中关于英国军事、经济以及文化的展示;工业馆和工程馆的修建;英国所属自领地和殖民地的场馆布局;世界地图浮雕;艺术馆的设置;等等。(8分)
理由:博览会展示了英帝国辽阔的疆域、丰富的资源以及文化的多样性,有助于重塑战后英国民众的自信心;殖民地的异域风情,在东西方对比差异中印证西方文明的优越性,潜移默化地传播了帝国主义的价值观念;一战后自领地和殖民地争取独立的背景下,通过博览会来加强团结与促进贸易交流,来缓解战后英国疲软的经济以及稳固帝国内部关系;艺术展览在于展示一种更加真实的民族特性,预示帝国内部关系的调整。(9分)
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