2024一2025学年下学期学情调研
学科:小学数学年级:五年级时间:90分钟
[卷首语:亲爱的同学,数学与生活密不可分,与人类发展和社会进步息息相
关。请你运用所学如识,来探索广阔而又奇妙的效学世界吧!】
一、计算。
白6
6品a出daa色a五
1.口算。
(1)在左侧分数墙中涂出两个和相等的任意分数。
1.2
1.1
2+0.8-
+品
2
55
32
(2)计算+上时,无法直接进行计算,是因为
13
4
1,11.1
34
4÷13=
1-
210
9
6767
2.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
(3)东东在右侧分数墙中表示出了+二的计算过程。他是怎么算的?
75,1
19-(2+5)
如
8126
12129
别告告
二、填空。
1.填最简分数。
0.28cr=÷片m750l=←一36d-←2g80g7o8
3.解方程。
2.眷季运动会上,把五(2)班全体同学平均分成6个组,或平均分成8个组,
10-=4
13
x*39
都恰好分完没有剩余。五(2)班最少有()人。如果不超过50人,那么
816
五(2)班实际最多有()人。
3.右图中露出的三角形是单位“1”的二,被遮住的
被遮住的部分
部分是单位1”的号,一共有(
)个三角形。
8c
4.分数墙里蕴含看很多秘密。借助分数墙不仅可以感受分数的意义、找到等
4.右图是一个长方体展开图。这个长方体的
值分数,还可以帮助我们解决分数计算等方面的问题。
宽是()cm,体积是(
)cm。
12cm
五年级数学第1页(共8页)
五年级数学第2页(共8页)
0口口000
5.“斜”(h)是我国古代常用的一种容量单位。汉代时1斛约等于20立方
5.学校篮球社团临时调整时间,社团老师要通知15名社团成员。若采用一对
分米。现代粮库中一个容积为5立方米的粮仓,若用汉
一打电话的方式,每通知1人需1分钟,且接到通知的队员会立即通知其他未通
代的“斛”来计量,相当于()斜:若改用“升”
知的人。最快需要多少分钟能通知完所有人?(
作单位,其容量为()升。
A.3分钟B.4分钟
C.5分钟
D.15分钟
三、选择。
四、推理与操作。
1.下面是东东用了9个同样大小的小正方体搭成的立体图形。他从正面、侧
1.东东业余时间很喜欢摆积木。如图,他用若干个相同的正方体积木靠墙
面和上面进行了观察。下列说法正确的是()·
摆在一起。按照这样的摆法,仔细观察,完成下列要求。
A.这个立体图形中,有2个小正方体的三个面竭在外面
B.如果保持从正面看到的图形不变,最多可以增加2个
小正方体。
C.把最上面的一个小正方体拿掉后,从正面和上面看到的图形都不变。
①
②
③
④
D.要想在图中基础上搭成一个完整的大正方体,最少还需要55个同样大小
(1)填写下列表格。
的小正方体。
序号
①
②
③
④
2.东东家所在单元门的密码是一个六位数ABCDEF。其中:A是最小的奇数,
正方体积木个数
1
2
3
4
B是一位数中最大的质数,C是最小的合数,D是7的最小倍数,E是8的最大因数,
F既不是质数也不是合数。东东家所在单元门的密码是()
露在外面的面的个数
4
A194781
B.174781
C.172781
D.374781
(2)照这样摆下去,摆放10个积木后,露在外面的面的个数是()个。
3.某智能实验室的通风系统和消毒系统需要交替运行。通风系统每9分钟循
(3)当摆放个积木后,露在外面的面的个数是(
)个。
环一次,消毒系统每15分钟启动一次。当两个系统在上午9:00同时开始工作后,
2先观察图片,再根据要求完成下列各题。
下一次同时运行是几点几分?()
A.9:15
B.9:30
C.9:45
D.10:00
②
4机器人编程课上,老师设计了一个循环任务:机器人每前进的步数需同时
满足是2、3、5的倍数时,才会触发灯光特效。若机器人初始在0步位置,它第
③
一次触发特效时前进了()步。
④
A.15步
B.20步
C.30步
D.45步
五年级数学第3页(共8页)
五年级数学第4页(共8页)
0口0000