3 月夜 课件 (1)
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课件20张PPT。月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。一、学习目标
1、知识与技能：
了解作者杜甫
训练概括技能
学习作者笔法——对写法（侧面描写）
2、过程与方法：
小组合作，交流探究
3、情感、态度、价值观：
体会杜甫作为一个“诗史”与“诗圣”的高超的艺术修为与“忧国忧民”的崇高的精神品质。
二、写什么（内容）
1、知人论世(1)杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，又称“杜工部”。——名号
(2)盛唐伟大现实主义诗人，诗中描绘了很多战乱时期生动的社会生活画面，故称“诗史”;他的诗歌忧国忧民，真实感人，被后人称为“诗圣”。——地位
(3) 诗歌在创作上各体兼工，风格沉郁顿挫。——风格
(4)代表作：“三吏”：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》；“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》等。
知人：你对杜甫了解多少？杜甫的经典名句：会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》读书破万卷，下笔如有神。
——《奉赠韦左丞丈二十二韵》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——《登高》此曲只应天上有，人间难得几回闻。
——《赠花卿》随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》露从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》论世：
见注解2
1、社会状况：安史之乱
2、个人状况：
杜甫：被掳至长安
个人：僻乱住鄜州2、诵读感知月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。3问难质疑首联：妻子独自望月。今夜鄜州月，闺中只独看。问难一：请用6个字概括本联意思。问难二：请仿照“妻子独自望月”
的句式概括颔联、颈联、尾联意思。颔联：儿女不解思忆颈联：雾月湿寒思妇尾联：诗人盼月双照质疑：
你对诗中的哪些字句的含义存有疑问？请提出给所在小组讨论，讨论不能解决的，我们师生共同解答。三、怎么写（技巧）邯郸冬至夜思家（白居易）
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
练习引导：阅读下面两首唐诗，回答诗后的问题。九月九日忆山东兄弟（王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
两首诗的三、四句都运用了一种特殊的表现手法，试简析之。“对写法”
是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人，在诗中却撇开自己，从对方下笔，想象对方思念自己的情形，从而委婉含蓄地抒发深挚的情感。这种“主客移位”的方法，相当于我们现在所说的“侧面描写”法，它使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情，既显得生动形象，富有意境，又显得具体充实，富有深度。侧面描写。望月怀人，自古皆然。但这首诗，诗人却不写自己望月怀妻，而从侧面写妻子望月怀念自己，又以儿女（因为年幼）“未解母亲忆长安”之意，衬出妻之“孤独”凄然，进而盼望聚首相倚，双照团圆。四、表何情（情感）这首诗通过写诗人陷于长安时，某个月夜对家中亲人的思念，反映了离乱时代人民的痛苦，表达了对和平生活的渴望之情。五、课堂小结内容（写什么） 技巧 (如何写)情感（表何情）1、妻子独自望月2、儿女不解思忆3、雾月湿寒思妇
4、诗人盼月双照侧面描写（对写法）1、思念之情2、离乱之苦
3、渴望之情六、布置作业整理本节课的课堂笔记
预习李白的《梦游天姥吟留别》
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。一、学习目标
1、知识与技能：
了解作者杜甫
训练概括技能
学习作者笔法——对写法（侧面描写）
2、过程与方法：
小组合作，交流探究
3、情感、态度、价值观：
体会杜甫作为一个“诗史”与“诗圣”的高超的艺术修为与“忧国忧民”的崇高的精神品质。
二、写什么（内容）
1、知人论世(1)杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，又称“杜工部”。——名号
(2)盛唐伟大现实主义诗人，诗中描绘了很多战乱时期生动的社会生活画面，故称“诗史”;他的诗歌忧国忧民，真实感人，被后人称为“诗圣”。——地位
(3) 诗歌在创作上各体兼工，风格沉郁顿挫。——风格
(4)代表作：“三吏”：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》；“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》等。
知人：你对杜甫了解多少？杜甫的经典名句：会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》读书破万卷，下笔如有神。
——《奉赠韦左丞丈二十二韵》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——《登高》此曲只应天上有，人间难得几回闻。
——《赠花卿》随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》露从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》论世：
见注解2
1、社会状况：安史之乱
2、个人状况：
杜甫：被掳至长安
个人：僻乱住鄜州2、诵读感知月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。3问难质疑首联：妻子独自望月。今夜鄜州月，闺中只独看。问难一：请用6个字概括本联意思。问难二：请仿照“妻子独自望月”
的句式概括颔联、颈联、尾联意思。颔联：儿女不解思忆颈联：雾月湿寒思妇尾联：诗人盼月双照质疑：
你对诗中的哪些字句的含义存有疑问？请提出给所在小组讨论，讨论不能解决的，我们师生共同解答。三、怎么写（技巧）邯郸冬至夜思家（白居易）
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
练习引导：阅读下面两首唐诗，回答诗后的问题。九月九日忆山东兄弟（王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
两首诗的三、四句都运用了一种特殊的表现手法，试简析之。“对写法”
是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人，在诗中却撇开自己，从对方下笔，想象对方思念自己的情形，从而委婉含蓄地抒发深挚的情感。这种“主客移位”的方法，相当于我们现在所说的“侧面描写”法，它使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情，既显得生动形象，富有意境，又显得具体充实，富有深度。侧面描写。望月怀人，自古皆然。但这首诗，诗人却不写自己望月怀妻，而从侧面写妻子望月怀念自己，又以儿女（因为年幼）“未解母亲忆长安”之意，衬出妻之“孤独”凄然，进而盼望聚首相倚，双照团圆。四、表何情（情感）这首诗通过写诗人陷于长安时，某个月夜对家中亲人的思念，反映了离乱时代人民的痛苦，表达了对和平生活的渴望之情。五、课堂小结内容（写什么） 技巧 (如何写)情感（表何情）1、妻子独自望月2、儿女不解思忆3、雾月湿寒思妇
4、诗人盼月双照侧面描写（对写法）1、思念之情2、离乱之苦
3、渴望之情六、布置作业整理本节课的课堂笔记
预习李白的《梦游天姥吟留别》