11 葡萄 课件

文档属性

名称 11 葡萄 课件
格式 ppt
文件大小 659.0KB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2016-07-05 22:21:56

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
咏物诗
温故知新
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
于谦
石灰吟
温故知新
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
陆游
卜算子.咏梅
温故知新
一节复一节,
千枝攒万叶。
我自不开花,
免撩蜂与蝶。
郑燮

温故知新
秋丝绕舍似陶家,
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱 ,
此花开尽更无花。
元稹
菊花

温故知新
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。   
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
贺知章
咏柳
温故知新
千岩万壑不辞劳,
远看方知出处高。
溪涧岂能留得住,
终归大海作波涛。
瀑布联句
温故知新
我家洗砚池边树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,
只留清气满乾坤。
王冕
墨梅
温故知新
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
李贺

一枝一叶总关情
咏物诗——
古人很喜欢咏物,自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。
——这就产生了咏物类诗歌。

新茎未遍半犹枯,
高架支离倒复扶。
若欲满盘堆马乳,
莫辞添竹引龙须。
思考讨论:
1、用自己的话说说诗意。
2、诗人描绘了葡萄怎样的特点?
葡萄树刚长出新枝,树藤柔弱,垂倒下来,要结出丰硕的果实,需要有人搭架子,多加扶持牵引。
背景: 贞元十九年诗人被贬阳山县。元和元年遇赦赴江陵待命。
诗人托葡萄之物言何志?
通过描绘葡萄生长状态和需要人多加呵护培育,表达自己仕途困顿,渴望有人援引的心情。
特点归纳:
1、既然咏物,要实写其形态、色泽特征,或写其所处环境,求其“形似”。
2、由物到人,由实到虚,写出精神品格,求其“神似”
3、从整体构思看,托物言志,常用比喻、象征、拟人、对比。
4、从具体描写的方法看,除了正面描写之外,还常用侧面烘托的手法。
① 提炼所写物象描写特征的词语,分析物象的外在特征、环境特点。
② 由物及人,挖掘物象内在品格和精神。
③联系诗人自身经历和所处社会环境,揣摩诗人所托之情,所言之志。
④体会诗人手法的高妙。
★自主鉴赏杜荀鹤的《小松》
咏物诗鉴赏的步骤和方法。
《小松》鉴赏
小松刚出土,路边野草都比它高,以至被掩没在“深草里”。但它是“刺头”,又直又硬,一个劲地向上冲刺,坚强不屈,具有强大的生命力,所以能“出蓬蒿”,长成“凌云”木。蕴含了对小松的赞美。
幼时纵有凌云之志却被埋没,等到它高耸入云后, “时人”才称赞它高。世俗之人就是这样以身取人,目光短浅,趋炎附势。
诗人出身寒微,虽然年青时就才华毕露,但由于“帝里无相识”(《辞九江李郎中入关》),以至屡试不中,报国无门,一生潦倒。埋没深草里的“小松”,正是诗人自我的写照,暗含了诗人的身世之慨。
《小松》借松写人,托物讽喻,寓意深长。
咏物诗是我国民族传统诗歌中的一枝奇葩。古人很喜欢咏物,据统计,仅《全唐诗》已存咏物诗6021首 。
拓展:咏物诗描写的常见物象的寓意
植物类:杨柳、杨花、梧桐、梅花、菊花、竹、牡丹、丁香、草、松柏、桃花、莲、枯树
动物类:黄莺、鸿雁、杜鹃、燕子、乌鸦、鸿鹄、鹰
自然景物类:夕阳、细雨、月亮、露、秋雨、雪、春风
与君共勉
题竹石画 (郑板桥)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。