2024一2025学年度第二学期期末教学效果评估
六年级数学试题
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填一填，我能行！（每空1分，共27分）
1.有调查发现，一部不常擦拭的手机上大约有一千零五十万三千六百个细菌，横线上
的数写作()，改写成用“万”作单位的数是()万。
2.吾6÷(
)=15:()=(
)%()(填小数)》
3.把一个半径是5cm的圆等分成若干份后拼成一个近似长方
形。长方形的周长比原来圆的周长增加()cm,长方形的面积是
WYYWYYYWYYW
(）cm2。
4.学校一幢教学楼底面长60米，宽15米。如果以1：300的比例尺，在纸上
画出教学楼底面的示意图，长应画()厘米。宽应画()厘米。
5.如右图，一个直角三角形，以3Cm的直角边为轴旋转一周，形成一个3cm
()(填立体图形名称)。这个立体图形的底面半径是()cm、高是()cm,体积
是()cm。与它等底等高的圆柱的体积是()cm。
6.一件衬衫a元，一件毛衣的价格比它的2倍还多6元，毛衣的价格是()元。
7.一个三角形三个内角度数的比是2：3：5，按角分这是一个()三角形，其中最小的
角是()度。
8.4.15时=（
)时()分
6.25公顷=()平方米
8吨80千克=()吨7500毫升=()升
9.大小两个圆的半径之比是5：3.它们的直径之比是()，周长之比是()，面积之比
是().
10.书店的图书凭优惠卡购买可打八折，小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元。这套
书原价(
)元。
二、辨一辨，我能行！（对的“”，错的打“×”。3分）
1.一道数学题全班50人做对，5人做错，这道题的错误率为10%。（)
2.底面积相等的圆锥和圆柱，如果圆锥的高是圆柱高的3倍，那么它们的体积一定相
等。（)
3.任何两个等底、等高的三角形都能拼成一个平行四边形。()
三、精挑细选，我最棒！（把正确答案的序号填入括号内。12分）
左图是刘宇同学在电脑上下载一个文件的进程示意图。己经用时45秒。按这样的下载
速度，全部下载完成共需要()秒。
A.45B.50C.55D.60
阅读试验数
2.下面三个算式中的“2”和“9”可以直接计算的是()。
A.526+91B.0.09+1.2C.39%-25%
+品
3.下面各选项中的两个量，成正比例的是()。
A.全班人数一定，出勒人数和缺勒人数
B.圆柱的体积一定，它的底面积与高。
C.每分钟的电话费一定，通话时长与所花的总费用
4.把圆柱形的纸筒沿一条直线剪开，不可能得到的平面图形是0
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形
5.毕业前夕，光明小学六(2)，班的同学们为母校绘制了一张校园平面图。学校一幢教
学楼的底面形状是长方形。底面的实际长是80m。在校园平面图上，这教学楼底面的长是
8cm。这张校园平面图的比例尺是O。
A.10:1B.1:10C.1000:1D.1:1000
6.把一根长24厘米的小棒，按3：4：5截成三段，用这三段小棒首尾相接正好围成
了一个直角三角形。这个三角形的面积是)平方厘米
A.48B.30C.24D.40
四、计算。（共32分）
1.直接写出得数。(4分)
216+798=0.72÷0.6=1.25×8=号+
400×25%=
18×号=
0.8+0.18=
1-+甘
2.计算。（每小题3分，共12分。）
564+785-146
98÷(居÷引
7.4-3.35-1.652.25×2.4+77.5×0.242024一2025学年度第二学期期末教学效果评估
六年级数学试题参考答案
一、填一填，我能行！（每空1分，共27分）
1.10503600;1050
2.10;25;60;0.6
3.10;78.5
4.20;5
5.圆锥；2：3：12.56：37.68
6.2at6
7.直角：36
8.4:9:62500:8.08:7.5
9.5:3;5:3;25:9
10.48
二、辨一辨，我能行！（对的“”，错的打“×”。3分）
1.×2.3.×
三、精挑细选，我最棒！（把正确答案的序号填入括号内。12分）
1.B2.C3.C4.D5.D6.C
四、计算。（共32分）
1.1014;1.2;10:0100:12:0.98;1
2.564+785-146=1349-146=1203
98÷(层÷到=98÷（层×）=98÷0=98×9=420
7.4-3.35-1.65=7.4-(3.35+1.65)=2.4
2.25×2.4+77.5×0.24=2.25×2.4+7.75×2.4=(2.25+7.75)×2.4=24
3.60%x-35%x=12525%x=125x=500
x-x=3.2号x=3.2x=8
9:0.2=x号02x=9×号x=30
4.(1)S=S佛-S4=(60+80)×30÷2-60×20÷2=2100-600=1500(dm2)
(2)2÷2=1V=3.14×1×1.5+3×3.14×1×0.6=5.338(cm3)
五、思考与操作（共4分）
②
①
0
六、解决生活中的实际问题。(6+6+5+5=22分)》
1.2×2100000=4200000cm=42km42÷4=10.5km/h10.5×号=6km/h
2.(1)1-20%-30%-25%-10%=15%
(2)1620÷30%=5400(元)
3.(1)所以选择的材料是②做底面，③做侧面.
(2)3.14×(4÷2)2×2+12.56×5
=3.14×22×2+12.56×5
=3.14×4×2+12.56×5
=25.12+62.8
=87.922(平方分米)
(3)3.14×(4÷2)2×5
=3.14×22×5
=3.14×4×5
=62.8(立方分米)
62.8立方分米=62.8升
答：(1)选择的材料是②和③：
(2)选择的材料制作的水桶的表面积是87.92平方分米：
(3)制作的这个水桶最多能装62.8升水.
