河北省保定市雄县、安新县、容城县2023-2024学年六年级第二学期期末质量监测语文试题（有答案）

统编版
2023--2024学年度第二学期调研试卷
(雄县、安新县、容城县)六年级语文
题号 第一部分 第二部分 第三部分 卷面5分 总分
得分
第一部分：积累与运用(38分)
1.下列选项中，加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A.窥视(guī) 颓然(tuí) B.陡然(dǒu) 倒霉(méi)
C.徘徊(huái) 明媚(mèi) D.石蕊(ruǐ) 吞咽(yàn)
2.读句子，看拼音，写生字。(6分)
(1)群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩hóng( )向我们飞过来。
(2)中国古时候有个文学家叫做司马 qiān( )的说过：“人固有一死，或重于 tài( )山,或轻于鸿(hóng)毛。”
(3)为了bì( )免党组织被破坏，父亲只好把一些书jí( )和文件烧掉。
(4)这是宇航员遨游太空目dǔ( )地球时发出的感叹。
3.下列句子中，加点字的解释正确的是( )。(2分)
A.这是一部扣人心弦的交响乐章。章：佩戴在身上的标志。
B.这件事耽搁了好久，我要马上着手去做。耽：沉溺；入迷。
C.自从修了公路，一向僻静的小山村也热闹起来了。僻：偏僻。
D.他虽然不富裕，但在支援灾区时毫不吝啬。援：以手牵引。
4.先把下列四字词语补充完整，再选词填空。(6分)
死得( )所 翻( )倒柜 万( )更新 ( )身碎骨
( )见天日 心( )气和 排山( )海 ( )走龙蛇
(1)表演结束，广场里爆发出 的欢呼声。(1分)
(2)为了找出证据，他硬是把房间里 地搜了一遍。(1分)
5.下列句子没有语病的是( )。(2分)
A.孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。
B.在岛上定居下来，过着寂寞的生活。
C.张思德同志就是我们这个队伍。
D.我看得入神，唯恐恐怕父亲再把这美丽的世界盖上。
6.回忆《两小儿辩日》，给下面的句子加上标点符号。(2分)
一 儿 曰 日 初 出 大 如 车 盖 及 日 中 则 如盘 盂 此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎
7.日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读下面的词语，从中选一个造句。(2分)
亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 字正腔圆粉墨登场
8.读下面的句子，思考加点的部分有什么共同的特点，再发挥想象，仿写一个句子。(2分)
过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
他大吼了一声，大山都抖了三抖。
我的仿写：
9.日积月累填一填。(10分)
(1)好雨知时节, 。
(2) ，水村山郭酒旗风。
(3) ,泣涕零如雨。
(4)今夜月明人尽望， 。
(5)何当金络脑, 。
(6)千磨万击还坚劲， 。
(7)“(1)一(6)”这些诗句可以分为三类, “(1)(2)”描写了春光, “(3)(4)”表现了思念, “(5)(6)”表达了 。
(8)莫道君行早, 。
(9)无情未必真豪杰， 。
(10)伯牙 ，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
10.下面是六(2)班“毕业联欢会活动策划书”的部分内容，请你阅读后回答问题。(4分)
六(2)班毕业联欢会活动策划书
活动名称：“再见了，母校”毕业联欢会
活动目的：①
活动时间:6 月 29 日
活动地点：阶梯教室
活动分工：节目统筹：* **同学
② :***同学
③ : * * *同学
主持与串词撰写：***同学
秩序维护：***同学
④ : * * *同学
活动报道：***同学
活动流程：……
(1)毕业联欢会活动的目的是什么 请你在①处补充完整。(2分)
(2)毕业联欢会一般会有哪些岗位 根据你的理解，在②③④任选两处，各填写一个岗位。(2分)
第二部分：阅读(27 分)
(一)穷人(节选)
[A]渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
[B]古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音。“ ”她自言自语着。
(二)少年闰土(节选)
[C]深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
11. A段中渔家的小屋“温暖而舒适”，这环境描写对刻画桑娜这个人物有什么作用 (3分)
12.读A 段画线句子，可以联想生活中 的情景，与文中人物产生共鸣，从而加深对课文思想感情的理解。(3分)
13.桑娜自言自语时会说什么呢 联系人物特点，在B段的横线上补充几个短句。(3分)
14. C段在表达上很有特色，先描写环境，再描写身处其中的人物的行为。请你用这种方法改写 A段，注意：可以删改一些内容，可以用自己的话。(5分)
(三)年糕
新年食品当中，我独爱年糕。
它们圆滚滚、亮晃晃的，一看到它们，我心中便自然而然地生出喜庆之意、圆满之感。
小时候，我曾有一段时间，寄居在祖母家。每年岁暮，喧喧腾腾地准备过年的当儿，我最爱的，便是看祖母做年糕。
尽管市面上有现成的糯米粉出售，可是，祖母担心那些糯米粉掺进别的杂质，所以，每年总买大包大包的糯米回来，自己磨。她一面转着那古老质朴的小石磨，一面虔诚地喃喃自语：“年糕年糕年年高。”
把愿望寄托在传统食品里的这种美好的情愫，深深地触动着我的心。
磨好了的糯米粉，像白雪一样，高高地堆着。祖母在糯米粉中加入水、椰糖，搅匀；然后，在圆形的铁罐里妥妥帖帖地铺上剪成圆形的蕉叶，小心翼翼地倒入拌好了的糯米粉，再把铁罐一只一只地搁在炭炉上面的蒸笼里，蒸上几个小时。
蒸好的年糕，软滑如水，不黏牙，不滞齿，切片而食，幽香绕舌，那股适口的甜味，晃荡晃荡地由喉头轻飘飘地流进了胃囊里，通体舒畅。
别人做年糕，做不出同样的水准，登门讨教，祖母在倾囊相授之余，总会加上这两句话：
“磨粉的时候，心一定要诚。年糕小气，你心不诚，便做不成。”
祖母已去世多年了，然而，每逢新年吃年糕时，我脑海里总会浮现祖母磨粉时那一张虔诚至极的脸。而这些年来，“你心不诚，便做不成”这句话，也成了我重要的处世哲学。
15.短文主要写了年糕的 、 和 三部分内容，其中详写的是 。(8分)
16.写文章，有时把情感融入具体的事情当中，在叙述中自然而然地流露情感。比如，“祖母担心那些糯米粉掺进别的杂质，所以，每年总买大包大包的糯米回来，自己磨”“妥妥帖帖地铺上”“小心翼翼地倒入”这些举动，真实自然地表达了祖母的 。(3分)
17.联系上下文解释词语。(2分)
岁暮：
第三部分：写作(30分)
让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。
在你的笔下，人物的生活环境会是怎样的 他们可能运用哪些不可思议的科学技术 这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历 放飞想象，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
要求：题目自拟，文中不得出现真实的姓名、地名和学校名称。
雄县、安新县、容城县答案
第一部分
1. A 2.(1)虹 (2)迁 泰 (3)避 籍 (4)睹 3. C
4.其 箱 象 粉 重 平 倒 笔 (1)排山倒海 (2)翻箱倒柜
5. A 6.一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎 ” 7.示例：亮相 演员们一亮相，就吸引了观众的目光。8.示例：还没等我反应过来，假期已经呼啸而过了。
9.(1)当春乃发生 (2)千里莺啼绿映红 (3)终日不成章 (4)不知秋思落谁家 (5)快走踏清秋 (6)任尔东西南北风 (7)诗人的志向和坚守的精神 (8)更有早行人 (9)怜子如何不丈夫 (10)破琴绝弦
10.(1)纪念即将毕业的同学们在校的美好时光，增进师生、同学间的感情。 (2)②舞台布置 ③道具准备 ④摄影摄像
第二部分
11.从侧面烘托出桑娜的勤劳善良能干。
12.合理即可
13.示例：让风浪小些吧，保佑丈夫出海平安归来。
14.符合要求即可。
15.制作 口感 处世哲学 制作
16.心诚，认真
17.指一年中最后的一段时间，即岁末。