期末冲刺练习卷 （含答案）2024-2025学年物理八年级下册人教版

期末冲刺练习卷-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024）
一、单项选择题
1．中学生田径运动会中蕴含着很多物理知识，以下说法正确的是（　　）
A．跳高运动员跳起后，在惯性的作用下向上运动
B．短跑运动员穿上钉子鞋的目的是为了增大对地面的压力
C．3000m长跑比赛中，运动员匀速通过弯道时，运动员的运动状态不变
D．站在主席台上宣誓的运动员代表受到的支持力与他对主席台的压力是一对相互作用力
2．绳子一端拴在O点，另一端拴住球。球在竖直面内M、N点之间摆动，则球（　　）
A．摆动时运动状态不变
B．在M、N点惯性消失
C．在M、N点受力不平衡
D．对绳的力和绳对O点的力是相互作用力
3．飞镖是集趣味性、竞技性于一体的休闲运动项目。如图是运动员投掷飞镖时的简化示意图，下列关于此过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（　　）
A．运动员站立时，地面对他的支持力和他对地面的压力是一对相互作用力
B．运动员投掷飞镖后，飞镖向前运动，说明力是维持物体运动的原因
C．飞镖离手后仍可继续向前运动是因为飞镖产生惯性
D．飞镖沿水平虚线方向以较快速度掷出，就一定能扎中镖盘的中心P点
4．立定跳远是成都市中考体考的必考项目，如图是某同学在练习立定跳远项目时的场景，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）
A．起跳时，脚用力向后蹬地，人受到的推力的施力物体是脚
B．脚用力蹬地时，脚对地面施加力，地面对脚也有力的作用
C．起跳后，在空中运动的过程中，该同学受到重力和推力
D．整个跳远过程中，重力的作用效果改变了该同学的形状
5．如图所示的投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。游戏时，需把箭向壶里投，投中多的为胜。下列说法正确的是（　　）
A．在空中飞行的箭不受重力作用
B．掷出的箭能在空中飞行是由于受到惯性的作用
C．箭在空中下落时，动能转化为重力势能
D．空壶静止在水平地面时，受到的重力和支持力是一对平衡力
6．小明家有一把杆秤，如图所示，秤钩上不挂物体时提住秤纽，将秤砣移动至定盘星处时，秤杆恰能水平平衡，当秤钩挂上物体移动秤砣使秤杆再次水平平衡时，即可通过秤砣所对应刻度读出物体质量。下列说法正确的是（　　）
A．定盘星是秤杆的支点
B．杆秤是一种等臂杠杆
C．所挂物体加重时，秤砣向右移，秤杆才能再次水平平衡
D．使用已磨损的秤砣测量时，测量值比真实值偏小
7．如图所示。水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面深度不同。下列说法正确的是（　　）
A．桌面对两个容器支持力的大小关系是
B．两种液体密度的大小关系是
C．两个容器对桌面压强的大小关系是
D．两种液体对容器底压力的大小关系是
8．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。则下列说法中正确的是（　　）
A．圆柱体所受的最大浮力为8N B．圆柱体的密度为2.5×103kg/m3
C．圆柱体的重力为9N D．圆柱体的体积为8×10﹣3m3
9．如图中甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是
A．两次木块运动的速度相同
B．木块第一次受到的摩擦力较大
C．两次拉力对木块做的功一样多
D．两次拉力对木块做功的功率一样大
10．用如图所示滑轮组在3s内将一重为800N的物体匀速向上提起3m，拉力为500N。下列关于滑轮组说法正确的是（　　）
A．拉力F端拉动的速度为1m/s B．滑轮组做的有用功为1500J
C．滑轮组的机械效率为80% D．拉力F的功率为500W
11．如图所示，底面积为50cm2、高为13cm、质量为100g的平底圆柱形容器(厚度不计)，将一个质量为250g、体积为200cm3的实心小球置于水平桌面上，放入小球之前容器内水的深度为10cm，将小球放入水中静止后，下列说法正确的是（　　）
A．水对容器底部的压强为1400Pa B．小球受到的浮力为2.5N
C．水对容器底部的压力为5N D．容器对桌面的压强为1600Pa
12．如图所示，重为800N的物体在100N水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为60%。在此过程中，下列说法正确的是（　　）
A．拉力F做的功为400J B．物体与地面间的摩擦力为180N
C．额外功为240J D．拉力做功的功率为40W
二、填空题
13．火箭搭载飞船升空过程中：火箭向下喷出气体而向上运动，说明力的作用是　 　的，火箭外壳与空气摩擦会发热，这是通过　 　的方式改变外壳内能；与进入太空前相比，宇航员的惯性　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．如图用滑轮组匀速提升货物，货物上升速度为0.5m/s，动滑轮重40N，货物重300N，拉力功率为200W，绳端拉力是　 　N，机械效率是　 　。若拉力做功200J，克服动滑轮重做的额外功为　 　J。以地面为参照物，货物是运动的，以动滑轮为参照物，货物是静止的，这　 　（选填“能”或“不能”）体现运动具有相对性。
15．某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向做匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是　 　N；若仅把水平推力由2N增大为3N后，则小车受到的摩擦力大小将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向　 　（选填“前”或“后”）。
16．如图，一个未装满水的容器正立放置在水平桌面上，容器的底面积为100cm2，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压力为　 　N；把容器倒立放置之后，容器对桌面的压强　 　。（选填“变大”“不变”“变小”）
17．折纸飞机时，纸张发生的是　 　形变；出的纸飞机受到向上升力的作用，该力的施力物体是　 　(选填"人手""空气"或“地球")。
18．兴趣小组自制“潜水艇” （材料密度ρ=2.0×103 kg/m3），将其放入一个底面积为100 cm2、水深h0为8 cm的薄壁柱形容器内。“潜水艇”放入水中恰好悬浮，如图所示，此时水深h1为10 cm，“潜水艇”受到的重力　 　（填“大于”“等于”或“小于”）受到的浮力。打开进水阀门，空腔内开始进水，“潜水艇”下沉，最终“潜水艇”沉底且空腔充满水，此时容器底部受到水的压强为　 　Pa、
三、实验探究题
19．在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度。根据猜想，同学们设计了如图1中甲、乙、丙所示的实验：
（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，根据　 　的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力大小与木块受到的滑动摩擦力大小相等；
（2）有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是设计了以下两种实验方案：方案一：如图1中丁所示，将木块竖直切去一半，重复（1）的操作过程。比较图甲和图丁中弹簧则力计的示数；方案二：如图1中戊所示，将木块侧放，重复（1）操作过程。比较图甲和图戊中弹簧测力计的示数。你认为合理的是方案　 　（选填“一”或“二”）；
（3）在老师的指导下物理兴趣小组的同学改进了该实验，如图2所示。当用水平向左的力F4=4N拉动长木板在水平桌面上运动，铁块相对水平桌面保持静止状态时，弹簧测力计的示数为1N；此时铁块受到摩擦力的大小为　 　N，方向为水平　 　；
（4）在许多情况下，摩擦是有用的，人们常常设法增大它，如下图所示的三个现象中，　 　（填字母）是通过增大压力的方式来增大摩擦的。
A. 用力捏车闸，车容易停下来
B. 体操运动员上器械前，手上涂防滑粉
C. 冰壶运动中，刷冰可以改变冰壶受到的摩擦力
20．小明同学在“探究影响浮力大小的因素”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示。
（1）圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=　 　N；
（2）圆柱体的密度为　 　kg/m3
（3）比较　 　两图可得：当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中，受到的浮力不变；
（4）小明完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计示数F与物体下降高度h的F-h图像。另一种液体的密度ρ=　 　kg/m3。
21．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小　 　（选填“相等”或“不相等”）；
（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变　 　来实现的；
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越　 　（填“快”或“慢”）；
（4）进一步推理可知：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做　 　；
（5）牛顿第一定律告诉我们物体的运动　 　（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来　 　不变的性质；
（6）让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车　 　（填序号）的关系。
①重力势能与质量 ②重力势能与高度 ③动能与质量 ④动能与速度
22．小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件，设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2，l1和l2分别表示动力臂和阻力臂．他的实验思路是：改变F2、l1和l2，测得杠杆平衡时所需的拉力F1，来寻找F1、F2、l1和l2四个物理量之间的关系．已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的量程为0~5N，杠杆上每一格长10cm．
实验次数 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 动力臂l1/cm 动力F1/N
1 4 33 30 　
2 4 18 30 2.4
3 4 7.5 30 1.0
（1）为便于测量力臂，弹簧测力计应沿　 　方向拉杠杆，并使之在　 　位置平衡；
（2）小飞首先保持F2和l1不变而改变l2，所获得的实验数据如表格所示．第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示，则F1=　 　N，此时杠杆的类型与　 　（选填“筷子”或“老虎钳”）相同；
（3）为获得更多组数据，小飞继续进行（2）中实验，则为能顺利完成实验，在改变阻力臂l2时，l2应不超过　 　cm；完成上述实验后，小飞接下来还应进行的实验有：①保持　 　不变而改变F2；②保持F2和l2不变而改变l1．
四、作图题
23．按照题目要求作图
（1）请在甲图中画出单摆摆到的最高点时小球所受重力的示意图。
（2）请在乙图中A点画出地面对奔跑的小荣同学右脚的摩擦力的示意图（用f表示）。
（3）请在图丙中作出正在斜面上匀速下滑的A物体所受力的示意图。
24．暑假期间，李华帮父母设计了一个将粮食提升至房顶的滑轮组，如图所示。当他拉着绳子自由端移动1.2m时，粮食上升了0.3m，请画出他是如何对该滑轮组绕绳的。
25．如图甲所示，学校开展植树活动的情景。将铲土的铁锹视为杠杆，图乙为其简化示意图，O为支点，前手在A处施加最小动力F（图中未画出），铁锹上的土重心在B点。请画出：
（1）锹上的土所受重力的示意图；
（2）在A处施加的最小动力F的示意图。
五、计算题
26．某轻型货车总质量2t，车轮与地面总接触面积2000cm2，从甲地行驶到乙地共6km，用时10min，可视为匀速直线运动，运输过程中货车输出功率恒定80kW。
（1）该车对地面的压强多大？
（2）从甲地到乙地，该车所做了多少功？
（3）车行驶过程中的阻力有多大？
27．在物理老师组织的“造船”比赛中，要求每个学生用一块质量为120g的橡皮泥造一艘小船，然后看谁的小船装载的“货物”最多。最后，小强同学造的小船以装载了180g的“货物”获胜。如图所示，已知容器的底面积为0.04m2，放入小船后水深13cm，取g＝10N/kg，求：
（1）小船所受的浮力；
（2）小船排开水的体积；
（3）水对容器底部的压力和压强。
28．如图所示，“玉兔二号”月球车在月球表面留下了属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试时，月球车匀速直线行驶90m，用时0.5h，月球车的质量为120kg，轮胎和地面的总接触面积为0.06m2，若此时月球车受到的阻力为车重的0.2倍（g=10 N/kg）。请通过计算回答：
（1）测试时月球车行驶的速度？
（2）测试时月球车受到的牵引力？
（3）月球车受到的牵引力在水平面上做功？
（4）月球车对水平地面的压强？
29．如图甲所示的装置，A是重12N的空吊篮，质量为45kg的小张同学将A提升到高处，施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度v随时间t变化关系如图丙所示。小张同学与地面的接触面积为400cm2，忽略绳重及摩擦，g取10N/kg。求：
（1）内拉力F的功率；
（2）动滑轮所受的重力；
（3）内人对地面的压强；
（4）用此装置匀速提升重物84N时的机械效率。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】相互；做功；不变
14．【答案】200；75%；20；能
15．【答案】2；不变；前
16．【答案】6；变大
17．【答案】塑性；空气
18．【答案】等于；900
19．【答案】二力平衡；二；1；向左；A
20．【答案】（1）5
（2）
（3）c、d
（4）
21．【答案】（1）相等
（2）水平面的粗糙程度
（3）慢
（4）匀速直线运动
（5）不需要；运动状态
（6）②④
22．【答案】竖直；水平；4.4；筷子；37.5；l2和l1
23．【答案】（1）
（2）
（3）
24．【答案】
25．【答案】
26．【答案】（1）1×105 Pa；（2）4.8×107 J；（3）8000N
27．【答案】解：（1）从题意可知，“小船”漂浮在水面上，则船所受浮力等于重力，故浮力为
（2）由可得，小船排开水的体积
（3）容器底部受到的压强
容器底部受到的压力
答：（1）小船所受的浮力为3N；
（2）小船排开水的体积为3×10-4m3；
（3）水对容器底部的压力为52N，压强为。
28．【答案】（1）；（2）；（3）；（4）
29．【答案】解：（1）由图丙可知内A的速度，由图甲可知，，拉力端移动速度
由图乙可知内拉力，内拉力F的功率
答：内拉力F的功率为40W；
（2）因为忽略绳重及摩擦，拉力，所以动滑轮所受的重力
答：动滑轮所受的重力为4N；
（3）由图甲可知内拉力，人对地面的压力
所以0～1s内人对地面的压强
答：内人对地面的压强为11000Pa；
（4）因为忽略绳重及摩擦，C处绳子拉力
用此装置匀速提升重物84N时的机械效率为：
答：用此装置匀速提升重物84N时的机械效率为84%