17《猫》课件(共29张PPT)

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名称 17《猫》课件(共29张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-07-08 08:32:21

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文档简介

(共29张PPT)

郑振铎(1898年12月19日-1958年10月17日)
笔名西谛,福建长乐人,现代著名作家、翻译家、文学史家,我国新文化运动的倡导者之一。他认为文学“是人生的镜子”,主张文学真实地反映社会生活。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。
爱猫协会收到一封匿名信,信中指出作家郑振铎先生自诩“爱猫家庭”,家中几次养猫,结局却总是失踪或死亡,甚至曾冤枉、打过他养的第三只猫,这真的是爱猫人士的行为吗?并恳请爱猫协会彻查此事。作为爱猫协会的一员,你决定通过郑振铎先生写的《猫》一文,从中寻找蛛丝马迹。
创建三只猫的档案
01
02
03
探索第三只猫命运
探索第三只猫命运
从猫眼看人与社会
任务一
创建三只猫的档案
第一只猫 第二只猫 第三只猫
来历
外形
性情
地位
结局
1. 作者笔下的三只猫,特点不同,命运各异。默读课文,找出案件中描写三只猫的语句,完成三只猫档案卡。
第一只猫 第二只猫 第三只猫
来历
外形
性情
地位
结局
“我”的感受
从隔壁要来的
花白的毛
如带着泥土的白雪球
活泼
很受喜爱
病死
母亲从舅舅家抱来的
浑身黄色
更有趣,更活泼
很受家人的宠爱
丢失
张妈拾来的
毛色花白,并不好看,瘦,毛被烧脱了几块,更觉难看
不活泼、忧郁、懒惰
若有若无
冤死
一缕酸辛、难过
怅然、愤恨
更难过的多
美与丑,活泼与忧郁,能干与懒惰,家养与流浪,猫与猫相对立的矛盾属性引发了作者一家对猫宠爱与贱视两种不同的情感。
宠爱
贱视
任务二
探索第三只猫命运
芙蓉鸟事件
我一口咬定第三只猫是吃鸟的凶手,请问“我”的证据何在?
案发现场:
嫌疑人:
作案嫌疑:
证人证词:
处罚结果:
案件真相:
“鸟死了一只”
一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?
羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
“鸟死了一只”
作案嫌疑
留心猫,它会吃鸟呢
花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌子上,对鸟笼凝望着
找了半天,却没找到。它真是“畏罪潜逃”了,我以为
它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了
案发前:
案发后:
“鸟死了一只”
我很愤怒地叫到:“一定是猫!一定是猫!”
证人证词
妻:“不是这猫咬死的还有谁?她常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈,你为什么不小心?!”
三妹:猫在这里了。
“鸟死了一只”
大家都去找这可厌的猫,因为我们_________________.
审判结果
最终,我拿起了木棒,追过去打了它一下,心里还愤愤的,_______________________.
都想给它以一顿惩戒
以为惩戒得还没有快意
于是猫的罪状证实了。
“鸟死了一只”
过了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”
同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。
“鸟死了一只”
留心猫,它会吃鸟呢
花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌子上,对鸟笼凝望着
找了半天,却没找到。它真是“畏罪潜逃”了,我以为
它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了
证据“确凿”吗
案发前:
案发后:
冤 案
为什么在证据如此不足的情况下,“我”还要冤枉凶手是这只流浪猫?
并不好看 瘦弱不堪
若有若无 地位低下
不够活泼 天生忧郁
不喜欢!
由于对第三只猫的偏见,作者未经调查便定下结论,随意冤枉、肆意殴打,甚至认为惩戒不够快意。他对生命心存偏见,不辨是非,说明他不是真的爱猫人士。
作者主观臆撕、先入为主的行为,让第三只猫蒙冤受冠,孤独死去,他夺走了第三只猫的清白、尊严,夺走了它辩解的机会、生存的权利。说明他不是真的爱猫人士。
想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了!
自此,我家永不养猫。
作者能正视错误,善于反思,可见他心地善良,心里还是爱猫的,
猫的死是首无声挽歌,它无法辩诉,只能孤独离去;作者的情感也随之变化,从一开始的不喜欢、若有若无,到愤怒、厌恶到悔恨、沉痛,一波三折,发人深思。
任务三
从猫眼看人与社会
文中是否存在与第三只猫一样命运的人物?请你找出来,并说说理由。
它常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心。张妈!你为什么不小心?!
张妈默默无言,不能有什么话来辩护
从猫眼看人与社会
张妈
作者如果再养猫,你觉得还会出现第三只猫这种情况吗?请结合助读资料谈谈你的看法。
从猫眼看人与社会
作者如果再养猫,你觉得还会出现第三只猫这种情况吗?请结合助读资料谈谈你的看法。
作者是一个善良正义的、勇于自我剖析、具有悲天悯人情怀的知识分子。他借《猫》这篇作品,呼吁人们,不要主观臆断,妄下结论,要理性客观,弄清事实,要善待生命,关爱弱小者。
从猫眼看人与社会
不会再出现
你是否观察过,你的身边也有这样的猫(人)吗?请举例,并谈谈你的启示。
①要做一个善良正义的、严于自省的、富有良知的人。
②对人对事不存偏见私心,要宽容、要仁爱,要同情弱小者。
③要关爱动物、尊重生命,善待弱小的生命。
郑振铎写猫,亦是对人的写照,在这个社会中,我们每个人都会遇到那只无言、孤独的猫,也有可能成为第三只猫,愿我们能够始终保持那份善良与正义,学会理解、倾听、包容,莫让心灵的天平失衡!
作业:
如果你是郑振铎,现在有机会让你表白你的误解,你会对第三只猫说些什么?请同学们以作者的口吻向第三只猫写一封致歉信,注意书信的格式。