15 自相矛盾 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
15.自相矛盾
韩非（约前280年—前233年），尊称“韩非子”或“韩子”，战国末期韩国都城新郑（今河南新郑市）人，出身韩国宗室，为韩国公子。他生活在韩国积弱、秦国崛起的时代，多次向韩王进谏改革未果，转而著书立说。
矛
矛，其古字形像一种长柄兵器，顶端有尖锐的矛头，下端为长杆。
盾
古代打仗时防护身体，挡住敌人刀、箭等的牌。
猜一猜：课题
《自相矛盾》是什么意思？
比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。
鬻盾　吾盾　弗能　夫不可
轮火车朗读
fú
yù
自学指导：
1、自由读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字、词与同桌互相帮助学习。
2、朗读时注意节奏。
3、想一想课文讲了什么故事？
上学期我们学过文言文《古人谈读书》，回忆一下我们用了哪些方法进行文言文学习的？
结合注释、插图、上下文理解，猜读等。
楚人/有/鬻（yù）/盾与矛者，誉（yù）之曰：“吾盾之坚，物/莫（mò）能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物/无不陷也。”或曰：“以子之矛/陷子之盾，何如？”其人/弗（fú）能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者
楚国有个卖矛又卖盾的人
誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”
他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”
又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”
或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”
有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”
其人弗能应也。
那个人被问得哑口无言。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立
什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起
以小组为单位演一演《自相矛盾》的故事。推荐小组分享（4分钟）
如果你穿越回到楚国后，卖矛与盾。你会怎样做呢？请你用自己的语言写一写。
小练笔
盾 矛 结论
可能一
可能二
可能三
可能四
盾完好
矛折
盾破
矛完好
路人说：“以子之矛陷子之盾，何如？”你们觉得会出现几种可能？
盾破
矛折
盾完好
矛完好
A：盾很坚固，任何矛都不能刺破它。
B：矛很锋利，任何盾都能被刺破。
（ ）说法不成立
（ ）说法不成立
（ ）说法不成立
（ ）说法不成立
B
A
A
B
B
你能举出生活中 “自相矛盾”的经典事例吗？
说一说
下课啦！