详细答案解析
一、选择题
1. D 成熟区 根尖的成熟区具有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。其他区域(根冠、分生 区、伸长区)主要负责保护、分裂或伸长功能。
2. B 胚根 种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根,起固定作用并吸收水分。
3. B 茎 枝芽结构示意图中,①为芽轴,最终发育成茎;生长点发育成新芽,幼叶发育成叶。
4. D 胚完整且活的古莲子 种子萌发需要完整有活力的胚以及适宜的环境条件。煮熟的花生(B)和干瘪种子(C)
均无活性,大米(A)可能缺失胚。
5. B 氮、磷、钾 植物需求量最大的无机盐是氮(促进枝叶生长)、磷(促进开花结果)、钾(增强抗病能
力)。
6. C 雌蕊和雄蕊 雌蕊(含子房、胚珠)和雄蕊(含花药、花粉)是桃花进行有性生殖的核心结构。
7. A 柱头
“对花”模拟自然传粉过程,花粉需落到雌蕊柱头上才能完成受精。
8. A 空气中的二氧化碳和土壤中的水
光合作用合成的有机物来自 CO (碳源)和 H O(氢源),土壤中的水和无机盐通过根部 吸收运输。
9. B 合成有机物,储存能量 光合作用将光能转化为化学能储存于有机物中,呼吸作用则分解有机物释放能量。
10. C 实验Ⅱ证明种子呼吸作用产生二氧化碳 实验Ⅱ缺少对照(未煮沸种子),无法单独证明 CO 来源,需与实验Ⅰ结合分析。
11. C 低温、干燥 低温抑制呼吸作用,干燥避免种子霉变,延长保存时间。
12. C 带土移栽植物幼苗——抑制蒸腾作用 带土移栽保护根毛,维持水分吸收能力,与蒸腾作用无直接关联。
13. B ②精子和卵细胞结合的场所 ②为输卵管,受精作用发生场所;③为卵巢,产生卵细胞并分泌激素;④为胎盘。
14. D 独立意识增强,不用与父母沟通 青春期需保持良好沟通,正确引导身心变化。
15. A 糖类、脂肪和蛋白质 三大供能物质中,糖类是主要能源,脂肪为备用能源,蛋白质在特殊情况下供能。
16. A 钙——夜盲症
夜盲症由维生素 A 缺乏引起,钙缺乏导致佝偻病或骨质疏松。
17. D 购买检疫合格的肉类 检疫标志确保食品安全,其他选项均存在健康风险。
18. B 本探究实验的变量是清水 变量为唾液中的淀粉酶,清水组为对照,其余条件相同。
19. B 咽 咽是消化道和呼吸道的共同通道,食物和空气均通过此处。
20. B 脂肪 曲线Ⅲ表示脂肪的消化,主要在肝脏分泌的胆汁乳化后于小肠被分解。
21. B 俯卧位时,有利于肺泡与血液的气体交换 俯卧位增加肺泡通气面积,促进氧气扩散至血液。
22. B 扩大、扩大、扩张、增大 吸气时膈肌收缩下降,胸腔容积扩大,肺内压降低。
23. B 白细胞 急性炎症引发白细胞增多,吞噬病原体。
24. C 血流速度由快到慢依次为①②③ ①为动脉(最快),③为静脉(较慢),②为毛细血管(最慢)。
25. D 对照组磷的去除率不为 0 是因为藻类等吸收部分磷 对照组未添加植物,去除磷源于水体自净(如微生物或藻类吸收)。
二、非选择题
26. 判断题(5 分)
(1) F(仅②静脉有瓣膜) (2) T
(3) F(青筋为静脉,对应①而非②动脉)
(4) F(肺动脉流静脉血,肺静脉流动脉血)
(5) T
27. 绿色植物结构与发育(6 分) (1) 雌蕊;雌蕊。 (2) 充足的空气。 (3) B(根)。
(4) 胚珠;受精卵。
28. 叶片结构与功能(5 分) (1) 叶脉。
(2) 不需要;②(叶肉细胞)。 (3) 气孔;保卫细胞。
29. 光合与呼吸作用实验(7 分)
(1) 复燃;氧气;变浑浊(呼吸释放 CO )。 (2) 蒸腾。
(3) A(无光无法光合,未被消耗的淀粉遇碘变蓝)。 (4) 甲;6:00–18:00。
30. 心脏结构与人工肺(6 分) (1) 肌肉。
(2) 左心室;主动脉。 (3) 动脉;肺;右心房。
31. 消化与循环系统(8 分) (1) 胃;氨基酸。
(2) 小肠;皱襞;毛细血管;结构。 (3) 血液循环;红细胞(血红蛋白)。
32. 泌尿系统与尿液形成(6 分)
(1) 肾;肾小球、肾小囊、肾小管。
(2) 滤过;尿素。
(3) 肾小管。 (4) 无机盐。
33. 微塑料对小鼠肠道的影响(7 分)
(1) 相同;微塑料是否存在。
(2) 平均值。
(3) 直径越小影响越显著;第 2 组(1μm)炎症因子浓度始终高于第 3 组(5μm)。 (4) ①减少;微塑料破坏菌群平衡,导致有益菌减少,引发炎症。2024-2025学年(下)初一年期末考试试卷
生物
(试卷满分:100分考试时间:60分钟:
考生注意:
1.全卷分为两个部分,共33题:
2.答案一律写在答题卡上,否则不得分。
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每题只有一个正确答案。)
1,在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是
A.根冠
B.分生
C.伸长区
D.成熟区
2.小芳通过种植花生来观察种子萌发过程,花生种子萌发时最先突破种皮的结构是
A.胚芽
B.胚根
C.胚轴
D.子叶
3.如图为枝芽结构示意图,图中结构①将来发育成
A,叶
B.茎
C.芽
D.花
01
4.在外界条件适宜的情况下,下列种子最有可能萌发的是
A.饱满的大米
B.煮熟的花生
C.干瘪的玉米种子
D,胚完整且活的古莲子
5.在现代化农业工厂中,许多农作物生长在按一定比例配成的营养液中就可以成长
为优质、无污染的蔬菜,这说明植物生长需要水和无机盐,其中植物生活需要最
多的无机盐是
A.氮、硫、钙
D.氮、磷、钾
C.钙、铁、锌
D.钙、硼、铁
6.对于植物繁殖来说,一朵桃花最重要的结构是
A.雌蕊·B.胚珠
C.雌蕊和雄蕊
D,子房
7.西瓜开花期遇上阴雨天时,有经验的农民会将雌花和雄花相互轻碰,即“对花”。
这是为了让花粉落在雌蕊的
A.柱头上B、胚珠上
C.子房上
D.花丝上
8.张锦的奶奶前几天收获一个20斤的大冬瓜,该冬瓜储存的有机物主要来源于
A.空气中的二氧化碳和土壤中的水
B.土壤中的水和有机物
G.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
D.土壤中的水和无机盐
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9.下列选项能正确概括兆合作用物质能量关系的是
A.分解有机物,释放能量
B、合成有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量
D.分解有机物,储存能
10.同学们利用黄豆种子探究呼吸作用,实验方法如图所示。下列叙述错误的是
A.实验I甲装置澄清石灰水会变浑浊
B,实验I的两个注射器同时放在相同的环境中
C.实验Ⅱ证明种子呼吸作用产生二氧化碳
沿消上
D.煮熟的黄豆种子无法进行呼吸作用
实骏「
实验
11.水稻是我国的主要农作物之一。储存水稻种子的条件最好是
A.高温、干燥
B.低温、潮弻
C.低温、干燥
D,高温、潮湿
12.人们经常把生物学知识应用于生产生活,下列措施与目的不相符的是
A.大棚中补充光照一一提高作物的光合作用
B,人工授粉一一弥补传粉不足
C.带土移栽植物幼苗一一抑制植物的蒸腾作用
D.及时排涝一一促进根的呼吸作用
13.如图是胎儿在母体中发育的示意图。下列叙述错误的是
◇.①是胚胎和胎儿发育的场所
B.②精子和卵细胞结合的场所
C,③能产生卵细胞,分泌雌性激素
④
D.④是胎儿与母体物质交换的器官
14.青春期的学生生理和心理会发生明显的变化,下列关于青春期叙述不正确的是
A.心脏和肺等器官功能明显增强B.是身体和智力发育的“黄金时期”
C.女性会来月经,男性出现遗精D.独立意识增强,不用与父母沟通
15.下列人体需要的主要营养物质中,能为机体提供能量的是
A.糖类、脂肪和蛋白质
B.糖类、无机盐和蛋白质
C,水、无机盐和维生素
D.蛋白质、糖类和维生素
16.维生素是一类比较简单的有机物,对人体的重要作用是其它营养物质所不能替代
的。无机盐在人体内含量很少,但是作用很大。下列物质与相应缺乏症术符的是
A.钙一一夜盲症
B,维生素B1一神经炎
C.碘一地方性甲状腺肿
D.维生素C一一坏血病
17.食品安全关乎公民的身体健康,下列做法正确的是
A,“虫眼蔬菜”,放心食用
B,食用刚过保质期的食物
6、食用发芽的马铃薯
D.购买检疫合格的肉类
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