【期末押题卷】上海市2025-2026学年三年级上学期期末模拟数学预测卷沪教版（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
上海市2025-2026学年三年级上学期期末模拟数学预测卷
一．计算题（共4题）
1．我会口算。
52+18＝ 420﹣80＝ 64÷8＝ 1700﹣900＝
4+8÷4＝ （28+7）÷5＝ 8×6＝ 15+27﹣8＝
2．用竖式计算。（打※的题要验算）
981÷9＝ 516×6＝ ※92÷3＝
3．脱式计算。
26×15+128
210﹣210÷7
302﹣（98+56）
45×（91﹣23）
4．森林医生。
二．填空题（共8小题）
5．学习了长方体、正方体体积、容积一节后，小明放学回家利用所学知识测量家里一些物体的体积和容积，发现自家冰箱的容积是240 　 　。如图，他新买的杯子包装盒的体积大约是1500 　 　，制作这个包装盒大约需用纸板8 　 　，它里面的杯子大约能盛水350 　 　。（填写合适的单位）
6．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。
120毫米 　 　10厘米
7．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
24÷2 　 　10 30×5 　 　150 120÷4 　 　200
600÷6 　 　126 23×3 　 　56 15×3 　 　13×5
8．一列火车上午11：40出发，下午5：00到达，这列火车行驶了 　 　小时 　 　分。
9．□56÷7，要使商是二位数，□里最大可以填 　 　。
10．一个三角形如果有3条对称轴，这个三角形一定是 　 　三角形。
11．从一个长120厘米，宽80厘米的长方形上剪下一个大正方形后，剩下的小长方形的面积是 　 　平方厘米。
12．明明要爷爷出一道趣味题，爷爷给他念了一个顺口溜：湖边春色分外娇，一株杏树一株桃，平湖周围三千米，六米一株都栽到，漫步湖畔美景色。可知桃杏各多少？明明想了想笑眯眯地回答说：桃树 　 　棵，杏树 　 　棵。
三．选择题（共4小题）
13．在算式△÷7＝4……□中，□里可以填几？（　　）
A．8 B．7 C．6
14．如图各银行标志中，有（　　）个是轴对称图形。
A．3 B．4 C．5
15．在计算下面各题的过程中，用“6”除以2得到3个十的算式是（　　）
A．468÷2 B．486÷2 C．684÷2 D．846÷2
16．六年级一班开毕业典礼前，同学们用彩色小旗布置教室，按三红两黄两绿的规律连接起来，第2024个彩旗的颜色是（　　）
A．红色 B．黄色 C．绿色
四．解答题（共5小题）
17．据统计，海拔高度每升高1千米，气温大约降低6℃．现在地面的气温是23℃．
18．一套七巧板玩具9元钱，55元最多能买几套七巧板玩具？
口答：55元最多能买 　 　套七巧板玩具。
19．工厂里生产了72瓶饮料，9瓶装一盒，2盒装一箱，可以装多少箱？
20．森林公园里种了126棵玫瑰花，百合的棵数比玫瑰的3倍多46棵，百合种了多少棵？
21．每年的读书月，学校都会进一批新书供孩子们阅读。今年新进了298本科技书，故事书的本数比科技书的3倍多、4倍少。故事书最多有多少本？最少呢？
/参考答案与试题解析
一．计算题（共1小题）
1．我会口算。
52+18＝ 420﹣80＝ 64÷8＝ 1700﹣900＝
4+8÷4＝ （28+7）÷5＝ 8×6＝ 15+27﹣8＝
【考点】表内除加、除减；100以内加减混合运算；千及以上数的加减法；千以内加减法；8的乘法口诀；用7~9的乘法口诀求商．
【专题】运算能力．
【答案】70；340；8；800；6；7；48；34。
【分析】根据整数加减法则、整数乘除法则及四则混合运算顺序直接口算。
【解答】解：
52+18＝70 420﹣80＝340 64÷8＝8 1700﹣900＝800
4+8÷4＝6 （28+7）÷5＝7 8×6＝48 15+27﹣8＝34
【点评】解答本题需熟练掌握整数加减法则、整数乘除法则及四则混合运算顺序，加强口算能力。
2．用竖式计算。（打※的题要验算）
981÷9＝ 516×6＝ ※92÷3＝
【考点】列竖式计算除法；一位数乘三位数；列竖式计算乘法；一位数除多位数．
【专题】运算能力．
【答案】109；3096；30……2。
【分析】多位数乘一位数：相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；验算方法：商×除数+余数＝被除数。
【解答】解：981÷9＝109
516×6＝3096
92÷3＝30……2
验算：
【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算。
3．脱式计算。
26×15+128
210﹣210÷7
302﹣（98+56）
45×（91﹣23）
【考点】无括号四则混合运算；带括号的四则混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】518，180，148，3060。
【分析】（1）先算乘法，再算加法；
（2）先算除法，再算减法；
（3）先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法；
（4）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。
【解答】解：（1）26×15+128
＝390+128
＝518
（2）210﹣210÷7
＝210﹣30
＝180
（3）302﹣（98+56）
＝302﹣154
＝148
（3）45×（91﹣23）
＝45×68
＝3060
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
4．森林医生。
【考点】表外乘加、乘减；表外除加、除减．
【专题】运算能力．
【答案】
【分析】左图：先算除法，再算加法，原题计算错误；
中图：先算乘法，再算减法，原题计算错误；
右图：先算乘法，再算减法，脱式时漏掉了减号和4，原题计算过程错误。
【解答】解：
【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，准确计算。
二．填空题（共8小题）
5．学习了长方体、正方体体积、容积一节后，小明放学回家利用所学知识测量家里一些物体的体积和容积，发现自家冰箱的容积是240 　升　。如图，他新买的杯子包装盒的体积大约是1500 　立方厘米　，制作这个包装盒大约需用纸板8 　平方分米　，它里面的杯子大约能盛水350 　毫升　。（填写合适的单位）
【考点】根据情景选择合适的计量单位．
【专题】长度、面积、体积单位；应用意识．
【答案】升，立方厘米，平方分米，毫升。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：学习了长方体、正方体体积、容积一节后，小明放学回家利用所学知识测量家里一些物体的体积和容积，发现自家冰箱的容积是240升。如图，他新买的杯子包装盒的体积大约是1500立方厘米，制作这个包装盒大约需用纸板8平方分米，它里面的杯子大约能盛水350毫升。
故答案为：升，立方厘米，平方分米，毫升。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
6．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。
120毫米 　＞　10厘米
【考点】长度的单位换算．
【专题】长度、面积、体积单位；数据分析观念．
【答案】＞。
【分析】1厘米＝10毫米，据此把10厘米换算成用毫米作单位的数，再与120毫米比较大小。
【解答】解：10厘米＝100毫米
120毫米＞100毫米，120毫米＞10厘米。
120毫米＞10厘米
故答案为：＞。
【点评】此题考查的是厘米和毫米的换算，熟记进率是解题关键。
7．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
24÷2 　＞　10 30×5 　＝　150 120÷4 　＜　200
600÷6 　＜　126 23×3 　＞　56 15×3 　＜　13×5
【考点】一位数除多位数；一位数乘两位数；一位数乘三位数；一位数除两位数．
【专题】运算能力．
【答案】＞；＝；＜；＜；＞；＜。
【分析】先计算出算式的结果，然后再比较它们的大小即可。
【解答】解：24÷2＝12，2＞10，所以24÷2＞10；
30×5＝150，150＝150，所以30×5＝150；
120÷4＝30，30＜200，所以120÷4＜200；
600÷6＝100，100＜126，所以600÷6＜126；
23×3＝69，69＞56，所以23×3＞56；
15×3＝45，13×5＝65，45＜65，所以15×3＜13×5。
故答案为：＞；＝；＜；＜；＞；＜。
【点评】解答算式比大小的一般方法，可以先计算算式结果，再比较大小。
8．一列火车上午11：40出发，下午5：00到达，这列火车行驶了 　5　小时 　40　分。
【考点】日期和时间的推算．
【专题】运算能力．
【答案】5，40。
【分析】把下午5时化成24时计时法，然后用到达的时刻减去出发的时刻就是经过的时间，据此解答即可。
【解答】解：上午11时40分；
下午5：00时是17时；
17时﹣11时40分＝5小时40分
故答案为：5，40。
【点评】本题考查时间的计算，解决此题的关键是理解运行的时间＝终点的时刻﹣起点的时刻。
9．□56÷7，要使商是二位数，□里最大可以填 　6　。
【考点】一位数除多位数．
【专题】运算能力．
【答案】6。
【分析】要使□56÷7的商是两位数，则被除数百位上的数字要小于除数，由此求解。
【解答】解：□56÷7，要使商是二位数，□＜7，□里可以填6，5，4，3，2，1，最大可以填6。
故答案为：6。
【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
10．一个三角形如果有3条对称轴，这个三角形一定是 　等边　三角形。
【考点】三角形的分类；确定轴对称图形的对称轴条数及位置．
【专题】常规题型；几何直观．
【答案】等边。
【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，等边三角形的三边相等，连接顶点到对边中点的直线就是该图形的对称轴。
【解答】解：等边三角形三边相等，有3条对称轴。
故答案为：等边。
【点评】本题考查了轴对称图形的认识及等边三角形的特点。
11．从一个长120厘米，宽80厘米的长方形上剪下一个大正方形后，剩下的小长方形的面积是 　3200　平方厘米。
【考点】长方形、正方形的面积．
【专题】应用题；应用意识．
【答案】3200。
【分析】由题意可知：在这个长方形中剪下一个最大的正方形，所剪正方形的边长等于长方形的宽，剩下部分的面积等于长方形与正方形的面积差即可。
【解答】解：120×80﹣80×80
＝9600﹣6400
＝3200（平方厘米）
答：剩下的小长方形的面积是3200平方厘米。
故答案为：3200。
【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
12．明明要爷爷出一道趣味题，爷爷给他念了一个顺口溜：湖边春色分外娇，一株杏树一株桃，平湖周围三千米，六米一株都栽到，漫步湖畔美景色。可知桃杏各多少？明明想了想笑眯眯地回答说：桃树 　250　棵，杏树 　250　棵。
【考点】植树问题．
【专题】植树问题；应用意识．
【答案】250；250。
【分析】根据题意可得，是在平湖（封闭图形）一圈栽树，平湖的周长是3000米，每6米栽一棵树，用3000除以间距6米可以求出桃树和杏树的总棵数，又因为一株杏树一株桃，它们的棵数相等，再除以2即可。
【解答】解：3000÷6＝500（棵）
500÷2＝250（棵）
答：桃树250棵，杏树250棵。
故答案为：250；250。
【点评】在封闭图形中植树，植树棵数等于植树的路程除以间隔距离即可。
三．选择题（共4小题）
13．在算式△÷7＝4……□中，□里可以填几？（　　）
A．8 B．7 C．6
【考点】有余数除法（除数为一位数）．
【专题】运算能力．
【答案】C
【分析】除数是7，则余数最大是（7﹣1）。
【解答】解：7﹣1＝6
答：□里可以填6。
故选：C。
【点评】本题主要考查了有余数的除法，余数要比除数小。
14．如图各银行标志中，有（　　）个是轴对称图形。
A．3 B．4 C．5
【考点】轴对称图形的辨识．
【专题】几何直观．
【答案】A
【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。
【解答】解：第1、2、4个图形是轴对称图形。
故选：A。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
15．在计算下面各题的过程中，用“6”除以2得到3个十的算式是（　　）
A．468÷2 B．486÷2 C．684÷2 D．846÷2
【考点】一位数除多位数．
【专题】运算能力．
【答案】A
【分析】若用“6”除以2得到3个十，“6”必须再十位上，据此解答。
【解答】解：468中的“6”在十位上，用“6”除以2得到3个十；
486和846中的“6”在个位上，用“6”除以2得到3个一；
684中的“6”在百位上，用“6”除以2得到3个百。
故选：A。
【点评】解答本题需熟练掌握一位数除三位数法则，明确数位上的数表示的意义。
16．六年级一班开毕业典礼前，同学们用彩色小旗布置教室，按三红两黄两绿的规律连接起来，第2024个彩旗的颜色是（　　）
A．红色 B．黄色 C．绿色
【考点】简单周期现象中的规律．
【专题】运算能力．
【答案】A
【分析】根据题意，每（3+2+2）个彩旗一循环，计算第2024个彩旗是第几组循环零几个，即可判断其颜色。
【解答】解：2024÷（3+2+2）
＝2024÷7
＝289（组）……1（个）
答：第2024个彩旗是红色的。
故选：A。
【点评】本题考查了简单周期现象中的规律，先找到规律，再根据规律求解即可。
四．解答题（共5小题）
17．据统计，海拔高度每升高1千米，气温大约降低6℃．现在地面的气温是23℃．
【考点】表外乘加、乘减．
【专题】应用题；应用意识．
【答案】．
【分析】根据升高1千米，气温大约降低6℃，一共降低12×6＝72（℃），去掉原有的23℃，即72﹣23＝49（℃），因为气温降低，所以是﹣49℃．
【解答】解：12×6﹣23
＝72﹣23
＝49（℃）
因为气温降低，所以是﹣49℃．
【点评】解本题的关键是根据乘法的意义求出12千米时下降的度数．
18．一套七巧板玩具9元钱，55元最多能买几套七巧板玩具？
口答：55元最多能买 　6　套七巧板玩具。
【考点】有余数的除法应用题．
【专题】应用意识．
【答案】6。
【分析】用总钱数除以一套七巧板的价钱，即可求出55元最多能买几套七巧板玩具。
【解答】解：55÷9＝6（套）……1（元）
答：55元最多能买6套七巧板玩具。
故答案为：6。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19．工厂里生产了72瓶饮料，9瓶装一盒，2盒装一箱，可以装多少箱？
【考点】三位数连续除一位数．
【专题】运算能力；应用意识．
【答案】4箱。
【分析】根据题意，用生产的饮料的瓶数除以9求出可装的盒数，再除以2就是可生产的箱数，据此解答。
【解答】解：72÷9÷2
＝8÷2
＝4（箱）
答：可以装4箱。
【点评】本题属于连除应用题，解答的依据是除法的意义，注意计算结果要准确。
20．森林公园里种了126棵玫瑰花，百合的棵数比玫瑰的3倍多46棵，百合种了多少棵？
【考点】表外乘加、乘减．
【专题】应用题；应用意识．
【答案】424棵。
【分析】用玫瑰花的数量乘3，再加46即可。
【解答】解：126×3+46
＝378+46
＝424（棵）
答：百合种了424棵。
【点评】本题考查的是乘法意义的运用，求一个数的几倍是多少用乘法计算。
21．每年的读书月，学校都会进一批新书供孩子们阅读。今年新进了298本科技书，故事书的本数比科技书的3倍多、4倍少。故事书最多有多少本？最少呢？
【考点】表外乘加、乘减．
【专题】应用题；应用意识．
【答案】1191本，895本。
【分析】根据题意，科技书本数的3倍是298×3＝894（本），科技书本数的4倍是298×4＝1192（本），即894本＜故事书的本数＜1192本。故事书最多有1192﹣1＝1191（本），最少有894+1＝895（本），据此解答。
【解答】解：298×3＝894（本）
298×4＝1192（本）
所以894本＜故事书的本数＜1192本。
894+1＝895（本）
1192﹣1＝1191（本）
答：故事书最多有1191本，最少有895本。
【点评】本题考查了乘加、乘减的应用，解决本题的关键是求一个量的几分之几是多少用乘法。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)