吉林省吉林市2025年中考语文二模试卷
一、积累与运用（15分）
（2025·吉林模拟）阅读语段，按要求完成题。
“语文热”兴起，源于文字本身所蕴含的震撼人心。《游子吟》中的密密针脚，缝补着“异乡客”的孤独；《游褒禅山记》里的“非常之观”，召唤“有志者”勇往直前；《我与地坛》留下的车辙印记，导航年轻人探寻生活的意义□这些绵延积diàn （1） 的人生智慧、“言有尽而意无穷”的审美旨趣，构筑起经典不息的生命力，凝结成中华儿女共同的基因密码。正因如此，即使我们已经走出了一方课堂，大家相隔千山万水，也总能因一句话、一段文，泛起相似的涟漪 （2） 。那正是文化基因的觉醒和碰撞，从这个角度说，这场关于语文的热潮，是一次情感的唤醒，更是一场文化的溯源。它让人们借由对课文的回味，既能触摸中华民族五千多年文化的脉络，又能感受文化根脉中最质朴、最深厚的力量。
1．给语段（1）处填写汉字，（2）处加点字填写拼音。
（1）积diàn （2）涟漪
2．语段□处填入标点符号，下列选项中正确的一项是（ ）
A．， B．！ C．…… D．；
3．对复句关系的判断，下面错误的一项是（ ）
A．“即使我们已经走出了一方课堂，大家相隔千山万水，也总能因一句话、一段文，泛起相似的涟漪”是假设复句。
B．“从这个角度说，这场关于语文的热潮，是一次情感的唤醒，更是一场文化的溯源”是递进复句。
C．“《游子吟》中的密密针脚，缝补着‘异乡客’的孤独；《游褒禅山记》里的‘非常之观’，召唤‘有志者’勇往直前”是递进复句。
D．“它让人们借由对课文的回味，既能触摸中华民族五千多年文化的脉络，又能感受文化根脉中最质朴、最深厚的力量”是并列复句。
4．语段中画线句“‘语文热’兴起，源于文字本身所蕴含的震撼人心”是病句，下面病句类型与其相同的一项是（ ）
A．《哪吒》这部电影成功地塑造了一个坚守正义、反抗命运的少年英雄事迹。
B．青少年喜爱的科幻小说《三体》，出自作家刘慈欣之手创作的。
C．同学们认真讨论并听取了“时代楷模”的报告。
D．学校开展“保护地球”活动，意在培养广大青少年生态环保。
5．（2025·吉林模拟）在下面田字格中，填写古诗文名句。
诗骨峥嵘，词韵悠扬，曲声跌宕，文心浩渺。名篇佳句，意蕴悠长。龚自珍在《己亥杂诗》中以“（1） ， ”抒写奉献者的赤诚；苏轼在《水调歌头·明月几时有》中借“（2） ， ”寄托天下离人的美好团圆之愿；张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“伤心秦汉经行处，（3） ”将历史兴亡化作苍生血泪的注脚；孟子在《生于忧患，死于安乐》中发出“（4） ， ，国恒亡”的警世之言，为后世立下居安思危的镜鉴。这些镌刻文明基因的文字，宛若苍穹中的璀璨星辰，照耀着人类精神的征程。
二、（15分）
（2025·吉林模拟）阅读下面文本，完成小题。
文本一：
水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
文本二：
士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香盖一国，则曰国香。自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子生于深山薄丛②之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是而无闷③”者也。
——黄庭坚《书幽芳亭记》
【注释】①楚之逐臣：指屈原。②薄丛：这里指草丛。③遁世无闷，不见是而无闷：出自《周易·乾卦》，指君子隐居不仕却不感到苦闷。
文本三：
凿开混沌得乌金①，藏蓄阳和意最深。爝火②燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝③元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
——于谦《咏煤炭》
【注释】①乌金：煤炭的美称。②爝（jué）火：指小火。③鼎彝（yí）：古代青铜器。
6．文本一的体裁是 （古代文体），作者是北宋哲学家 （人名）。
7．下列选项中加点词意思不同的一项是（ ）
A．香远益清 益慕圣贤之道
B．陶后鲜有闻 芳草鲜美
C．是所谓“遁世无闷，不见是而无闷”者也 此之谓失其本心
D．但愿苍生俱饱暖 但少闲人如吾两人者耳
8．请用“/”为文本二中画线句断句。（限两处）
兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳
9．文本二中的哪个语句与《论语》中“岁寒，然后知松柏之后凋也”这句话意思相近？请说明理由。
10．文本一中明写“陶渊明爱菊”，文本二中暗含“屈原爱兰”。请结合文本内容，分别说说这两处用典的意图。
11．以上文本均采用托物言志写法，其中莲、兰、煤炭各象征什么精神品格？
三、（15分）
（2025·吉林模拟）阅读下面文章，完成小题。
童话长白山
金仁顺
①长白山，去过并没超过20次，却记不清楚到底几次，感觉上，很多次。但刚确定又恍惚了，是那种“只在此山中，云深不知处”的恍惚。
②第一次去是1992年夏天。那时候山和天池都是纯天然，上山下山也是纯天然。路是有的，但如树干抽枝条般，主路旁不断地漫速出旁逸斜出的小路。世上本没有路，一些游客走出了路，另一些游客又走出了新路。
③我们走的是正经路，规规矩矩地上了山。爬最后一段山路的时候，山势陡峭，十分吃力。用天空视角来看，我们相当于是从一个巨大的盆底边缘，沿着盆边爬到盆沿儿上。盆里面，盛着寒冰翠玉的一汪池水。
④这个盆是有缝隙的，一片水从高处落下来，夏天是瀑布，冬日是冰川。我们终于爬到最高处，眼前一片空间，欲走到天池边，有条小河挡在前面，脱掉鞋，涉水过河时，遇水的肌肤灼烧般疼痛起来，脚底如扎万根芒刺——游客们总是第二时间才反应过来，那不是烧灼，那是寒冰水让人产生的错觉。
⑤这寒冰水同时也是最好最纯净最天然的冰镇矿泉水。边用瓶子接了水喝，边走到天池边，蓝莹莹的一大块玉，玉块的上面映着白云，边缘镶着翠绿，面对着饱和度如此高的蓝和绿，一时竟呆怔了。
⑥那是第一次看天池，也是距离最近的一次。
⑦1996年第二次去长白山，是从西坡上去的。景观与第一次去的北坡完全不同。我们先去了林场，在林场住了两天，林场场长是个有故事的人，他带着我们在原始森林里面走，时不时地回头清点一下人数，“你们要跟上啊，千万不要落单！”原始森林啊，一棵棵笔直的红松，齐刷刷地站着，单看上去个性鲜明，有人还会闲情逸致地来上两句，“枝枝相覆盖，叶叶相交通”。但走着走着，就进入了魔阵，树与树变得越来越相似，枝枝都覆盖，叶叶相扶将，如果云彩刚好遮住了阳光，那氛围感就更强了。长白山总是有云彩的，有时云淡风轻，有时波谲云诡，有时风起云涌。没有谁敢说自己一定不会迷路，而在山里迷路是很危险的，这里有东北虎、熊、狍子、野猪、蟒蛇以及无数的小动物，还有风霜雷电、低温大风。
⑧林场场长带我们在林子里转了两个多小时，大部分树都笔直向上，风华正茂，但也有倒下来的，直通通横在地上，上面长出苔藓、菌子。有些树死了也仍旧站着，名叫“站干”，很悲壮，很英雄主义。有英雄主义，就一定不缺浪漫主义。从森林里面刚一出来，迎面山坡满满当当的紫色，野生鸢尾花随风摇曳，面积之大，美到玄幻。长白山的那片紫色，不是纯到假劣的颜色，而是中间混杂着星星点点的杂色，更通透，更真实，更铺张。人类的刻意设计在大自然的浑然天成面前，真是班门弄斧。
⑨再后来去长白山时，发现当年攀爬过的“盆壁”，修了一架隧道似的梯子，曾经觉得爬行艰难的路变成一级级台阶后，整齐划一了，但并未减少辛苦。这道梯子像一条疤痕，或者一道锅痕，倘若是天然的，这道伤痕也有美学可供讨论讨论，但眼前这个只能是画蛇添足。没多久这条隧道梯子就停用了，失去了功用，却无法拆除，就只能“献丑”地摆在那儿。而天池也再不让游客走到近前了，开辟了新的线路，只能远观而不可亵玩。
⑩新线路是游客们统一被安置在中巴车上，司机开着车，在陡峭的山坡上，不停地画着“S”型，在车里面一片惊呼声中，攀到山顶。山顶上面还有“山顶”，这最后的一小段路，游客要自己沿着索道爬上去。终于爬上去，却只能在岩石缝中朝下看，大部分时候，看见的是一团团雾，打着旋，时卷时舒，或者像千层饼，揭掉一层，又有一层，再揭掉，再一层，无穷匮也；运气好的时候，天空湛蓝，岩石中间镶嵌着戒面般的天池，这个戒面过于大，只露出一角角给人看。这一角角蓝，倒能时时引发游客的尖叫。真是荒诞。没见过蓝灰色？没见过雾？还是说，风景就是不能给人看全貌，越遮掩越有吸引力？越是冰山一角越是充满隐喻？也或者游客的尖叫其实是不满的发泄，费了这么九牛二虎之力，最后就给个小蓝角角看？可长白山是有神之山啊，这么一小蓝角角，是仙人的一片衣袂，仙人从不啰唆，仙人要么伸手指一下，要么踏云驭风而行，有形、无话，其他种种，各人脑补去吧，也真不由得让人心生惆怅。
天池只能惊鸿一瞥，原始森林也修了栈道。游客们在栈道上走，森林里面松树香浓郁依旧，鸟鸣山幽也依旧，野花摇曳，植物繁茂。我们仿佛在一条河上走动。但我更想念当年在森林里面漫游的自由自在。
惆怅归惆怅，但保护是对的。不保护，长白山怎么会变成动物的乐园、飞鸟的家乡？
上了那么多次山，看了那么多次天池，现如今，我迷恋另外一种方式。在二道白河镇找间客栈住下来，倘若是夏季，客栈正对面隔着马路就是湖，湖里有很多天鹅，有的是黑羽毛，有的是白羽毛，无论黑白，都贵妇般地昂着头，悠游，悠游。哪怕是三伏天，小镇也是刚刚“冰镇过”的样子，清爽、凉冽，混杂着松油香。刷辆共享单车骑着找间小店，炭烤明太鱼配啤酒，看太阳像个大鸡蛋黄，流汁淌蜜地被林间夜色一口口吞掉。
我更期待的是冬季，在客栈里，闻着壁炉里木头烤出油的香气，听着噼噼噗噗的燃烧声响，黑咖啡里面也有桂皮味儿。院里有温泉，屋顶有积雪，温泉热气氤氲，积雪越积越厚，厚到要把客栈都埋进奶油和雪粉中间。这真是太好了，住在一个蛋糕里面，童话都没这么写过。
12．文章记述作者以不同的方式多次游览长白山，请按时间顺序概括这些游览经历。
13．第 段中“天池只能惊鸿一瞥，原始森林也修了栈道”这句话在文章结构上有何作用？请结合上下文内容回答。
14．文中画线句“看太阳像个大鸡蛋黄，流汁淌蜜地被林间夜色一口口吞掉”运用了哪几种修辞手法？有什么表达效果？
15．长白山如童话般美丽。文章通过对长白山的诗化描述，表达了作者怎样的思想情感？
四、（10分）
（2025·吉林模拟）阅读下面材料，完成小题。
材料一：
①问：什么是新能源汽车？
②答：新能源汽车是指采用新型动力系统，完全或主要依靠新型能源驱动的汽车，包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车和燃料电池汽车等。
③问：新能源汽车是怎么“跑”起来的？
④答：在新能源汽车的“肚子”里，有一个电池组，相当于新能源汽车的“胃”，负责储存能量。新能源汽车在行驶过程中，“胃”里的“食物”，也就是电力，会变成能量，通过电线驱动新能源汽车的电机，电机会直接驱动车辆跑起来。电池容量越大的新能源汽车，往往可以跑得越远。当新能源汽车“饿肚子”的时候，如果是纯电动汽车，只需要给它充电；如果是插电式混合动力汽车，充电或加油都能让它变“饱”。
材料二：
①新能源汽车发展历程曲折又辉煌。1834年，英国人Thomas Davenport发明了世界上最早的电动汽车一第一辆蓄电池汽车，自此开启了新能源汽车近180年的发展之路。
②到20世纪初，美国汽车市场中，电动汽车与内燃机汽车、蒸汽机汽车三分天下。但1910年，内燃机汽车凭借大规模流水线生产带来的成本优势迅速崛起，而电动汽车因续航短、基础设施不完善，无奈一度退出市场。
③直到20世纪60年代，美国受汽车尾气污染问题困扰，重新重视电动汽车。70年代初，欧佩克石油禁运危机使汽油价格飙升，西方对电动汽车兴趣大增，政府加大研发拨款，各地建立研发基地，迎来第二轮研发高潮。
④随着可持续发展理念深入人心，众多知名公司投身混合动力和纯电动汽车研发。混动汽车车型日益丰富，产销规模不断扩大，节能与环保性能出色，标志着其市场走向成熟。1965年国外设计出首款氢能汽车，1980年中国也成功造出第一辆。1994年，当时世界顶尖的电动车进入测试阶段，1996年美国实现电动汽车现代化批量生产与销售。2008年，纯电动汽车迎来新机遇，欧美和中国等主要汽车市场国家将其列为未来发展主导方向。
⑤2025年1月，高工产业研究院（GGII）数据显示，2024年在我国市场带动下，新能源开始快速发展，全球新能源汽车销量突破1750万辆。预计2025年全球销量有望超2100万辆，电动化渗透率达23.2%。2024年我国新能源汽车销量预计1285万辆，渗透率40.9%。2025年多项利好政策延续，预计销量将达1610万辆，渗透率有望突破50%，发展势头强劲。2025年2月25日，中国电动汽车百人会透露，预计2027年全固态电池开始装车，2030年实现量产应用，新能源汽车未来可期。
材料三：
材料四：
①（《湖南日报》2025年4月13日报道）中汽协发布的最新数据显示：一季度，我国汽车产销分别完成756.1万辆和747万辆，同比分别增长14.5%和11.2%。一季度的“开门红”，是整个行业依靠“内外兼修”实现高质量发展的真实写照。
②政策效应持续释放，技术进步带来更多需求。今年以来，报废、置换、满减等提振汽车消费政策措施得以延续，充换电基础设施建设加快，尤其是“国补”范围由国三排放标准扩大至国四排放标准，增强了消费者的置换、更新意愿。与此同时，我国在新能源汽车领域的核心技术继续实现领跑，续航、安全性能和辅助驾驶功能不断提高。“政策+技术”共同作用下，很多消费者的购车需求从单一价格导向转为品牌、性能、智能化体验的综合考量。汽车，正成为人们智能生活的一部分。
③今年1月至2月，湖南省汽车产量22.78万辆，同比增长235.49%，位居全国第八；新能源汽车产量14.41万辆，位次提升至全国第四。坐拥比亚迪雨花工厂、广汽埃安长沙智能生态工厂、吉利汽车湘潭制造基地，“湖南造”新能源汽车的实力不容小觑。
16．下面对四则材料内容概括有误的一项是（ ）
A．材料一说明了什么是新能源汽车及其运行原理。
B．材料二介绍新能源汽车发展历程及未来趋势。
C．材料三用图示呈现用户选购新能源汽车的因素统计及新能源汽车多年产销量数据。
D．材料四体现国外及湖南新能源汽车行业现状。
17．根据材料二，填写下面表格。
新能源汽车发展的阶段 新能源汽车发展过程中的事件
起源阶段（1834年） （1）
初期竞争与受挫阶段（20世纪初） 电动汽车一度退出市场。
复兴研发、持续发展与成熟阶段（20世纪60年代—21世纪初） 设计出首款氢能汽车；实现电动汽车现代化批量生产与销售；纯电动汽车成为汽车市场未来发展主导方向。
（2） 全球新能源汽车销量突破1750万辆。
18．阅读材料三和下面链接材料回答：（1）大多数用户选购新能源汽车时主要考量的因素是哪三种？（2）这三种因素反映用户怎样的消费心理？请简要分析。
链接材料：
①求便心理：消费者在购买商品或服务时，更注重购买过程的便利性和快捷性，希望能够以最少的时间和精力投入来完成购买行为。②求异心理：具有求异心理的消费者追求个性化和独特性，喜欢购买与众不同、标新立异的商品或服务。③求实心理：这类消费者在购买商品或服务时，强调产品的质量、性能、性价比、实用性等方面。④求名心理：注重商品的品牌知名度、美誉度以及象征意义，
19．阅读上面材料，谈谈中国新能源汽车发展势头强劲体现在哪些方面。
五、名著阅读（5分）
20．（2025·吉林模拟）红色基因代代传承，英雄精神生生不息。小语同学在阅读“红色经典”时，对其中三部名著进行了梳理，请帮助他完成下列表格。
书名 作者 典型人物 精神内核 书名释义
《红星照耀中国》 （2） 毛泽东 周恩来 （3） （4）
《红岩》 罗广斌 杨益言 许云峰 江姐 红色象征革命者的鲜血，岩石代表坚硬，寓意革命虽艰难，但革命者都如岩石一样坚不可摧。
《（1）》 奥斯特洛夫斯基 保尔 通过钢铁的铸造过程，隐喻无产阶级革命者在艰难环境中历经磨难，逐步实现生命价值的过程。
（1） （2） （3） （4）
六、综合性学习（10分）
21．（2025·吉林模拟）学校开展“科技改变生活”主题活动，下面是活动相关资料，请你阅读后完成任务。
【材料一】
智能家居让生活更便捷。智能门锁可通过指纹、密码等多种方式解锁，无需再担心忘带钥匙，极大提升了家居安全性与便利性，即便双手拎满购物袋，也能轻松开门进屋。智能摄像头能实时监控家中情况，通过手机APP，即便出门在外也能随时查看，像查看宠物在家的活动状态，或是留意快递是否送达。智能空调可根据室内温度、湿度自动调节运行模式，营造舒适环境。当温度过高时自动开启制冷，湿度不适时进行适度调节，还能根据用户日常习惯，在特定时间自动调整到适宜状态。
【材料二】
出行领域的科技变革显著。新能源汽车以其环保、节能的特点，逐渐走进人们的生活。减少尾气排放，降低对传统燃油的依赖，为环境保护贡献力量，且在使用成本上也更具优势。高铁的飞速发展，大大缩短了城市间的时空距离，“千里江陵一日还”不再是梦想。其高速、准点的特性，让商务出行、旅游探亲等变得更加高效便捷，一些城市间实现了一日往返，拓展了人们的生活半径。共享单车解决了人们出行“最后一公里”的难题。在地铁站、公交站与目的地间无缝衔接，轻松便捷，还能让人们在短途出行中享受骑行乐趣，缓解城市交通拥堵，同时还起到了一定的健身作用。
【材料三】
科技在医疗领域的应用正不断深入。远程医疗让偏远地区的患者能享受到大城市专家的诊疗服务，通过视频连线、数据传输等技术，医生能远程查看患者病历、影像资料，进行初步诊断并给出治疗建议，打破地域限制，提升医疗资源分配的均衡性。智能穿戴设备可实时监测用户的心率、血压等健康数据，并在异常时及时发出预警，用户可以随时掌握自身健康状况，提前预防疾病。例如当心率出现异常波动时，设备会立即推送提醒信息，让用户及时关注身体变化。
【任务一】科技生活热议
（1）在主题活动中，同学们围绕材料内容，展开热烈讨论。以下发言内容表述不当的一项是（ ）
A. 小语说：“从杠杆原理看，共享单车就像一个省力支点，轻松解决从起点到目的地的‘最后一公里’难题；从经济角度看，花小钱盘活短途出行，让城市交通更便利！”
B. 小理说：“用‘电驱净路无污影，轮碾青山有绿踪’这副对联概括‘新能源汽车能减少尾气排放’的特点，既契合环保理念，还暗含能量转化原理。”
C. 小科说：“远程医疗打破地域限制，让偏远地区患者得到专家诊断，像‘天涯若比邻’一样跨越空间，又能依托通信技术实现实时数据传输。”
D. 小文说：“智能空调类似生物的应激机制（如人体体温调节、植物向光性），其根据温度自动调节，与成语‘见风使舵’的意思完全相同，都是根据外界变化做出反应。”
【任务二】科技内容宣传
（2）请你围绕活动主题，拟一条标语，宣传本次活动。（20字以内）
【任务三】科技成果应用
（3）邻居王奶奶独居，记性不好，外出时经常忘带钥匙。请你根据材料一内容，向王奶奶推荐适合她的智能家居产品，并说明推荐理由。
【任务四】科技创新分享
（4）科技改变生活，创新点亮未来。生活处处在改变，还有哪些让你感叹的新发现？请参照下面画线句写两句话。
生活中，科技就像一支神奇的画笔，处处都勾勒出创新的模样。从智能家居联动全屋设备，到自动驾驶车辆有序穿梭；从3D打印构建立体想象，到智能机器人守护城市清洁……就连清晨被智能闹钟温柔唤醒、睡前用APP调节卧室灯光色温这样的小事，都藏着科技带来的舒适与便利。
七、写作（50分）
22．（2025·吉林模拟）作文：忆如暖阳
要求：①要有创意地表达真情实感。
②文体不限，诗歌除外。
③不少于500字。
④文字和标点书写要规范、整洁。
⑤文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
23．（2025·吉林模拟）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。
“向上的心”像金子一样宝贵！
星光不负赶路人，时光褒奖奋斗者。与祖国共奋进，把个人梦想融入时代画卷，青年的热爱与奔赴、好奇与创造、挑战与创新，让个人充满朝气，更让整个社会永葆青春。
每代人的青春都绚烂，青年应具备“江流不转之精神，屹然独立之气魄”。往昔，1890年后、1900年后的热血青年，启蒙、抗争、救亡，书写感天动地的史诗；今朝，90后、00后接过使命，奋斗、担当、从容，正奏响新时代的青春之歌。
作文要求：①要有创意地表达真情实感。
②文体不限，诗歌除外。
③不少于500字。
④文字和标点书写要规范、整洁。
⑤文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
答案解析部分
【答案】1．淀；yī
2．C
3．C
4．D
【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；并列复句；标点符号的正确使用；成分残缺
【解析】【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
（2）本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
（3）本题考查复句的关系，常见的复句关系有：并列、顺承、转折、因果等，解答时依据前后文的内容做出判断。
（4）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
1．本题考查汉字字音字形。“积淀” 的 “淀”，读音为 “diàn” ，它既表示积累沉淀的过程，也指代积累沉淀后形成的事物，像文化、知识、经验等，都是常见的 “积淀” 成果。“涟漪” 的 “漪”，发音为 “yī”，这个词生动描绘了水面被风吹拂后产生的细微波纹，也常用来比喻人们内心产生的细微情感波动。
故答案为：淀；yī
2．本题考查标点。在 “《游子吟》中的密密针脚，…… 导航年轻人探寻生活的意义” 与 “这些绵延积淀的人生智慧、…… 凝结成中华儿女共同的基因密码” 这两部分内容中，前面先通过《游子吟》《游褒禅山记》《我与地坛》三个例子，展现经典课文蕴含的独特价值。而后文是对这些课文意义的总结。由此可知，前面列举的内容只是众多例子中的一部分，存在省略情况，所以此处应使用省略号，来表示列举未尽。
故答案为：C
3．本题考查复句。
ABD.正确；
C.“《游子吟》中的密密针脚，缝补着‘异乡客’的孤独；《游褒禅山记》里的‘非常之观’，召唤‘有志者’勇往直前”，这两个分句分别描述了两篇不同课文的内涵，它们之间是平行并列的关系，用分号分隔，突出二者的对等性，并非递进关系，该选项判断错误。
故答案为：C
4．本题考查病句修改。
A .“《哪吒》这部电影成功地塑造了一个坚守正义、反抗命运的少年英雄事迹”，“塑造” 与 “事迹” 搭配不当，可将 “事迹” 改为 “形象”，使 “塑造” 与 “形象” 形成合理搭配，该选项病句类型为搭配不当。
B.“青少年喜爱的科幻小说《三体》，出自作家刘慈欣之手创作的”，“出自…… 之手” 和 “由…… 创作的” 两种表达方式杂糅在一起，造成句子结构混乱，应删去 “创作的”，使句子表达清晰，该选项病句类型为句式杂糅。
C.“同学们认真讨论并听取了‘时代楷模’的报告”，按照正常逻辑，应先 “听取” 报告，再进行 “讨论”，原句语序颠倒，应将 “讨论” 和 “听取” 调换位置，该选项病句类型为语序不当。
D.“学校开展‘保护地球’活动，意在培养广大青少年生态环保”，“培养” 后面缺少宾语中心语，应在 “生态环保” 后加上 “的意识”，使句子成分完整，与原句一样属于缺少宾语的病句类型。
故答案为： D
5．【答案】落红不是无情物；化作春泥更护花；但愿人长久；千里共婵娟；宫阙万间都做了土；入则无法家拂士；出则无敌国外患者
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查名句默写。
（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，诗人以 “落红” 自喻，将自己比作凋零的花朵，即便脱离花枝，也要化作春泥滋养新花，生动地抒写了奉献者无私赤诚的精神。默写时需注意 “作” 别误写成 “做”，“落” 字的结构要书写正确。
（2）“但愿人长久，千里共婵娟”，此句借天上明月，寄托了对天下离人的美好祝愿，希望人们即便相隔千里，也能共享这美好的月光，实现心灵的团圆。书写时 “婵”“娟” 二字都是女字旁，不要遗漏或写错偏旁。
（3）“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，作者途经秦汉故地，看到曾经辉煌的宫殿楼阁如今都化为尘土，不禁感慨历史的兴亡更替，将这种深沉的感慨化作对苍生血泪的关注。这里 “阙” 字笔画较多，注意笔顺，“做” 不能写成 “作”。
（4）“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，孟子从国家内部和外部两方面阐述，强调国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，国外没有与之匹敌的国家和外患的侵扰，国家就常常会走向灭亡，发出居安思危的警世之言。默写时，“拂” 是通假字，通 “弼”，不要误写成 “佛”，“患” 字要书写准确。
故答案为：（1）落红不是无情物；化作春泥更护花（2）但愿人长久；千里共婵娟（3）宫阙万间都做了土（4）入则无法家拂士；出则无敌国外患者
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【答案】6．说；周敦颐
7．B
8．兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳
9．语句：雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。理由：围绕“都表现历经磨难不改本色的品格”即可。
10．绕“文本一用陶渊明爱菊衬托作者爱莲，表明君子的高洁品质；文本二屈原爱兰，衬托世人爱兰，突出兰的君子之德”回答即可。
11．围绕“（1）莲象征不慕名利、洁身自好的君子品格。（2）兰象征隐逸淡泊、坚守本性的君子风骨。（3）煤炭象征无私奉献、造福苍生的济世情怀”回答即可。
【知识点】其他常识；归纳文言文内容要点，概括文章中心；分析文言文的写作特色；文言文断句；一词多义
【解析】【点评】（1）本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
（4）（5）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
（6） 本题考查写作手法的赏析。解答此题的关键是在理解选文内容的基础上，抓住关键语句来分析即可。【参考译文】
【文本一】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来，世上的人大多喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）内部贯通且外部笔直，不横生藤蔓，也不旁生枝茎。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在水中，（人们）可以远远地观赏（莲），却不可轻易地玩弄它啊。
我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人应当是很多了。
【文本二】如果一个士人的才能和品德超过其他的士人，那么就成为国士；如果一个女子的姿色超过其他的美女，那么就称之为国色；如果一种兰花的香味胜过其他所有的兰花，那么就称之为国香。自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原（这位楚国被放逐的臣子，即文中“楚之逐臣”）之后，人们才以它为贵的。兰花很像君子，生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的“避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷”的人。
6．本题考查文学常识。“说” 是古代一种独特的议论性文体，它不像一般议论文那样严肃刻板，常围绕一事、一物或一种现象，自由抒发作者的感想，篇幅短小精悍，风格类似现代的杂文，比如我们熟悉的《马说》《师说》 。周敦颐的《爱莲说》，就是借莲花的形象，表达自己对高洁品质的向往和对追名逐利世风的不满。周敦颐作为北宋著名哲学家，理学派开山鼻祖，他的《爱莲说》以莲喻人，为后世留下了经典的君子形象典范。
故答案为：说；周敦颐
7．本题考查一词多义。
A ．“香远益清” 中，莲花香气远播，越发显得清新芳香，“益” 是 “更加” 的意思；“益慕圣贤之道” 里，作者更加仰慕古代圣贤的学说，“益” 同样是 “更加” ，二者含义相同。
B ．“陶后鲜有闻”，说的是陶渊明之后，喜爱菊花的人很少听到了，“鲜” 意为 “少”；“芳草鲜美” 描绘的是花草鲜艳美丽，“鲜” 表示 “新鲜”，二者意思明显不同，该选项符合题意。
C ．“是所谓‘遁世无闷，不见是而无闷’者也”，意思是这就是所说的……，“谓” 是 “称作、叫做”；“此之谓失其本心”，即这就叫做丧失了人所固有的本性，“谓” 同样是 “称作、叫做”，含义一致。
D ．“但愿苍生俱饱暖”，诗人只希望百姓都能吃饱穿暖，“但” 是 “只，只是”；“但少闲人如吾两人者耳”，只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了，“但” 也是 “只，只是” ，意思相同。
故答案为：B
8．本题考查文言文断句。“兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳” 这句话，“兰甚似乎君子” 是一个完整的主谓宾结构，点明兰花与君子相似；“生于深山薄丛之中” 是 “兰” 的后置状语，描述其生长环境；“不为无人而不芳” 则是阐述兰花的特性。所以，正确断句为：兰甚似乎君子 / 生于深山薄丛之中 / 不为无人而不芳 。
故答案为： 兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳
9．本题考查内容概括。《论语》中 “岁寒，然后知松柏之后凋也”，以松柏在严寒时节最后凋零，比喻人在艰难困苦中才能显现出坚韧不拔的品质。文本二中 “雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也”，说的是兰花遭受雪霜残酷摧残，来年依然保持散发芬芳的本性。二者都借助事物在恶劣环境下的表现，体现出历经磨难仍坚守自我、不改本色的精神，所以 “雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也” 与 “岁寒，然后知松柏之后凋也” 意思相近。
故答案为：语句：雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。理由：围绕“都表现历经磨难不改本色的品格”即可。
10．本题考查内容概括。文本一：陶渊明爱菊，菊象征着隐士，代表避世隐居的生活态度。而周敦颐着重描写自己对莲的喜爱，莲 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在污浊环境中依然保持高洁。通过陶渊明爱菊与自己爱莲对比，以菊衬莲，突出莲象征的君子不与世俗同流合污、洁身自好的品质，也表明作者对这种高尚品格的追求。文本二：屈原常以香草自喻，兰作为香草之一，暗含屈原爱兰之意。文中描写兰生长在深山却依然芳香，历经霜雪仍坚守本性，凸显其君子品德。借屈原与兰的联系，衬托出世人对兰所象征的坚守自我、品德高尚等君子之德的推崇。
故答案为：绕“文本一用陶渊明爱菊衬托作者爱莲，表明君子的高洁品质；文本二屈原爱兰，衬托世人爱兰，突出兰的君子之德”回答即可。
11．本题考查写作手法。莲：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲生长于淤泥却不被污染，在清水洗涤后也不显得妖艳，就像君子身处复杂的世俗环境，却能不被不良风气影响，不追逐功名利禄，始终保持自身的纯洁与高尚，象征不慕名利、洁身自好的君子品格。兰：兰花生长在深山丛林，无人欣赏也依然绽放芬芳，面对雪霜摧残，来年依旧保持本性。这种不追求外界关注，安于隐逸，在困境中坚守自我的特质，象征着隐逸淡泊、坚守本性的君子风骨。煤炭：“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”，煤炭从山林被开采出来，燃烧自己，只为让百姓能够吃饱穿暖，不顾自身的 “辛苦”，一心为他人奉献。这种无私奉献、舍己为人，只为造福苍生的精神，象征着无私奉献、造福苍生的济世情怀。
故答案为：围绕“（1）莲象征不慕名利、洁身自好的君子品格。（2）兰象征隐逸淡泊、坚守本性的君子风骨。（3）煤炭象征无私奉献、造福苍生的济世情怀”回答即可。
【答案】12．（1）1992年，步行登山，历经艰难终达山顶天池。
（2）1996年，林场场长带领于原始森林中自由穿梭。
（3）后来，乘坐中巴车到达山顶，在栈道上游览原始森林。
（4）如今，选择客栈居住，以休闲体验为主。
13．承上启下，既总结上文乘中巴车、爬索道的游览方式以及天池不可近观、只能远观的状况，又引出下文对栈道上游览原始森林的描述及对过去漫游森林的怀念。
14．运用了比喻、拟人的修辞手法；将夕阳比作“流汁淌蜜的鸡蛋黄”，生动展现其色彩与动态之美；“吞掉”运用拟人手法，生动形象地写出太阳落山的情景，营造童话般的意境，表达生活的闲适、惬意。
15．对长白山的喜爱与赞美；对自然美景的敬畏与礼赞；对原始自然的留恋与怀念；对不能一览长白山全貌的惆怅与无奈；对开发与保护自然的反思与期待；对人与自然和谐共生的美好憧憬。
【知识点】梳理、概括文章情节；散文；分析文章语言特点；体会作者情感态度；分析文段、人物、情节的作用
【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。
（2）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。
（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（4）本题考查对作者思想感情的理解和分析能力。解答时，需根据文章内容以及主旨思想作答。
12．本题考查对文章内容的梳理概括。（1）那时的长白山 “纯天然” 到连山路都充满野趣，像树干随意抽出的枝条般，小路纵横交错。作者一行人选择走 “正经路”，但爬山过程依旧艰难，仿佛在攀爬一个巨大盆底的边缘。好不容易抵达山顶，还要赤脚蹚过冰冷刺骨的小河，那感觉就像脚底被万根芒刺扎着。不过，辛苦过后是惊喜，终于近距离看到了蓝莹莹、如翠玉般的天池，这是一次充满挑战与震撼的徒步之旅。（2）这次从西坡上山，体验截然不同。在林场场长的带领下，一头扎进原始森林。森林里的红松整齐列队，起初大家还能悠闲吟诗，可走着走着，就像误入了 “树的魔阵”，树木愈发相似，再加上变幻莫测的云彩，让人随时可能迷失方向。不过，也有意外之喜，走出森林，迎面山坡那片如梦似幻的紫色鸢尾花，瞬间让人觉得一切都值得，这是一场充满冒险与惊喜的森林穿梭之旅。（3）随着景区开发，游览方式大变样。游客们像被 “打包” 一样安置在中巴车上，司机在陡峭山坡上不断画 “S” 型，车内惊叫连连。到了山顶，还得自己沿着索道攀爬，最后只能从岩石缝里窥见天池一角。原始森林也修起了栈道，大家只能在规定路线上游览，虽然依旧能闻到松香味、听到鸟鸣，但少了往日的自由，这是一次充满现代开发痕迹的游览。（4）作者不再执着于登顶，而是选择在二道白河镇的客栈住下，开启休闲度假模式。夏天，坐在客栈前看天鹅悠游，骑着共享单车寻觅美食，欣赏太阳像大鸡蛋黄般慢慢被夜色 “吃掉”；冬天，窝在客栈里，闻着壁炉香气，泡着温泉，看着屋顶积雪越来越厚，仿佛住进了童话世界里的蛋糕屋，这是一场惬意舒适的休闲体验之旅。
故答案为： （1）1992年，步行登山，历经艰难终达山顶天池。（2）1996年，林场场长带领于原始森林中自由穿梭。（3）后来，乘坐中巴车到达山顶，在栈道上游览原始森林。（4）如今，选择客栈居住，以休闲体验为主。
13．本题考查句子的作用。“天池只能惊鸿一瞥”，精准总结了上文景区开发后游览天池的变化。以前能走到天池边近距离观赏，现在得乘中巴车、爬索道，好不容易到山顶，却只能从岩石缝里匆匆看一眼天池的 “小蓝角角”，那种不能尽情欣赏美景的无奈，都浓缩在这一句话里。“原始森林也修了栈道”，顺势引出下文对在栈道上游览原始森林的描写。虽然森林里的松树香、鸟鸣声依旧，但作者更怀念当年在森林里自由穿梭的感觉，通过对比，表达出对过去游览方式的留恋，巧妙地将上下文衔接起来。
故答案为： 承上启下，既总结上文乘中巴车、爬索道的游览方式以及天池不可近观、只能远观的状况，又引出下文对栈道上游览原始森林的描述及对过去漫游森林的怀念。
14．本题考查对句子的赏析。“看太阳像个大鸡蛋黄，流汁淌蜜地被林间夜色一口口吞掉”，运用了比喻和拟人的修辞手法。把太阳比作 “大鸡蛋黄”，一下子就让人联想到太阳浑圆、金黄的样子，而且 “流汁淌蜜” 的描述，更增添了夕阳的柔美感和动态感；“被林间夜色一口口吞掉”，则赋予夜色人的动作，让原本平常的日落场景变得生动有趣，仿佛夜幕是个贪吃的 “大胃王”，慢慢把太阳 “吃掉”。通过这两种修辞手法，把长白山夏季傍晚的景色描绘得如童话般美妙。我们仿佛能看到那金黄的夕阳渐渐下沉，被夜色一点点笼罩的画面，也能感受到作者在这样的环境中，悠闲自在、惬意享受生活的心情，让读者也沉浸在这浪漫的氛围中。
故答案为：运用了比喻、拟人的修辞手法；将夕阳比作“流汁淌蜜的鸡蛋黄”，生动展现其色彩与动态之美；“吞掉”运用拟人手法，生动形象地写出太阳落山的情景，营造童话般的意境，表达生活的闲适、惬意。
15．本题考查对作者的思想情感分析。对长白山的喜爱与赞美：文中对天池 “蓝莹莹的一大块玉”“饱和度如此高的蓝和绿” 等描写，以及对原始森林中鸢尾花 “美到玄幻” 的赞叹，都毫不掩饰地表达出作者对长白山景色的喜爱，字里行间满是赞美之情。对自然美景的敬畏与礼赞：用 “只在此山中，云深不知处” 的诗句开篇，将长白山视为 “有神之山”，把天池一角比作 “仙人的一片衣袂”，这些都体现出作者对长白山自然美景的敬畏，仿佛它是大自然神圣的杰作，值得人们敬仰。对原始自然的留恋与怀念：回忆 1992 年、1996 年游览时的自由与纯粹，与后来景区开发后的游览方式对比，感慨栈道游览失去了往日在森林中漫游的自在，流露出对原始自然状态的深深留恋。对不能一览长白山全貌的惆怅与无奈：如今只能远观天池一角，那种想看却看不全的遗憾，“不由得让人心生惆怅”，直接道出了作者的无奈与惋惜。对开发与保护自然的反思与期待：虽然因不能尽情欣赏美景而惆怅，但作者也明白 “保护是对的”，因为只有保护，长白山才能成为 “动物的乐园、飞鸟的家乡”，这体现了作者对自然开发与保护的深刻思考，以及对长白山未来的美好期待。对人与自然和谐共生的美好憧憬：描绘在小镇客栈休闲度假的场景，夏天与天鹅为邻、享受美食，冬天围炉泡温泉、看积雪，展现出人与自然和谐相处的温馨画面，表达了作者对这种理想生活状态的向往。
故答案为： 对长白山的喜爱与赞美；对自然美景的敬畏与礼赞；对原始自然的留恋与怀念；对不能一览长白山全貌的惆怅与无奈；对开发与保护自然的反思与期待；对人与自然和谐共生的美好憧憬。
【答案】16．D
17．围绕“英国人发明第一辆蓄电池汽车”回答即可。；围绕“快速增长阶段”回答即可。
18．（1）最大续航里程、汽车安全性、新能源汽车价格。（答错或漏答不给分）（2）围绕“求实心理”并做简要分析即可。
19．围绕“（1）产销量增长迅猛（2）技术领跑，性能不断提高。（3）汽车成为人们智能生活的一部分，需求里大。（4）在国际市场上表现突出”等回答出任意三点即可。
【知识点】图表信息；新闻、材料类文本；理解概括材料主要内容；筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】（1）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（2）（4）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
（3）本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力.解答本题的关键是认真观察图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。
16．本题考查对材料内容的理解与分析。
ＡＢＣ．正确；
D.材料四第①②段聚焦 “我国汽车产销”“新能源汽车核心技术领跑”，第③段仅提及湖南产量数据，全文未涉及国外行业现状，选项中 “体现国外” 属于无中生有，错误。
故答案为：D
17．本题考查对材料内容的梳理概括能力。（1）“1834 年，英国人 Thomas Davenport 发明了世界上最早的电动汽车 —— 第一辆蓄电池汽车”，需提炼核心要素：发明者国籍 + 发明成果，即 “英国人发明第一辆蓄电池汽车”。
（2）根据材料二第⑤段 “2024 年在我国市场带动下，新能源开始快速发展，全球销量突破 1750 万辆”，关键词 “快速发展”“销量突破” 表明此阶段特征为高速增长，故可命名为 “快速增长阶段”（或 “迅猛发展阶段”）。
故答案为：围绕“英国人发明第一辆蓄电池汽车”回答即可；围绕“快速增长阶段”回答即可。
18．本题考查图文转换能力。（1）观察材料三柱状图，占比前三的因素为：最大续航里程（43.6%）—— 解决 “能跑多远” 的实用需求；汽车安全性（43.3%）—— 关乎驾驶安全的核心性能；新能源汽车价格（40.3%）—— 影响购买决策的成本因素。
（2）续航里程对应 “产品性能”，安全性对应 “质量”，价格对应 “性价比”，三者均指向求实心理（强调实用性、性价比）。
示例：用户选购时优先考虑续航、安全和价格，体现了对车辆实际功能与成本的理性考量，而非追求品牌或个性化，符合 “求实心理” 中 “注重产品质量、性能、性价比” 的特征。
故答案为：（1）最大续航里程、汽车安全性、新能源汽车价格。（答错或漏答不给分）（2）围绕“求实心理”并做简要分析即可。
19．本题考查对材料内容的理解和概括。中国新能源汽车发展强劲的体现：产销量爆发式增长材料二数据2024 年全球销量突破 1750 万辆，中国销量预计 1285 万辆（渗透率 40.9%）；2025 年预计中国销量达 1610 万辆，渗透率超 50%。材料四数据2025 年一季度我国汽车产销同比增长 14.5% 和 11.2%，湖南新能源汽车产量同比增长 235.49%，位居全国第四。材料二表示2027 年全固态电池将装车，2030 年量产；材料四：续航、安全性能和辅助驾驶功能不断提高，核心技术国际领先。政策与市场双重驱动：政策层面材料四提及 “报废置换、国补范围扩大” 等政策延续，充换电设施加快建设；市场层面材料四指出消费者需求从 “价格导向” 转向 “品牌 + 性能 + 智能化体验”，汽车成为智能生活入口，内需旺盛。材料二中2008 年起纯电动汽车成为全球主要市场主导方向，2025 年全球电动化渗透率预计 23.2%，中国市场带动全球增长。
故答案为：围绕“（1）产销量增长迅猛（2）技术领跑，性能不断提高。（3）汽车成为人们智能生活的一部分，需求里大。（4）在国际市场上表现突出”等回答出任意三点即可。
20．【答案】《钢铁是怎样炼成的》；斯诺；围绕“不怕牺牲、勇敢顽强、信念坚定”等回答出任意两方面即可。；围绕“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国”回答即可。
【知识点】作品的基本内容；《红星照耀中国》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】本题考查理解名著内容。
《钢铁是怎样炼成的》：由奥斯特洛夫斯基创作，主人公保尔 柯察金的成长历程是核心线索。书名以 “钢铁铸造” 为隐喻，象征无产阶级革命者在战争、疾病、劳动等重重磨难中，如钢铁般经历淬炼而实现生命价值 —— 保尔从普通青年蜕变为战士，即便瘫痪仍以笔为武器创作《暴风雨所诞生的》，正是 “钢铁意志” 的具象化体现。
《红星照耀中国》：美国记者埃德加 斯诺于 1936 年穿越封锁线，深入陕北根据地，以纪实笔触撰写此书。他采访毛泽东、周恩来等领袖，记录红军长征及根据地生活，打破了西方对中国革命的偏见。书中 “红星” 具有双重象征：物理层面是红军帽徽，政治层面则代表中国共产党的革命理想。斯诺预言 “红色革命如红星般不仅照耀西北，更将照耀全中国”，这一判断在 1949 年新中国成立时得到验证，书中 “红小鬼” 等群体后来成为建设国家的骨干力量。精神内核：书中展现的红军将士在艰苦环境中保持革命乐观主义，如周恩来患疟疾仍指挥作战，毛泽东在窑洞撰写《论持久战》，体现出坚定的信念与顽强的意志。这种精神与《红岩》中江姐面对酷刑不屈、《钢铁》中保尔筑路时险些牺牲的品格一脉相承，共同构成红色精神的核心 —— 不畏牺牲、信念如磐。
《红岩》：“红色” 象征革命者的鲜血，“岩石” 代表坚不可摧的意志。小说聚焦 1948 年狱中斗争，许云峰用手指挖地道、江姐面对竹签酷刑坚守秘密，印证了 “革命者如岩石般屹立” 的寓意。与《红星》的领袖群像、《钢铁》的个人成长不同，《红岩》以集体抗争凸显革命信仰的力量，三者共同诠释了红色基因中 “困境中的坚守与献身” 精神。
三部经典虽创作视角各异（斯诺的西方纪实、罗广斌的狱中亲历、奥斯特洛夫斯基的自传体），却共同构建了红色精神的立体图景：《红星》以领袖群体的信念引领方向，《红岩》以狱中斗争的意志彰显坚韧，《钢铁》以个人成长的蜕变隐喻精神锻造。它们以文学形式将个体生命体验升华为民族记忆，让 “不怕牺牲、信念坚定” 的红色基因在象征意象与真实叙事中实现代代传承。
故答案为：《钢铁是怎样炼成的》；斯诺；围绕“不怕牺牲、勇敢顽强、信念坚定”等回答出任意两方面即可；围绕“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国”回答即可。
【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
21．【答案】(1) D
(2) 示例1：科技似笔，绘就生活新画卷 示例2：指尖触科技，生活换新颜
示例3：生活乘科技之风，驶向智慧未来 示例4：科技织就经纬，生活绽放万象
(3) 示例：王奶奶，我给您推荐智能门锁，它可以通过指纹、密码、等多种方式开门，再不必担心忘带钥匙被锁门外，不仅便利而且安全。
(4) 示例1：从扫码支付代替现金，到外卖无人机穿梭街巷；从远程办公打破空间限制，到AI医生辅助诊断病情。
示例2：从在线教育重塑学习场景，到从卫星导航精准定位世界；从虚拟现实课堂跨越地域隔阂，到从智能农业大福精准调控生长。
【知识点】衔接仿写；针对文中观点谈看法；拟定标语、宣传语等
【解析】【分析】
（1）ＡＢＣ．正确；
Ｄ．“见风使舵” 在日常使用中常带有贬义，指人根据形势变化而改变立场，带有投机取巧的意味 。而智能空调根据温度、湿度等环境变化自动调节运行模式，是为了给用户营造舒适环境，是科技带来的积极便利功能，带有褒义。两者虽然都体现了对外部变化的反应，但情感色彩完全不同，该选项表述不当。
（2）紧扣 “科技改变生活” 的主题，且控制在 20 字以内。拟写时可以从科技的作用、给生活带来的变化等角度入手，运用比喻、拟人等修辞手法增加感染力。
（3）王奶奶独居且记性不好，经常忘带钥匙，这意味着她在回家开门时会面临不便和困扰。根据材料一，智能门锁具备通过指纹、密码等多种方式解锁的功能，恰好能解决这一问题。推荐时，语言要亲切自然，符合与长辈交流的语气。可以这样说：“王奶奶，我给您推荐智能门锁！您看，有了它，您再也不用为忘带钥匙发愁啦。就算双手拎着菜回来，也不用腾出手找钥匙，用指纹轻轻一按就能进门，特别方便！而且密码开锁也很安全，不用担心钥匙丢了被别人捡到。平时您出门，心里也能更踏实呢！”
（4）原句 “从智能家居联动全屋设备，到自动驾驶车辆有序穿梭；从 3D 打印构建立体想象，到智能机器人守护城市清洁”，可知句式为 “从…… 到……；从…… 到……”，前后两组句子各自构成并列关系，且每个分句都选取了不同领域的科技成果，体现科技在生活中的应用。
故答案为： (1) D(2) 示例1：科技似笔，绘就生活新画卷； 示例2：指尖触科技，生活换新颜；示例3：生活乘科技之风，驶向智慧未来；示例4：科技织就经纬，生活绽放万象(3) 示例：王奶奶，我给您推荐智能门锁，它可以通过指纹、密码、等多种方式开门，再不必担心忘带钥匙被锁门外，不仅便利而且安全。(4) 示例1：从扫码支付代替现金，到外卖无人机穿梭街巷；从远程办公打破空间限制，到AI医生辅助诊断病情。示例2：从在线教育重塑学习场景，到从卫星导航精准定位世界；从虚拟现实课堂跨越地域隔阂，到从智能农业大福精准调控生长。
【点评】（1）本题考查观点的表达。解答观点表达类题目，首先要围绕话题确定观点，观点要正确鲜明，理由要充分、合情理，表达要流畅。
（2）本题考查宣传标语的拟写。宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁，具有宣传性。答案不唯一，符合要求即可。
（3）本题考查推荐语。“推荐语”属于评价类，对评价的对象要有所了解，评价中要突出其精神品质及影响，语言要生动，有情感色彩。推荐语的内容要写明三点，-是他做了什么事，二是他做的事有什么社会影响，三是他的行为表现了什么道德品质.而这些内容不是平实的交代，要用抒情情的语言表达，可用修饰手法，语言要精练.
（4）本题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。
22．【答案】例文：
忆如暖阳
冬日的午后，我翻开旧相册，一张泛黄的照片滑落——画面里，我和外婆坐在院子里的老藤椅上，她戴着老花镜，手里拿着我的虎头鞋，眼角堆满温柔的笑。那一刻，回忆如潮水般涌来，那些与外婆相处的点点滴滴，恰似冬日里的暖阳，温暖着我的心。
小时候，我最爱在外婆的小院里撒欢。院子里的那棵老桂花树，是我的乐园。每到金秋，满树金黄，香气四溢。外婆总会搬来小竹凳，坐在树下为我织毛衣。我则在一旁追逐着飘落的桂花，玩累了，就依偎在外婆身旁，听她讲古老的故事。外婆的声音轻柔，如同潺潺溪水，讲述着牛郎织女的浪漫，嫦娥奔月的凄美。我听得入神，不知不觉便进入了梦乡。醒来时，身上总会多了一条外婆亲手织的毛毯，而外婆依然坐在那里，手中的毛线针在阳光下闪烁，嘴角挂着慈祥的笑。
外婆的手艺极好，尤其是她包的桂花糕，那味道至今让我难以忘怀。她总是早早地去采摘新鲜的桂花，洗净晾干，然后和着糯米粉、白糖，在厨房里忙碌大半天。蒸笼掀开的那一刻，热气腾腾，桂花的香气与糯米的甜香交织在一起，让人垂涎欲滴。我迫不及待地咬上一口，软糯香甜，满嘴都是幸福的味道。外婆看着我狼吞虎咽的模样，笑得合不拢嘴，眼里满是疼爱，还不忘叮嘱我：“慢点吃，别噎着，锅里还有呢。”
后来，我去了城里上学，与外婆相处的时间渐渐少了。但每个周末，外婆都会准时打来电话，询问我的学习和生活情况。电话那头，她的声音依然温暖，嘱咐我要好好吃饭，注意身体。每当我在学习上遇到困难，或是生活中受了委屈，只要听到外婆的声音，心中的阴霾便会一扫而空。
去年，外婆因病离开了我。那个小院，那棵桂花树，还有外婆的桂花糕，都成了我心底最深的思念。如今，每当我闻到桂花香，或是看到街头卖桂花糕的摊位，总会不由自主地停下脚步，回忆起与外婆在一起的美好时光。那些回忆，就像冬日里的暖阳，照亮了我前行的道路，给予我无尽的温暖和力量。
岁月匆匆，外婆的音容笑貌却永远留在我的记忆深处。我知道，无论时光如何流转，那些温暖的回忆都将如暖阳般，陪伴我走过人生的每一个春夏秋冬。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】题目 “忆如暖阳” 属于比喻式命题，以 “暖阳” 比喻回忆，富有诗意与画面感。这一命题形式聚焦情感表达，要求通过回忆展现温暖的力量，为创作提供了广阔的情感抒发空间。
【题干分析】① “忆如暖阳” 中，“忆” 即回忆，是文章的核心内容，需围绕过往经历展开；“暖阳” 是比喻，象征着温暖、美好、治愈的感受。回忆中那些给人带来温暖、慰藉、感动、力量的人、事、物，都可作为写作素材。② 写作思路方面，在 “是什么” 上，可开篇点明 “回忆如暖阳” 这一主旨，引出下文。在 “为什么” 上，需重点叙述回忆中温暖事件的起因、经过和结果，详细刻画人物的语言、动作、神态、心理等，展现温暖产生的过程与缘由。比如回忆生病时母亲彻夜照顾，通过描写母亲焦急的眼神、轻柔的动作、关切的话语，凸显这份温暖的深厚。在 “怎么做” 上，结尾可升华主题，表达对这份温暖回忆的珍视，以及这份温暖对自己现在和未来生活的影响，如 “这份温暖的回忆，将永远照亮我前行的道路” 。学生写作时易出现的误区是对回忆事件叙述过于简略，未能充分展现温暖的细节；或者情感表达过于直白、空洞，缺乏感染力。因此，应着重对回忆场景进行细致描写，通过具体事例自然流露情感。在事例素材选取上，可从亲情、友情、师生情等角度入手，也可写陌生人给予的温暖瞬间；开头可采用倒叙，以某一与温暖回忆相关的事物或场景引入，增强吸引力；结尾可运用抒情或议论，深化主题。
【立意提取】
1．外婆的桂花糕，记忆里的暖阳
2．那束雨中的光
3．教室里的午后暖阳【点评】文章以与外婆相处的生活片段为切入点，选取树下听故事、品尝桂花糕、电话叮嘱等典型事例，细腻地展现了祖孙间深厚的情感。对外婆离世的怀念，更是让这份情感充满了感染力，极易引发读者共鸣。以 “旧相册中的照片” 开篇，自然引出回忆，再按时间顺序叙述与外婆相处的过往，最后回到现实，表达对外婆的思念，层次分明，过渡流畅。文中对场景、人物的描写细致入微，如外婆织毛衣时 “手中的毛线针在阳光下闪烁”，蒸桂花糕时 “热气腾腾，香气交织” 等，使画面感跃然纸上，让外婆的形象更加立体鲜活。紧扣 “忆如暖阳” 的主题，将与外婆的回忆比作暖阳，生动诠释了回忆带来的温暖与力量，立意明确且深刻。
23．【答案】例文：
向上之心，照亮青春征程
“向上的心”如同夜空中最明亮的星辰，在历史的长河中，始终闪耀着璀璨的光芒，照亮一代又一代青年前行的道路。它像金子一样宝贵，激励着青年们在时代的浪潮中奋勇拼搏，将个人梦想融入时代画卷，绽放出绚烂的青春之花。
往昔，在国家危亡之际，1890年后、1900年后的热血青年挺身而出。他们怀揣着“向上的心”，以笔为剑，以思想为刃，在黑暗中呐喊，试图唤醒沉睡的民众。他们投身于启蒙、抗争、救亡的伟大事业，不顾个人安危，为国家的独立和民族的解放抛头颅、洒热血。五四运动中，青年学生们走上街头，高呼“外争主权，内惩国贼”的口号，用青春和热血诠释了爱国与担当，书写下感天动地的壮丽史诗。他们的“向上的心”，如同火炬，点燃了民族觉醒的希望之火。
今朝，时代的接力棒传递到了90后、00后的手中。面对新时代的机遇与挑战，这一代青年同样以“向上的心”，奏响了激昂的青春之歌。在抗击新冠疫情的战场上，无数90后、00后医护人员主动请缨，逆行而上。他们剪掉长发，穿上厚重的防护服，日夜奋战在抗疫一线，用稚嫩的肩膀扛起了守护生命的重任。在科研领域，青年科研工作者们勇于挑战与创新，在人工智能、航天科技等前沿阵地攻坚克难，将个人的好奇与创造融入国家的科技发展蓝图。他们以奋斗、担当、从容的姿态，展现出新时代青年的风采。
“星光不负赶路人，时光褒奖奋斗者。”在当今时代，奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。黄文秀，一位年轻的驻村第一书记，放弃了大城市的繁华，毅然回到家乡，投身脱贫攻坚一线。她心怀向上的信念，不畏艰难险阻，带领群众发展产业，改善基础设施。在山洪暴发的危险时刻，她义无反顾地冲向受灾群众，将30岁的生命永远定格在扶贫路上。她用青春和热血诠释了奋斗的意义，向上的心让她成为了新时代的楷模。
青年的“向上的心”，不仅让个人充满朝气，更让整个社会永葆青春活力。与祖国共奋进，把个人梦想融入时代画卷，这是每一代青年的使命与责任。我们要具备“江流不转之精神，屹然独立之气魄”，无论面对怎样的艰难险阻，都始终保持向上的姿态。
青春因奋斗而精彩，人生因“向上的心”而辉煌。在新时代的征程中，让我们怀揣着宝贵的“向上的心”，以青春之名，赴时代之约，用奋斗书写属于我们这一代人的壮丽篇章，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。
【知识点】材料作文
【解析】【分析】这是一道以 “向上的心” 为核心的材料作文题，材料通过对奋斗精神的赞美、个人与时代关系的阐述以及不同时代青年使命传承的描述，构建起写作的主题框架，旨在引导考生围绕积极向上的精神、青年使命与时代担当展开创作。
【题干分析】①材料首句以 “‘向上的心’像金子一样宝贵” 点明核心概念，将 “向上的心” 喻为珍贵的金子，强调其价值，“向上的心” 可理解为积极进取、勇于奋斗、追求卓越的精神状态。第二句 “星光不负赶路人，时光褒奖奋斗者。与祖国共奋进，把个人梦想融入时代画卷”，阐述奋斗的意义，指出奋斗者终将获得回报，且个人梦想应与祖国发展紧密相连，体现家国情怀与责任担当。第三句 “每代人的青春都绚烂，青年应具备‘江流不转之精神，屹然独立之气魄’”，强调青年在不同时代都应拥有坚定不屈、独立进取的精神，随后通过往昔 1890 年后、1900 年后青年的启蒙抗争与今朝 90 后、00 后青年的奋斗担当的对比，展现青年精神的传承与时代内涵的演变。②写作思路上，在 “是什么” 层面，开篇可通过名言、事例或自然现象引出 “向上的心” 的概念，如以登山者不断攀登高峰的画面引入，阐释其内涵。“为什么” 层面，可从个人成长、时代发展、社会责任等角度论述拥有 “向上的心” 的重要性，例如从个人角度，积极进取能实现自我价值；从时代角度，青年的向上精神推动社会进步；从社会责任角度，个人奋斗与国家发展息息相关。可列举不同时代青年的典型事例，如五四运动中青年为救亡图存而抗争，当代青年在科技、扶贫等领域贡献力量。“怎么做” 层面，结尾可呼吁当代青年培养 “向上的心”，从树立目标、勇于挑战、持之以恒等方面给出建议，如树立远大理想，在面对困难时保持坚韧不拔的态度等。写作时易出现的误区是泛泛而谈，缺乏具体事例支撑；或仅聚焦个人奋斗，忽略与时代、家国的联系。因此，应注重选取典型且新颖的素材，在论述个人奋斗时融入时代背景。开头可采用悬念式，如 “在时代的浪潮中，是什么力量让一代代青年奋勇向前？” 事例素材可选取航天团队中的青年工作者、抗疫一线的青年医护人员等；结尾可运用排比、比喻等修辞手法，增强感染力与号召力。
【立意提取】
1．以向上之心，绘时代华章
2．传承向上力量，勇担青春使命
3．心向朝阳，逐梦前行【点评】文章围绕 “向上的心” 展开，开篇以星辰作喻，点明其珍贵意义，随后从往昔青年的救亡抗争，到今朝青年在抗疫、科研等领域的担当，深刻阐述了 “向上的心” 对个人和时代的重要性，层层递进，立意深远。采用总分总的结构，开头提出观点，中间分别以历史和当下的事例进行论证，结尾总结升华，呼吁青年怀揣 “向上的心” 奋斗，逻辑严谨，条理清晰。选取五四运动、抗疫医护人员、黄文秀等典型事例，涵盖历史与现实，从不同角度展现 “向上的心” 的具体体现，增强了文章的说服力和感染力。运用比喻、排比等修辞手法，如 “‘向上的心’如同夜空中最明亮的星辰”“以笔为剑，以思想为刃”，使语言富有文采；字里行间流露出对青年奋斗精神的赞美，情感真挚自然。
1 / 1吉林省吉林市2025年中考语文二模试卷
一、积累与运用（15分）
（2025·吉林模拟）阅读语段，按要求完成题。
“语文热”兴起，源于文字本身所蕴含的震撼人心。《游子吟》中的密密针脚，缝补着“异乡客”的孤独；《游褒禅山记》里的“非常之观”，召唤“有志者”勇往直前；《我与地坛》留下的车辙印记，导航年轻人探寻生活的意义□这些绵延积diàn （1） 的人生智慧、“言有尽而意无穷”的审美旨趣，构筑起经典不息的生命力，凝结成中华儿女共同的基因密码。正因如此，即使我们已经走出了一方课堂，大家相隔千山万水，也总能因一句话、一段文，泛起相似的涟漪 （2） 。那正是文化基因的觉醒和碰撞，从这个角度说，这场关于语文的热潮，是一次情感的唤醒，更是一场文化的溯源。它让人们借由对课文的回味，既能触摸中华民族五千多年文化的脉络，又能感受文化根脉中最质朴、最深厚的力量。
1．给语段（1）处填写汉字，（2）处加点字填写拼音。
（1）积diàn （2）涟漪
2．语段□处填入标点符号，下列选项中正确的一项是（ ）
A．， B．！ C．…… D．；
3．对复句关系的判断，下面错误的一项是（ ）
A．“即使我们已经走出了一方课堂，大家相隔千山万水，也总能因一句话、一段文，泛起相似的涟漪”是假设复句。
B．“从这个角度说，这场关于语文的热潮，是一次情感的唤醒，更是一场文化的溯源”是递进复句。
C．“《游子吟》中的密密针脚，缝补着‘异乡客’的孤独；《游褒禅山记》里的‘非常之观’，召唤‘有志者’勇往直前”是递进复句。
D．“它让人们借由对课文的回味，既能触摸中华民族五千多年文化的脉络，又能感受文化根脉中最质朴、最深厚的力量”是并列复句。
4．语段中画线句“‘语文热’兴起，源于文字本身所蕴含的震撼人心”是病句，下面病句类型与其相同的一项是（ ）
A．《哪吒》这部电影成功地塑造了一个坚守正义、反抗命运的少年英雄事迹。
B．青少年喜爱的科幻小说《三体》，出自作家刘慈欣之手创作的。
C．同学们认真讨论并听取了“时代楷模”的报告。
D．学校开展“保护地球”活动，意在培养广大青少年生态环保。
【答案】1．淀；yī
2．C
3．C
4．D
【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；并列复句；标点符号的正确使用；成分残缺
【解析】【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
（2）本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
（3）本题考查复句的关系，常见的复句关系有：并列、顺承、转折、因果等，解答时依据前后文的内容做出判断。
（4）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
1．本题考查汉字字音字形。“积淀” 的 “淀”，读音为 “diàn” ，它既表示积累沉淀的过程，也指代积累沉淀后形成的事物，像文化、知识、经验等，都是常见的 “积淀” 成果。“涟漪” 的 “漪”，发音为 “yī”，这个词生动描绘了水面被风吹拂后产生的细微波纹，也常用来比喻人们内心产生的细微情感波动。
故答案为：淀；yī
2．本题考查标点。在 “《游子吟》中的密密针脚，…… 导航年轻人探寻生活的意义” 与 “这些绵延积淀的人生智慧、…… 凝结成中华儿女共同的基因密码” 这两部分内容中，前面先通过《游子吟》《游褒禅山记》《我与地坛》三个例子，展现经典课文蕴含的独特价值。而后文是对这些课文意义的总结。由此可知，前面列举的内容只是众多例子中的一部分，存在省略情况，所以此处应使用省略号，来表示列举未尽。
故答案为：C
3．本题考查复句。
ABD.正确；
C.“《游子吟》中的密密针脚，缝补着‘异乡客’的孤独；《游褒禅山记》里的‘非常之观’，召唤‘有志者’勇往直前”，这两个分句分别描述了两篇不同课文的内涵，它们之间是平行并列的关系，用分号分隔，突出二者的对等性，并非递进关系，该选项判断错误。
故答案为：C
4．本题考查病句修改。
A .“《哪吒》这部电影成功地塑造了一个坚守正义、反抗命运的少年英雄事迹”，“塑造” 与 “事迹” 搭配不当，可将 “事迹” 改为 “形象”，使 “塑造” 与 “形象” 形成合理搭配，该选项病句类型为搭配不当。
B.“青少年喜爱的科幻小说《三体》，出自作家刘慈欣之手创作的”，“出自…… 之手” 和 “由…… 创作的” 两种表达方式杂糅在一起，造成句子结构混乱，应删去 “创作的”，使句子表达清晰，该选项病句类型为句式杂糅。
C.“同学们认真讨论并听取了‘时代楷模’的报告”，按照正常逻辑，应先 “听取” 报告，再进行 “讨论”，原句语序颠倒，应将 “讨论” 和 “听取” 调换位置，该选项病句类型为语序不当。
D.“学校开展‘保护地球’活动，意在培养广大青少年生态环保”，“培养” 后面缺少宾语中心语，应在 “生态环保” 后加上 “的意识”，使句子成分完整，与原句一样属于缺少宾语的病句类型。
故答案为： D
5．（2025·吉林模拟）在下面田字格中，填写古诗文名句。
诗骨峥嵘，词韵悠扬，曲声跌宕，文心浩渺。名篇佳句，意蕴悠长。龚自珍在《己亥杂诗》中以“（1） ， ”抒写奉献者的赤诚；苏轼在《水调歌头·明月几时有》中借“（2） ， ”寄托天下离人的美好团圆之愿；张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中“伤心秦汉经行处，（3） ”将历史兴亡化作苍生血泪的注脚；孟子在《生于忧患，死于安乐》中发出“（4） ， ，国恒亡”的警世之言，为后世立下居安思危的镜鉴。这些镌刻文明基因的文字，宛若苍穹中的璀璨星辰，照耀着人类精神的征程。
【答案】落红不是无情物；化作春泥更护花；但愿人长久；千里共婵娟；宫阙万间都做了土；入则无法家拂士；出则无敌国外患者
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查名句默写。
（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，诗人以 “落红” 自喻，将自己比作凋零的花朵，即便脱离花枝，也要化作春泥滋养新花，生动地抒写了奉献者无私赤诚的精神。默写时需注意 “作” 别误写成 “做”，“落” 字的结构要书写正确。
（2）“但愿人长久，千里共婵娟”，此句借天上明月，寄托了对天下离人的美好祝愿，希望人们即便相隔千里，也能共享这美好的月光，实现心灵的团圆。书写时 “婵”“娟” 二字都是女字旁，不要遗漏或写错偏旁。
（3）“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，作者途经秦汉故地，看到曾经辉煌的宫殿楼阁如今都化为尘土，不禁感慨历史的兴亡更替，将这种深沉的感慨化作对苍生血泪的关注。这里 “阙” 字笔画较多，注意笔顺，“做” 不能写成 “作”。
（4）“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，孟子从国家内部和外部两方面阐述，强调国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，国外没有与之匹敌的国家和外患的侵扰，国家就常常会走向灭亡，发出居安思危的警世之言。默写时，“拂” 是通假字，通 “弼”，不要误写成 “佛”，“患” 字要书写准确。
故答案为：（1）落红不是无情物；化作春泥更护花（2）但愿人长久；千里共婵娟（3）宫阙万间都做了土（4）入则无法家拂士；出则无敌国外患者
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
二、（15分）
（2025·吉林模拟）阅读下面文本，完成小题。
文本一：
水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
文本二：
士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香盖一国，则曰国香。自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子生于深山薄丛②之中不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是而无闷③”者也。
——黄庭坚《书幽芳亭记》
【注释】①楚之逐臣：指屈原。②薄丛：这里指草丛。③遁世无闷，不见是而无闷：出自《周易·乾卦》，指君子隐居不仕却不感到苦闷。
文本三：
凿开混沌得乌金①，藏蓄阳和意最深。爝火②燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。
鼎彝③元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。
——于谦《咏煤炭》
【注释】①乌金：煤炭的美称。②爝（jué）火：指小火。③鼎彝（yí）：古代青铜器。
6．文本一的体裁是 （古代文体），作者是北宋哲学家 （人名）。
7．下列选项中加点词意思不同的一项是（ ）
A．香远益清 益慕圣贤之道
B．陶后鲜有闻 芳草鲜美
C．是所谓“遁世无闷，不见是而无闷”者也 此之谓失其本心
D．但愿苍生俱饱暖 但少闲人如吾两人者耳
8．请用“/”为文本二中画线句断句。（限两处）
兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳
9．文本二中的哪个语句与《论语》中“岁寒，然后知松柏之后凋也”这句话意思相近？请说明理由。
10．文本一中明写“陶渊明爱菊”，文本二中暗含“屈原爱兰”。请结合文本内容，分别说说这两处用典的意图。
11．以上文本均采用托物言志写法，其中莲、兰、煤炭各象征什么精神品格？
【答案】6．说；周敦颐
7．B
8．兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳
9．语句：雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。理由：围绕“都表现历经磨难不改本色的品格”即可。
10．绕“文本一用陶渊明爱菊衬托作者爱莲，表明君子的高洁品质；文本二屈原爱兰，衬托世人爱兰，突出兰的君子之德”回答即可。
11．围绕“（1）莲象征不慕名利、洁身自好的君子品格。（2）兰象征隐逸淡泊、坚守本性的君子风骨。（3）煤炭象征无私奉献、造福苍生的济世情怀”回答即可。
【知识点】其他常识；归纳文言文内容要点，概括文章中心；分析文言文的写作特色；文言文断句；一词多义
【解析】【点评】（1）本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
（4）（5）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
（6） 本题考查写作手法的赏析。解答此题的关键是在理解选文内容的基础上，抓住关键语句来分析即可。【参考译文】
【文本一】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来，世上的人大多喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）内部贯通且外部笔直，不横生藤蔓，也不旁生枝茎。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在水中，（人们）可以远远地观赏（莲），却不可轻易地玩弄它啊。
我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人应当是很多了。
【文本二】如果一个士人的才能和品德超过其他的士人，那么就成为国士；如果一个女子的姿色超过其他的美女，那么就称之为国色；如果一种兰花的香味胜过其他所有的兰花，那么就称之为国香。自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原（这位楚国被放逐的臣子，即文中“楚之逐臣”）之后，人们才以它为贵的。兰花很像君子，生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的“避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷”的人。
6．本题考查文学常识。“说” 是古代一种独特的议论性文体，它不像一般议论文那样严肃刻板，常围绕一事、一物或一种现象，自由抒发作者的感想，篇幅短小精悍，风格类似现代的杂文，比如我们熟悉的《马说》《师说》 。周敦颐的《爱莲说》，就是借莲花的形象，表达自己对高洁品质的向往和对追名逐利世风的不满。周敦颐作为北宋著名哲学家，理学派开山鼻祖，他的《爱莲说》以莲喻人，为后世留下了经典的君子形象典范。
故答案为：说；周敦颐
7．本题考查一词多义。
A ．“香远益清” 中，莲花香气远播，越发显得清新芳香，“益” 是 “更加” 的意思；“益慕圣贤之道” 里，作者更加仰慕古代圣贤的学说，“益” 同样是 “更加” ，二者含义相同。
B ．“陶后鲜有闻”，说的是陶渊明之后，喜爱菊花的人很少听到了，“鲜” 意为 “少”；“芳草鲜美” 描绘的是花草鲜艳美丽，“鲜” 表示 “新鲜”，二者意思明显不同，该选项符合题意。
C ．“是所谓‘遁世无闷，不见是而无闷’者也”，意思是这就是所说的……，“谓” 是 “称作、叫做”；“此之谓失其本心”，即这就叫做丧失了人所固有的本性，“谓” 同样是 “称作、叫做”，含义一致。
D ．“但愿苍生俱饱暖”，诗人只希望百姓都能吃饱穿暖，“但” 是 “只，只是”；“但少闲人如吾两人者耳”，只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了，“但” 也是 “只，只是” ，意思相同。
故答案为：B
8．本题考查文言文断句。“兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳” 这句话，“兰甚似乎君子” 是一个完整的主谓宾结构，点明兰花与君子相似；“生于深山薄丛之中” 是 “兰” 的后置状语，描述其生长环境；“不为无人而不芳” 则是阐述兰花的特性。所以，正确断句为：兰甚似乎君子 / 生于深山薄丛之中 / 不为无人而不芳 。
故答案为： 兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳
9．本题考查内容概括。《论语》中 “岁寒，然后知松柏之后凋也”，以松柏在严寒时节最后凋零，比喻人在艰难困苦中才能显现出坚韧不拔的品质。文本二中 “雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也”，说的是兰花遭受雪霜残酷摧残，来年依然保持散发芬芳的本性。二者都借助事物在恶劣环境下的表现，体现出历经磨难仍坚守自我、不改本色的精神，所以 “雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也” 与 “岁寒，然后知松柏之后凋也” 意思相近。
故答案为：语句：雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。理由：围绕“都表现历经磨难不改本色的品格”即可。
10．本题考查内容概括。文本一：陶渊明爱菊，菊象征着隐士，代表避世隐居的生活态度。而周敦颐着重描写自己对莲的喜爱，莲 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在污浊环境中依然保持高洁。通过陶渊明爱菊与自己爱莲对比，以菊衬莲，突出莲象征的君子不与世俗同流合污、洁身自好的品质，也表明作者对这种高尚品格的追求。文本二：屈原常以香草自喻，兰作为香草之一，暗含屈原爱兰之意。文中描写兰生长在深山却依然芳香，历经霜雪仍坚守本性，凸显其君子品德。借屈原与兰的联系，衬托出世人对兰所象征的坚守自我、品德高尚等君子之德的推崇。
故答案为：绕“文本一用陶渊明爱菊衬托作者爱莲，表明君子的高洁品质；文本二屈原爱兰，衬托世人爱兰，突出兰的君子之德”回答即可。
11．本题考查写作手法。莲：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲生长于淤泥却不被污染，在清水洗涤后也不显得妖艳，就像君子身处复杂的世俗环境，却能不被不良风气影响，不追逐功名利禄，始终保持自身的纯洁与高尚，象征不慕名利、洁身自好的君子品格。兰：兰花生长在深山丛林，无人欣赏也依然绽放芬芳，面对雪霜摧残，来年依旧保持本性。这种不追求外界关注，安于隐逸，在困境中坚守自我的特质，象征着隐逸淡泊、坚守本性的君子风骨。煤炭：“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”，煤炭从山林被开采出来，燃烧自己，只为让百姓能够吃饱穿暖，不顾自身的 “辛苦”，一心为他人奉献。这种无私奉献、舍己为人，只为造福苍生的精神，象征着无私奉献、造福苍生的济世情怀。
故答案为：围绕“（1）莲象征不慕名利、洁身自好的君子品格。（2）兰象征隐逸淡泊、坚守本性的君子风骨。（3）煤炭象征无私奉献、造福苍生的济世情怀”回答即可。
三、（15分）
（2025·吉林模拟）阅读下面文章，完成小题。
童话长白山
金仁顺
①长白山，去过并没超过20次，却记不清楚到底几次，感觉上，很多次。但刚确定又恍惚了，是那种“只在此山中，云深不知处”的恍惚。
②第一次去是1992年夏天。那时候山和天池都是纯天然，上山下山也是纯天然。路是有的，但如树干抽枝条般，主路旁不断地漫速出旁逸斜出的小路。世上本没有路，一些游客走出了路，另一些游客又走出了新路。
③我们走的是正经路，规规矩矩地上了山。爬最后一段山路的时候，山势陡峭，十分吃力。用天空视角来看，我们相当于是从一个巨大的盆底边缘，沿着盆边爬到盆沿儿上。盆里面，盛着寒冰翠玉的一汪池水。
④这个盆是有缝隙的，一片水从高处落下来，夏天是瀑布，冬日是冰川。我们终于爬到最高处，眼前一片空间，欲走到天池边，有条小河挡在前面，脱掉鞋，涉水过河时，遇水的肌肤灼烧般疼痛起来，脚底如扎万根芒刺——游客们总是第二时间才反应过来，那不是烧灼，那是寒冰水让人产生的错觉。
⑤这寒冰水同时也是最好最纯净最天然的冰镇矿泉水。边用瓶子接了水喝，边走到天池边，蓝莹莹的一大块玉，玉块的上面映着白云，边缘镶着翠绿，面对着饱和度如此高的蓝和绿，一时竟呆怔了。
⑥那是第一次看天池，也是距离最近的一次。
⑦1996年第二次去长白山，是从西坡上去的。景观与第一次去的北坡完全不同。我们先去了林场，在林场住了两天，林场场长是个有故事的人，他带着我们在原始森林里面走，时不时地回头清点一下人数，“你们要跟上啊，千万不要落单！”原始森林啊，一棵棵笔直的红松，齐刷刷地站着，单看上去个性鲜明，有人还会闲情逸致地来上两句，“枝枝相覆盖，叶叶相交通”。但走着走着，就进入了魔阵，树与树变得越来越相似，枝枝都覆盖，叶叶相扶将，如果云彩刚好遮住了阳光，那氛围感就更强了。长白山总是有云彩的，有时云淡风轻，有时波谲云诡，有时风起云涌。没有谁敢说自己一定不会迷路，而在山里迷路是很危险的，这里有东北虎、熊、狍子、野猪、蟒蛇以及无数的小动物，还有风霜雷电、低温大风。
⑧林场场长带我们在林子里转了两个多小时，大部分树都笔直向上，风华正茂，但也有倒下来的，直通通横在地上，上面长出苔藓、菌子。有些树死了也仍旧站着，名叫“站干”，很悲壮，很英雄主义。有英雄主义，就一定不缺浪漫主义。从森林里面刚一出来，迎面山坡满满当当的紫色，野生鸢尾花随风摇曳，面积之大，美到玄幻。长白山的那片紫色，不是纯到假劣的颜色，而是中间混杂着星星点点的杂色，更通透，更真实，更铺张。人类的刻意设计在大自然的浑然天成面前，真是班门弄斧。
⑨再后来去长白山时，发现当年攀爬过的“盆壁”，修了一架隧道似的梯子，曾经觉得爬行艰难的路变成一级级台阶后，整齐划一了，但并未减少辛苦。这道梯子像一条疤痕，或者一道锅痕，倘若是天然的，这道伤痕也有美学可供讨论讨论，但眼前这个只能是画蛇添足。没多久这条隧道梯子就停用了，失去了功用，却无法拆除，就只能“献丑”地摆在那儿。而天池也再不让游客走到近前了，开辟了新的线路，只能远观而不可亵玩。
⑩新线路是游客们统一被安置在中巴车上，司机开着车，在陡峭的山坡上，不停地画着“S”型，在车里面一片惊呼声中，攀到山顶。山顶上面还有“山顶”，这最后的一小段路，游客要自己沿着索道爬上去。终于爬上去，却只能在岩石缝中朝下看，大部分时候，看见的是一团团雾，打着旋，时卷时舒，或者像千层饼，揭掉一层，又有一层，再揭掉，再一层，无穷匮也；运气好的时候，天空湛蓝，岩石中间镶嵌着戒面般的天池，这个戒面过于大，只露出一角角给人看。这一角角蓝，倒能时时引发游客的尖叫。真是荒诞。没见过蓝灰色？没见过雾？还是说，风景就是不能给人看全貌，越遮掩越有吸引力？越是冰山一角越是充满隐喻？也或者游客的尖叫其实是不满的发泄，费了这么九牛二虎之力，最后就给个小蓝角角看？可长白山是有神之山啊，这么一小蓝角角，是仙人的一片衣袂，仙人从不啰唆，仙人要么伸手指一下，要么踏云驭风而行，有形、无话，其他种种，各人脑补去吧，也真不由得让人心生惆怅。
天池只能惊鸿一瞥，原始森林也修了栈道。游客们在栈道上走，森林里面松树香浓郁依旧，鸟鸣山幽也依旧，野花摇曳，植物繁茂。我们仿佛在一条河上走动。但我更想念当年在森林里面漫游的自由自在。
惆怅归惆怅，但保护是对的。不保护，长白山怎么会变成动物的乐园、飞鸟的家乡？
上了那么多次山，看了那么多次天池，现如今，我迷恋另外一种方式。在二道白河镇找间客栈住下来，倘若是夏季，客栈正对面隔着马路就是湖，湖里有很多天鹅，有的是黑羽毛，有的是白羽毛，无论黑白，都贵妇般地昂着头，悠游，悠游。哪怕是三伏天，小镇也是刚刚“冰镇过”的样子，清爽、凉冽，混杂着松油香。刷辆共享单车骑着找间小店，炭烤明太鱼配啤酒，看太阳像个大鸡蛋黄，流汁淌蜜地被林间夜色一口口吞掉。
我更期待的是冬季，在客栈里，闻着壁炉里木头烤出油的香气，听着噼噼噗噗的燃烧声响，黑咖啡里面也有桂皮味儿。院里有温泉，屋顶有积雪，温泉热气氤氲，积雪越积越厚，厚到要把客栈都埋进奶油和雪粉中间。这真是太好了，住在一个蛋糕里面，童话都没这么写过。
12．文章记述作者以不同的方式多次游览长白山，请按时间顺序概括这些游览经历。
13．第 段中“天池只能惊鸿一瞥，原始森林也修了栈道”这句话在文章结构上有何作用？请结合上下文内容回答。
14．文中画线句“看太阳像个大鸡蛋黄，流汁淌蜜地被林间夜色一口口吞掉”运用了哪几种修辞手法？有什么表达效果？
15．长白山如童话般美丽。文章通过对长白山的诗化描述，表达了作者怎样的思想情感？
【答案】12．（1）1992年，步行登山，历经艰难终达山顶天池。
（2）1996年，林场场长带领于原始森林中自由穿梭。
（3）后来，乘坐中巴车到达山顶，在栈道上游览原始森林。
（4）如今，选择客栈居住，以休闲体验为主。
13．承上启下，既总结上文乘中巴车、爬索道的游览方式以及天池不可近观、只能远观的状况，又引出下文对栈道上游览原始森林的描述及对过去漫游森林的怀念。
14．运用了比喻、拟人的修辞手法；将夕阳比作“流汁淌蜜的鸡蛋黄”，生动展现其色彩与动态之美；“吞掉”运用拟人手法，生动形象地写出太阳落山的情景，营造童话般的意境，表达生活的闲适、惬意。
15．对长白山的喜爱与赞美；对自然美景的敬畏与礼赞；对原始自然的留恋与怀念；对不能一览长白山全貌的惆怅与无奈；对开发与保护自然的反思与期待；对人与自然和谐共生的美好憧憬。
【知识点】梳理、概括文章情节；散文；分析文章语言特点；体会作者情感态度；分析文段、人物、情节的作用
【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。
（2）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。
（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（4）本题考查对作者思想感情的理解和分析能力。解答时，需根据文章内容以及主旨思想作答。
12．本题考查对文章内容的梳理概括。（1）那时的长白山 “纯天然” 到连山路都充满野趣，像树干随意抽出的枝条般，小路纵横交错。作者一行人选择走 “正经路”，但爬山过程依旧艰难，仿佛在攀爬一个巨大盆底的边缘。好不容易抵达山顶，还要赤脚蹚过冰冷刺骨的小河，那感觉就像脚底被万根芒刺扎着。不过，辛苦过后是惊喜，终于近距离看到了蓝莹莹、如翠玉般的天池，这是一次充满挑战与震撼的徒步之旅。（2）这次从西坡上山，体验截然不同。在林场场长的带领下，一头扎进原始森林。森林里的红松整齐列队，起初大家还能悠闲吟诗，可走着走着，就像误入了 “树的魔阵”，树木愈发相似，再加上变幻莫测的云彩，让人随时可能迷失方向。不过，也有意外之喜，走出森林，迎面山坡那片如梦似幻的紫色鸢尾花，瞬间让人觉得一切都值得，这是一场充满冒险与惊喜的森林穿梭之旅。（3）随着景区开发，游览方式大变样。游客们像被 “打包” 一样安置在中巴车上，司机在陡峭山坡上不断画 “S” 型，车内惊叫连连。到了山顶，还得自己沿着索道攀爬，最后只能从岩石缝里窥见天池一角。原始森林也修起了栈道，大家只能在规定路线上游览，虽然依旧能闻到松香味、听到鸟鸣，但少了往日的自由，这是一次充满现代开发痕迹的游览。（4）作者不再执着于登顶，而是选择在二道白河镇的客栈住下，开启休闲度假模式。夏天，坐在客栈前看天鹅悠游，骑着共享单车寻觅美食，欣赏太阳像大鸡蛋黄般慢慢被夜色 “吃掉”；冬天，窝在客栈里，闻着壁炉香气，泡着温泉，看着屋顶积雪越来越厚，仿佛住进了童话世界里的蛋糕屋，这是一场惬意舒适的休闲体验之旅。
故答案为： （1）1992年，步行登山，历经艰难终达山顶天池。（2）1996年，林场场长带领于原始森林中自由穿梭。（3）后来，乘坐中巴车到达山顶，在栈道上游览原始森林。（4）如今，选择客栈居住，以休闲体验为主。
13．本题考查句子的作用。“天池只能惊鸿一瞥”，精准总结了上文景区开发后游览天池的变化。以前能走到天池边近距离观赏，现在得乘中巴车、爬索道，好不容易到山顶，却只能从岩石缝里匆匆看一眼天池的 “小蓝角角”，那种不能尽情欣赏美景的无奈，都浓缩在这一句话里。“原始森林也修了栈道”，顺势引出下文对在栈道上游览原始森林的描写。虽然森林里的松树香、鸟鸣声依旧，但作者更怀念当年在森林里自由穿梭的感觉，通过对比，表达出对过去游览方式的留恋，巧妙地将上下文衔接起来。
故答案为： 承上启下，既总结上文乘中巴车、爬索道的游览方式以及天池不可近观、只能远观的状况，又引出下文对栈道上游览原始森林的描述及对过去漫游森林的怀念。
14．本题考查对句子的赏析。“看太阳像个大鸡蛋黄，流汁淌蜜地被林间夜色一口口吞掉”，运用了比喻和拟人的修辞手法。把太阳比作 “大鸡蛋黄”，一下子就让人联想到太阳浑圆、金黄的样子，而且 “流汁淌蜜” 的描述，更增添了夕阳的柔美感和动态感；“被林间夜色一口口吞掉”，则赋予夜色人的动作，让原本平常的日落场景变得生动有趣，仿佛夜幕是个贪吃的 “大胃王”，慢慢把太阳 “吃掉”。通过这两种修辞手法，把长白山夏季傍晚的景色描绘得如童话般美妙。我们仿佛能看到那金黄的夕阳渐渐下沉，被夜色一点点笼罩的画面，也能感受到作者在这样的环境中，悠闲自在、惬意享受生活的心情，让读者也沉浸在这浪漫的氛围中。
故答案为：运用了比喻、拟人的修辞手法；将夕阳比作“流汁淌蜜的鸡蛋黄”，生动展现其色彩与动态之美；“吞掉”运用拟人手法，生动形象地写出太阳落山的情景，营造童话般的意境，表达生活的闲适、惬意。
15．本题考查对作者的思想情感分析。对长白山的喜爱与赞美：文中对天池 “蓝莹莹的一大块玉”“饱和度如此高的蓝和绿” 等描写，以及对原始森林中鸢尾花 “美到玄幻” 的赞叹，都毫不掩饰地表达出作者对长白山景色的喜爱，字里行间满是赞美之情。对自然美景的敬畏与礼赞：用 “只在此山中，云深不知处” 的诗句开篇，将长白山视为 “有神之山”，把天池一角比作 “仙人的一片衣袂”，这些都体现出作者对长白山自然美景的敬畏，仿佛它是大自然神圣的杰作，值得人们敬仰。对原始自然的留恋与怀念：回忆 1992 年、1996 年游览时的自由与纯粹，与后来景区开发后的游览方式对比，感慨栈道游览失去了往日在森林中漫游的自在，流露出对原始自然状态的深深留恋。对不能一览长白山全貌的惆怅与无奈：如今只能远观天池一角，那种想看却看不全的遗憾，“不由得让人心生惆怅”，直接道出了作者的无奈与惋惜。对开发与保护自然的反思与期待：虽然因不能尽情欣赏美景而惆怅，但作者也明白 “保护是对的”，因为只有保护，长白山才能成为 “动物的乐园、飞鸟的家乡”，这体现了作者对自然开发与保护的深刻思考，以及对长白山未来的美好期待。对人与自然和谐共生的美好憧憬：描绘在小镇客栈休闲度假的场景，夏天与天鹅为邻、享受美食，冬天围炉泡温泉、看积雪，展现出人与自然和谐相处的温馨画面，表达了作者对这种理想生活状态的向往。
故答案为： 对长白山的喜爱与赞美；对自然美景的敬畏与礼赞；对原始自然的留恋与怀念；对不能一览长白山全貌的惆怅与无奈；对开发与保护自然的反思与期待；对人与自然和谐共生的美好憧憬。
四、（10分）
（2025·吉林模拟）阅读下面材料，完成小题。
材料一：
①问：什么是新能源汽车？
②答：新能源汽车是指采用新型动力系统，完全或主要依靠新型能源驱动的汽车，包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车和燃料电池汽车等。
③问：新能源汽车是怎么“跑”起来的？
④答：在新能源汽车的“肚子”里，有一个电池组，相当于新能源汽车的“胃”，负责储存能量。新能源汽车在行驶过程中，“胃”里的“食物”，也就是电力，会变成能量，通过电线驱动新能源汽车的电机，电机会直接驱动车辆跑起来。电池容量越大的新能源汽车，往往可以跑得越远。当新能源汽车“饿肚子”的时候，如果是纯电动汽车，只需要给它充电；如果是插电式混合动力汽车，充电或加油都能让它变“饱”。
材料二：
①新能源汽车发展历程曲折又辉煌。1834年，英国人Thomas Davenport发明了世界上最早的电动汽车一第一辆蓄电池汽车，自此开启了新能源汽车近180年的发展之路。
②到20世纪初，美国汽车市场中，电动汽车与内燃机汽车、蒸汽机汽车三分天下。但1910年，内燃机汽车凭借大规模流水线生产带来的成本优势迅速崛起，而电动汽车因续航短、基础设施不完善，无奈一度退出市场。
③直到20世纪60年代，美国受汽车尾气污染问题困扰，重新重视电动汽车。70年代初，欧佩克石油禁运危机使汽油价格飙升，西方对电动汽车兴趣大增，政府加大研发拨款，各地建立研发基地，迎来第二轮研发高潮。
④随着可持续发展理念深入人心，众多知名公司投身混合动力和纯电动汽车研发。混动汽车车型日益丰富，产销规模不断扩大，节能与环保性能出色，标志着其市场走向成熟。1965年国外设计出首款氢能汽车，1980年中国也成功造出第一辆。1994年，当时世界顶尖的电动车进入测试阶段，1996年美国实现电动汽车现代化批量生产与销售。2008年，纯电动汽车迎来新机遇，欧美和中国等主要汽车市场国家将其列为未来发展主导方向。
⑤2025年1月，高工产业研究院（GGII）数据显示，2024年在我国市场带动下，新能源开始快速发展，全球新能源汽车销量突破1750万辆。预计2025年全球销量有望超2100万辆，电动化渗透率达23.2%。2024年我国新能源汽车销量预计1285万辆，渗透率40.9%。2025年多项利好政策延续，预计销量将达1610万辆，渗透率有望突破50%，发展势头强劲。2025年2月25日，中国电动汽车百人会透露，预计2027年全固态电池开始装车，2030年实现量产应用，新能源汽车未来可期。
材料三：
材料四：
①（《湖南日报》2025年4月13日报道）中汽协发布的最新数据显示：一季度，我国汽车产销分别完成756.1万辆和747万辆，同比分别增长14.5%和11.2%。一季度的“开门红”，是整个行业依靠“内外兼修”实现高质量发展的真实写照。
②政策效应持续释放，技术进步带来更多需求。今年以来，报废、置换、满减等提振汽车消费政策措施得以延续，充换电基础设施建设加快，尤其是“国补”范围由国三排放标准扩大至国四排放标准，增强了消费者的置换、更新意愿。与此同时，我国在新能源汽车领域的核心技术继续实现领跑，续航、安全性能和辅助驾驶功能不断提高。“政策+技术”共同作用下，很多消费者的购车需求从单一价格导向转为品牌、性能、智能化体验的综合考量。汽车，正成为人们智能生活的一部分。
③今年1月至2月，湖南省汽车产量22.78万辆，同比增长235.49%，位居全国第八；新能源汽车产量14.41万辆，位次提升至全国第四。坐拥比亚迪雨花工厂、广汽埃安长沙智能生态工厂、吉利汽车湘潭制造基地，“湖南造”新能源汽车的实力不容小觑。
16．下面对四则材料内容概括有误的一项是（ ）
A．材料一说明了什么是新能源汽车及其运行原理。
B．材料二介绍新能源汽车发展历程及未来趋势。
C．材料三用图示呈现用户选购新能源汽车的因素统计及新能源汽车多年产销量数据。
D．材料四体现国外及湖南新能源汽车行业现状。
17．根据材料二，填写下面表格。
新能源汽车发展的阶段 新能源汽车发展过程中的事件
起源阶段（1834年） （1）
初期竞争与受挫阶段（20世纪初） 电动汽车一度退出市场。
复兴研发、持续发展与成熟阶段（20世纪60年代—21世纪初） 设计出首款氢能汽车；实现电动汽车现代化批量生产与销售；纯电动汽车成为汽车市场未来发展主导方向。
（2） 全球新能源汽车销量突破1750万辆。
18．阅读材料三和下面链接材料回答：（1）大多数用户选购新能源汽车时主要考量的因素是哪三种？（2）这三种因素反映用户怎样的消费心理？请简要分析。
链接材料：
①求便心理：消费者在购买商品或服务时，更注重购买过程的便利性和快捷性，希望能够以最少的时间和精力投入来完成购买行为。②求异心理：具有求异心理的消费者追求个性化和独特性，喜欢购买与众不同、标新立异的商品或服务。③求实心理：这类消费者在购买商品或服务时，强调产品的质量、性能、性价比、实用性等方面。④求名心理：注重商品的品牌知名度、美誉度以及象征意义，
19．阅读上面材料，谈谈中国新能源汽车发展势头强劲体现在哪些方面。
【答案】16．D
17．围绕“英国人发明第一辆蓄电池汽车”回答即可。；围绕“快速增长阶段”回答即可。
18．（1）最大续航里程、汽车安全性、新能源汽车价格。（答错或漏答不给分）（2）围绕“求实心理”并做简要分析即可。
19．围绕“（1）产销量增长迅猛（2）技术领跑，性能不断提高。（3）汽车成为人们智能生活的一部分，需求里大。（4）在国际市场上表现突出”等回答出任意三点即可。
【知识点】图表信息；新闻、材料类文本；理解概括材料主要内容；筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】（1）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（2）（4）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
（3）本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力.解答本题的关键是认真观察图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。
16．本题考查对材料内容的理解与分析。
ＡＢＣ．正确；
D.材料四第①②段聚焦 “我国汽车产销”“新能源汽车核心技术领跑”，第③段仅提及湖南产量数据，全文未涉及国外行业现状，选项中 “体现国外” 属于无中生有，错误。
故答案为：D
17．本题考查对材料内容的梳理概括能力。（1）“1834 年，英国人 Thomas Davenport 发明了世界上最早的电动汽车 —— 第一辆蓄电池汽车”，需提炼核心要素：发明者国籍 + 发明成果，即 “英国人发明第一辆蓄电池汽车”。
（2）根据材料二第⑤段 “2024 年在我国市场带动下，新能源开始快速发展，全球销量突破 1750 万辆”，关键词 “快速发展”“销量突破” 表明此阶段特征为高速增长，故可命名为 “快速增长阶段”（或 “迅猛发展阶段”）。
故答案为：围绕“英国人发明第一辆蓄电池汽车”回答即可；围绕“快速增长阶段”回答即可。
18．本题考查图文转换能力。（1）观察材料三柱状图，占比前三的因素为：最大续航里程（43.6%）—— 解决 “能跑多远” 的实用需求；汽车安全性（43.3%）—— 关乎驾驶安全的核心性能；新能源汽车价格（40.3%）—— 影响购买决策的成本因素。
（2）续航里程对应 “产品性能”，安全性对应 “质量”，价格对应 “性价比”，三者均指向求实心理（强调实用性、性价比）。
示例：用户选购时优先考虑续航、安全和价格，体现了对车辆实际功能与成本的理性考量，而非追求品牌或个性化，符合 “求实心理” 中 “注重产品质量、性能、性价比” 的特征。
故答案为：（1）最大续航里程、汽车安全性、新能源汽车价格。（答错或漏答不给分）（2）围绕“求实心理”并做简要分析即可。
19．本题考查对材料内容的理解和概括。中国新能源汽车发展强劲的体现：产销量爆发式增长材料二数据2024 年全球销量突破 1750 万辆，中国销量预计 1285 万辆（渗透率 40.9%）；2025 年预计中国销量达 1610 万辆，渗透率超 50%。材料四数据2025 年一季度我国汽车产销同比增长 14.5% 和 11.2%，湖南新能源汽车产量同比增长 235.49%，位居全国第四。材料二表示2027 年全固态电池将装车，2030 年量产；材料四：续航、安全性能和辅助驾驶功能不断提高，核心技术国际领先。政策与市场双重驱动：政策层面材料四提及 “报废置换、国补范围扩大” 等政策延续，充换电设施加快建设；市场层面材料四指出消费者需求从 “价格导向” 转向 “品牌 + 性能 + 智能化体验”，汽车成为智能生活入口，内需旺盛。材料二中2008 年起纯电动汽车成为全球主要市场主导方向，2025 年全球电动化渗透率预计 23.2%，中国市场带动全球增长。
故答案为：围绕“（1）产销量增长迅猛（2）技术领跑，性能不断提高。（3）汽车成为人们智能生活的一部分，需求里大。（4）在国际市场上表现突出”等回答出任意三点即可。
五、名著阅读（5分）
20．（2025·吉林模拟）红色基因代代传承，英雄精神生生不息。小语同学在阅读“红色经典”时，对其中三部名著进行了梳理，请帮助他完成下列表格。
书名 作者 典型人物 精神内核 书名释义
《红星照耀中国》 （2） 毛泽东 周恩来 （3） （4）
《红岩》 罗广斌 杨益言 许云峰 江姐 红色象征革命者的鲜血，岩石代表坚硬，寓意革命虽艰难，但革命者都如岩石一样坚不可摧。
《（1）》 奥斯特洛夫斯基 保尔 通过钢铁的铸造过程，隐喻无产阶级革命者在艰难环境中历经磨难，逐步实现生命价值的过程。
（1） （2） （3） （4）
【答案】《钢铁是怎样炼成的》；斯诺；围绕“不怕牺牲、勇敢顽强、信念坚定”等回答出任意两方面即可。；围绕“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国”回答即可。
【知识点】作品的基本内容；《红星照耀中国》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】本题考查理解名著内容。
《钢铁是怎样炼成的》：由奥斯特洛夫斯基创作，主人公保尔 柯察金的成长历程是核心线索。书名以 “钢铁铸造” 为隐喻，象征无产阶级革命者在战争、疾病、劳动等重重磨难中，如钢铁般经历淬炼而实现生命价值 —— 保尔从普通青年蜕变为战士，即便瘫痪仍以笔为武器创作《暴风雨所诞生的》，正是 “钢铁意志” 的具象化体现。
《红星照耀中国》：美国记者埃德加 斯诺于 1936 年穿越封锁线，深入陕北根据地，以纪实笔触撰写此书。他采访毛泽东、周恩来等领袖，记录红军长征及根据地生活，打破了西方对中国革命的偏见。书中 “红星” 具有双重象征：物理层面是红军帽徽，政治层面则代表中国共产党的革命理想。斯诺预言 “红色革命如红星般不仅照耀西北，更将照耀全中国”，这一判断在 1949 年新中国成立时得到验证，书中 “红小鬼” 等群体后来成为建设国家的骨干力量。精神内核：书中展现的红军将士在艰苦环境中保持革命乐观主义，如周恩来患疟疾仍指挥作战，毛泽东在窑洞撰写《论持久战》，体现出坚定的信念与顽强的意志。这种精神与《红岩》中江姐面对酷刑不屈、《钢铁》中保尔筑路时险些牺牲的品格一脉相承，共同构成红色精神的核心 —— 不畏牺牲、信念如磐。
《红岩》：“红色” 象征革命者的鲜血，“岩石” 代表坚不可摧的意志。小说聚焦 1948 年狱中斗争，许云峰用手指挖地道、江姐面对竹签酷刑坚守秘密，印证了 “革命者如岩石般屹立” 的寓意。与《红星》的领袖群像、《钢铁》的个人成长不同，《红岩》以集体抗争凸显革命信仰的力量，三者共同诠释了红色基因中 “困境中的坚守与献身” 精神。
三部经典虽创作视角各异（斯诺的西方纪实、罗广斌的狱中亲历、奥斯特洛夫斯基的自传体），却共同构建了红色精神的立体图景：《红星》以领袖群体的信念引领方向，《红岩》以狱中斗争的意志彰显坚韧，《钢铁》以个人成长的蜕变隐喻精神锻造。它们以文学形式将个体生命体验升华为民族记忆，让 “不怕牺牲、信念坚定” 的红色基因在象征意象与真实叙事中实现代代传承。
故答案为：《钢铁是怎样炼成的》；斯诺；围绕“不怕牺牲、勇敢顽强、信念坚定”等回答出任意两方面即可；围绕“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国”回答即可。
【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
六、综合性学习（10分）
21．（2025·吉林模拟）学校开展“科技改变生活”主题活动，下面是活动相关资料，请你阅读后完成任务。
【材料一】
智能家居让生活更便捷。智能门锁可通过指纹、密码等多种方式解锁，无需再担心忘带钥匙，极大提升了家居安全性与便利性，即便双手拎满购物袋，也能轻松开门进屋。智能摄像头能实时监控家中情况，通过手机APP，即便出门在外也能随时查看，像查看宠物在家的活动状态，或是留意快递是否送达。智能空调可根据室内温度、湿度自动调节运行模式，营造舒适环境。当温度过高时自动开启制冷，湿度不适时进行适度调节，还能根据用户日常习惯，在特定时间自动调整到适宜状态。
【材料二】
出行领域的科技变革显著。新能源汽车以其环保、节能的特点，逐渐走进人们的生活。减少尾气排放，降低对传统燃油的依赖，为环境保护贡献力量，且在使用成本上也更具优势。高铁的飞速发展，大大缩短了城市间的时空距离，“千里江陵一日还”不再是梦想。其高速、准点的特性，让商务出行、旅游探亲等变得更加高效便捷，一些城市间实现了一日往返，拓展了人们的生活半径。共享单车解决了人们出行“最后一公里”的难题。在地铁站、公交站与目的地间无缝衔接，轻松便捷，还能让人们在短途出行中享受骑行乐趣，缓解城市交通拥堵，同时还起到了一定的健身作用。
【材料三】
科技在医疗领域的应用正不断深入。远程医疗让偏远地区的患者能享受到大城市专家的诊疗服务，通过视频连线、数据传输等技术，医生能远程查看患者病历、影像资料，进行初步诊断并给出治疗建议，打破地域限制，提升医疗资源分配的均衡性。智能穿戴设备可实时监测用户的心率、血压等健康数据，并在异常时及时发出预警，用户可以随时掌握自身健康状况，提前预防疾病。例如当心率出现异常波动时，设备会立即推送提醒信息，让用户及时关注身体变化。
【任务一】科技生活热议
（1）在主题活动中，同学们围绕材料内容，展开热烈讨论。以下发言内容表述不当的一项是（ ）
A. 小语说：“从杠杆原理看，共享单车就像一个省力支点，轻松解决从起点到目的地的‘最后一公里’难题；从经济角度看，花小钱盘活短途出行，让城市交通更便利！”
B. 小理说：“用‘电驱净路无污影，轮碾青山有绿踪’这副对联概括‘新能源汽车能减少尾气排放’的特点，既契合环保理念，还暗含能量转化原理。”
C. 小科说：“远程医疗打破地域限制，让偏远地区患者得到专家诊断，像‘天涯若比邻’一样跨越空间，又能依托通信技术实现实时数据传输。”
D. 小文说：“智能空调类似生物的应激机制（如人体体温调节、植物向光性），其根据温度自动调节，与成语‘见风使舵’的意思完全相同，都是根据外界变化做出反应。”
【任务二】科技内容宣传
（2）请你围绕活动主题，拟一条标语，宣传本次活动。（20字以内）
【任务三】科技成果应用
（3）邻居王奶奶独居，记性不好，外出时经常忘带钥匙。请你根据材料一内容，向王奶奶推荐适合她的智能家居产品，并说明推荐理由。
【任务四】科技创新分享
（4）科技改变生活，创新点亮未来。生活处处在改变，还有哪些让你感叹的新发现？请参照下面画线句写两句话。
生活中，科技就像一支神奇的画笔，处处都勾勒出创新的模样。从智能家居联动全屋设备，到自动驾驶车辆有序穿梭；从3D打印构建立体想象，到智能机器人守护城市清洁……就连清晨被智能闹钟温柔唤醒、睡前用APP调节卧室灯光色温这样的小事，都藏着科技带来的舒适与便利。
【答案】(1) D
(2) 示例1：科技似笔，绘就生活新画卷 示例2：指尖触科技，生活换新颜
示例3：生活乘科技之风，驶向智慧未来 示例4：科技织就经纬，生活绽放万象
(3) 示例：王奶奶，我给您推荐智能门锁，它可以通过指纹、密码、等多种方式开门，再不必担心忘带钥匙被锁门外，不仅便利而且安全。
(4) 示例1：从扫码支付代替现金，到外卖无人机穿梭街巷；从远程办公打破空间限制，到AI医生辅助诊断病情。
示例2：从在线教育重塑学习场景，到从卫星导航精准定位世界；从虚拟现实课堂跨越地域隔阂，到从智能农业大福精准调控生长。
【知识点】衔接仿写；针对文中观点谈看法；拟定标语、宣传语等
【解析】【分析】
（1）ＡＢＣ．正确；
Ｄ．“见风使舵” 在日常使用中常带有贬义，指人根据形势变化而改变立场，带有投机取巧的意味 。而智能空调根据温度、湿度等环境变化自动调节运行模式，是为了给用户营造舒适环境，是科技带来的积极便利功能，带有褒义。两者虽然都体现了对外部变化的反应，但情感色彩完全不同，该选项表述不当。
（2）紧扣 “科技改变生活” 的主题，且控制在 20 字以内。拟写时可以从科技的作用、给生活带来的变化等角度入手，运用比喻、拟人等修辞手法增加感染力。
（3）王奶奶独居且记性不好，经常忘带钥匙，这意味着她在回家开门时会面临不便和困扰。根据材料一，智能门锁具备通过指纹、密码等多种方式解锁的功能，恰好能解决这一问题。推荐时，语言要亲切自然，符合与长辈交流的语气。可以这样说：“王奶奶，我给您推荐智能门锁！您看，有了它，您再也不用为忘带钥匙发愁啦。就算双手拎着菜回来，也不用腾出手找钥匙，用指纹轻轻一按就能进门，特别方便！而且密码开锁也很安全，不用担心钥匙丢了被别人捡到。平时您出门，心里也能更踏实呢！”
（4）原句 “从智能家居联动全屋设备，到自动驾驶车辆有序穿梭；从 3D 打印构建立体想象，到智能机器人守护城市清洁”，可知句式为 “从…… 到……；从…… 到……”，前后两组句子各自构成并列关系，且每个分句都选取了不同领域的科技成果，体现科技在生活中的应用。
故答案为： (1) D(2) 示例1：科技似笔，绘就生活新画卷； 示例2：指尖触科技，生活换新颜；示例3：生活乘科技之风，驶向智慧未来；示例4：科技织就经纬，生活绽放万象(3) 示例：王奶奶，我给您推荐智能门锁，它可以通过指纹、密码、等多种方式开门，再不必担心忘带钥匙被锁门外，不仅便利而且安全。(4) 示例1：从扫码支付代替现金，到外卖无人机穿梭街巷；从远程办公打破空间限制，到AI医生辅助诊断病情。示例2：从在线教育重塑学习场景，到从卫星导航精准定位世界；从虚拟现实课堂跨越地域隔阂，到从智能农业大福精准调控生长。
【点评】（1）本题考查观点的表达。解答观点表达类题目，首先要围绕话题确定观点，观点要正确鲜明，理由要充分、合情理，表达要流畅。
（2）本题考查宣传标语的拟写。宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁，具有宣传性。答案不唯一，符合要求即可。
（3）本题考查推荐语。“推荐语”属于评价类，对评价的对象要有所了解，评价中要突出其精神品质及影响，语言要生动，有情感色彩。推荐语的内容要写明三点，-是他做了什么事，二是他做的事有什么社会影响，三是他的行为表现了什么道德品质.而这些内容不是平实的交代，要用抒情情的语言表达，可用修饰手法，语言要精练.
（4）本题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。
七、写作（50分）
22．（2025·吉林模拟）作文：忆如暖阳
要求：①要有创意地表达真情实感。
②文体不限，诗歌除外。
③不少于500字。
④文字和标点书写要规范、整洁。
⑤文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
【答案】例文：
忆如暖阳
冬日的午后，我翻开旧相册，一张泛黄的照片滑落——画面里，我和外婆坐在院子里的老藤椅上，她戴着老花镜，手里拿着我的虎头鞋，眼角堆满温柔的笑。那一刻，回忆如潮水般涌来，那些与外婆相处的点点滴滴，恰似冬日里的暖阳，温暖着我的心。
小时候，我最爱在外婆的小院里撒欢。院子里的那棵老桂花树，是我的乐园。每到金秋，满树金黄，香气四溢。外婆总会搬来小竹凳，坐在树下为我织毛衣。我则在一旁追逐着飘落的桂花，玩累了，就依偎在外婆身旁，听她讲古老的故事。外婆的声音轻柔，如同潺潺溪水，讲述着牛郎织女的浪漫，嫦娥奔月的凄美。我听得入神，不知不觉便进入了梦乡。醒来时，身上总会多了一条外婆亲手织的毛毯，而外婆依然坐在那里，手中的毛线针在阳光下闪烁，嘴角挂着慈祥的笑。
外婆的手艺极好，尤其是她包的桂花糕，那味道至今让我难以忘怀。她总是早早地去采摘新鲜的桂花，洗净晾干，然后和着糯米粉、白糖，在厨房里忙碌大半天。蒸笼掀开的那一刻，热气腾腾，桂花的香气与糯米的甜香交织在一起，让人垂涎欲滴。我迫不及待地咬上一口，软糯香甜，满嘴都是幸福的味道。外婆看着我狼吞虎咽的模样，笑得合不拢嘴，眼里满是疼爱，还不忘叮嘱我：“慢点吃，别噎着，锅里还有呢。”
后来，我去了城里上学，与外婆相处的时间渐渐少了。但每个周末，外婆都会准时打来电话，询问我的学习和生活情况。电话那头，她的声音依然温暖，嘱咐我要好好吃饭，注意身体。每当我在学习上遇到困难，或是生活中受了委屈，只要听到外婆的声音，心中的阴霾便会一扫而空。
去年，外婆因病离开了我。那个小院，那棵桂花树，还有外婆的桂花糕，都成了我心底最深的思念。如今，每当我闻到桂花香，或是看到街头卖桂花糕的摊位，总会不由自主地停下脚步，回忆起与外婆在一起的美好时光。那些回忆，就像冬日里的暖阳，照亮了我前行的道路，给予我无尽的温暖和力量。
岁月匆匆，外婆的音容笑貌却永远留在我的记忆深处。我知道，无论时光如何流转，那些温暖的回忆都将如暖阳般，陪伴我走过人生的每一个春夏秋冬。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】题目 “忆如暖阳” 属于比喻式命题，以 “暖阳” 比喻回忆，富有诗意与画面感。这一命题形式聚焦情感表达，要求通过回忆展现温暖的力量，为创作提供了广阔的情感抒发空间。
【题干分析】① “忆如暖阳” 中，“忆” 即回忆，是文章的核心内容，需围绕过往经历展开；“暖阳” 是比喻，象征着温暖、美好、治愈的感受。回忆中那些给人带来温暖、慰藉、感动、力量的人、事、物，都可作为写作素材。② 写作思路方面，在 “是什么” 上，可开篇点明 “回忆如暖阳” 这一主旨，引出下文。在 “为什么” 上，需重点叙述回忆中温暖事件的起因、经过和结果，详细刻画人物的语言、动作、神态、心理等，展现温暖产生的过程与缘由。比如回忆生病时母亲彻夜照顾，通过描写母亲焦急的眼神、轻柔的动作、关切的话语，凸显这份温暖的深厚。在 “怎么做” 上，结尾可升华主题，表达对这份温暖回忆的珍视，以及这份温暖对自己现在和未来生活的影响，如 “这份温暖的回忆，将永远照亮我前行的道路” 。学生写作时易出现的误区是对回忆事件叙述过于简略，未能充分展现温暖的细节；或者情感表达过于直白、空洞，缺乏感染力。因此，应着重对回忆场景进行细致描写，通过具体事例自然流露情感。在事例素材选取上，可从亲情、友情、师生情等角度入手，也可写陌生人给予的温暖瞬间；开头可采用倒叙，以某一与温暖回忆相关的事物或场景引入，增强吸引力；结尾可运用抒情或议论，深化主题。
【立意提取】
1．外婆的桂花糕，记忆里的暖阳
2．那束雨中的光
3．教室里的午后暖阳【点评】文章以与外婆相处的生活片段为切入点，选取树下听故事、品尝桂花糕、电话叮嘱等典型事例，细腻地展现了祖孙间深厚的情感。对外婆离世的怀念，更是让这份情感充满了感染力，极易引发读者共鸣。以 “旧相册中的照片” 开篇，自然引出回忆，再按时间顺序叙述与外婆相处的过往，最后回到现实，表达对外婆的思念，层次分明，过渡流畅。文中对场景、人物的描写细致入微，如外婆织毛衣时 “手中的毛线针在阳光下闪烁”，蒸桂花糕时 “热气腾腾，香气交织” 等，使画面感跃然纸上，让外婆的形象更加立体鲜活。紧扣 “忆如暖阳” 的主题，将与外婆的回忆比作暖阳，生动诠释了回忆带来的温暖与力量，立意明确且深刻。
23．（2025·吉林模拟）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。
“向上的心”像金子一样宝贵！
星光不负赶路人，时光褒奖奋斗者。与祖国共奋进，把个人梦想融入时代画卷，青年的热爱与奔赴、好奇与创造、挑战与创新，让个人充满朝气，更让整个社会永葆青春。
每代人的青春都绚烂，青年应具备“江流不转之精神，屹然独立之气魄”。往昔，1890年后、1900年后的热血青年，启蒙、抗争、救亡，书写感天动地的史诗；今朝，90后、00后接过使命，奋斗、担当、从容，正奏响新时代的青春之歌。
作文要求：①要有创意地表达真情实感。
②文体不限，诗歌除外。
③不少于500字。
④文字和标点书写要规范、整洁。
⑤文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
【答案】例文：
向上之心，照亮青春征程
“向上的心”如同夜空中最明亮的星辰，在历史的长河中，始终闪耀着璀璨的光芒，照亮一代又一代青年前行的道路。它像金子一样宝贵，激励着青年们在时代的浪潮中奋勇拼搏，将个人梦想融入时代画卷，绽放出绚烂的青春之花。
往昔，在国家危亡之际，1890年后、1900年后的热血青年挺身而出。他们怀揣着“向上的心”，以笔为剑，以思想为刃，在黑暗中呐喊，试图唤醒沉睡的民众。他们投身于启蒙、抗争、救亡的伟大事业，不顾个人安危，为国家的独立和民族的解放抛头颅、洒热血。五四运动中，青年学生们走上街头，高呼“外争主权，内惩国贼”的口号，用青春和热血诠释了爱国与担当，书写下感天动地的壮丽史诗。他们的“向上的心”，如同火炬，点燃了民族觉醒的希望之火。
今朝，时代的接力棒传递到了90后、00后的手中。面对新时代的机遇与挑战，这一代青年同样以“向上的心”，奏响了激昂的青春之歌。在抗击新冠疫情的战场上，无数90后、00后医护人员主动请缨，逆行而上。他们剪掉长发，穿上厚重的防护服，日夜奋战在抗疫一线，用稚嫩的肩膀扛起了守护生命的重任。在科研领域，青年科研工作者们勇于挑战与创新，在人工智能、航天科技等前沿阵地攻坚克难，将个人的好奇与创造融入国家的科技发展蓝图。他们以奋斗、担当、从容的姿态，展现出新时代青年的风采。
“星光不负赶路人，时光褒奖奋斗者。”在当今时代，奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。黄文秀，一位年轻的驻村第一书记，放弃了大城市的繁华，毅然回到家乡，投身脱贫攻坚一线。她心怀向上的信念，不畏艰难险阻，带领群众发展产业，改善基础设施。在山洪暴发的危险时刻，她义无反顾地冲向受灾群众，将30岁的生命永远定格在扶贫路上。她用青春和热血诠释了奋斗的意义，向上的心让她成为了新时代的楷模。
青年的“向上的心”，不仅让个人充满朝气，更让整个社会永葆青春活力。与祖国共奋进，把个人梦想融入时代画卷，这是每一代青年的使命与责任。我们要具备“江流不转之精神，屹然独立之气魄”，无论面对怎样的艰难险阻，都始终保持向上的姿态。
青春因奋斗而精彩，人生因“向上的心”而辉煌。在新时代的征程中，让我们怀揣着宝贵的“向上的心”，以青春之名，赴时代之约，用奋斗书写属于我们这一代人的壮丽篇章，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。
【知识点】材料作文
【解析】【分析】这是一道以 “向上的心” 为核心的材料作文题，材料通过对奋斗精神的赞美、个人与时代关系的阐述以及不同时代青年使命传承的描述，构建起写作的主题框架，旨在引导考生围绕积极向上的精神、青年使命与时代担当展开创作。
【题干分析】①材料首句以 “‘向上的心’像金子一样宝贵” 点明核心概念，将 “向上的心” 喻为珍贵的金子，强调其价值，“向上的心” 可理解为积极进取、勇于奋斗、追求卓越的精神状态。第二句 “星光不负赶路人，时光褒奖奋斗者。与祖国共奋进，把个人梦想融入时代画卷”，阐述奋斗的意义，指出奋斗者终将获得回报，且个人梦想应与祖国发展紧密相连，体现家国情怀与责任担当。第三句 “每代人的青春都绚烂，青年应具备‘江流不转之精神，屹然独立之气魄’”，强调青年在不同时代都应拥有坚定不屈、独立进取的精神，随后通过往昔 1890 年后、1900 年后青年的启蒙抗争与今朝 90 后、00 后青年的奋斗担当的对比，展现青年精神的传承与时代内涵的演变。②写作思路上，在 “是什么” 层面，开篇可通过名言、事例或自然现象引出 “向上的心” 的概念，如以登山者不断攀登高峰的画面引入，阐释其内涵。“为什么” 层面，可从个人成长、时代发展、社会责任等角度论述拥有 “向上的心” 的重要性，例如从个人角度，积极进取能实现自我价值；从时代角度，青年的向上精神推动社会进步；从社会责任角度，个人奋斗与国家发展息息相关。可列举不同时代青年的典型事例，如五四运动中青年为救亡图存而抗争，当代青年在科技、扶贫等领域贡献力量。“怎么做” 层面，结尾可呼吁当代青年培养 “向上的心”，从树立目标、勇于挑战、持之以恒等方面给出建议，如树立远大理想，在面对困难时保持坚韧不拔的态度等。写作时易出现的误区是泛泛而谈，缺乏具体事例支撑；或仅聚焦个人奋斗，忽略与时代、家国的联系。因此，应注重选取典型且新颖的素材，在论述个人奋斗时融入时代背景。开头可采用悬念式，如 “在时代的浪潮中，是什么力量让一代代青年奋勇向前？” 事例素材可选取航天团队中的青年工作者、抗疫一线的青年医护人员等；结尾可运用排比、比喻等修辞手法，增强感染力与号召力。
【立意提取】
1．以向上之心，绘时代华章
2．传承向上力量，勇担青春使命
3．心向朝阳，逐梦前行【点评】文章围绕 “向上的心” 展开，开篇以星辰作喻，点明其珍贵意义，随后从往昔青年的救亡抗争，到今朝青年在抗疫、科研等领域的担当，深刻阐述了 “向上的心” 对个人和时代的重要性，层层递进，立意深远。采用总分总的结构，开头提出观点，中间分别以历史和当下的事例进行论证，结尾总结升华，呼吁青年怀揣 “向上的心” 奋斗，逻辑严谨，条理清晰。选取五四运动、抗疫医护人员、黄文秀等典型事例，涵盖历史与现实，从不同角度展现 “向上的心” 的具体体现，增强了文章的说服力和感染力。运用比喻、排比等修辞手法，如 “‘向上的心’如同夜空中最明亮的星辰”“以笔为剑，以思想为刃”，使语言富有文采；字里行间流露出对青年奋斗精神的赞美，情感真挚自然。
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