贵州省2025年中考物理试题
1．（2025·贵州） 你的质量（俗称体重）与下列各质量值最接近的是（ ）
A．50t B．50kg C．50g D．50mg
2．（2025·贵州） 将等量白糖分别放入同样多的热水和冷水中，在不搅拌的情况下，热水变甜得更快。这里影响水变甜快慢的主要因素是（ ）
A．体积 B．质量 C．温度 D．密度
3．（2025·贵州） 侗族大歌有其独有的“众低独高”演唱特色，即多人演唱低声部，一至三人轮换领唱高声部，这里的“低”“高”主要是指声音的（ ）
A．声速 B．音色 C．响度 D．音调
4．（2025·贵州） 《天工开物》里有凿井取盐的记载，大意是凿出盐井并舀出含盐卤水入锅熬煮，去除水分后便可得到盐。去水取盐的过程中，水发生的物态变化是（ ）
A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝华
5．（2025·贵州） 为保护餐桌桌面，在将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前，往往先在桌面上放置隔热垫，这主要是从下列哪个方面防止桌面遭受损坏（ ）
A．静电 B．热传递 C．压力 D．噪声
6．（2025·贵州） 如图所示，为判断一根铁棒是否有磁性，用铁棒靠近置于水平桌面上的小磁针进行检验，当出现以下哪一现象，便能证明铁棒有磁性（ ）
A．将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被排斥
B．将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被吸引
C．将铁棒两端分别靠近小磁针N极，N极均被吸引
D．将铁棒同一端分别靠近小磁针N、S极，两极均被吸引
7．（2025·贵州） 设一雨滴从高空由静止竖直下落，从开始下落计时，一段时间内雨滴所受合力随时间变化的关系如图所示。整个过程仅考虑雨滴受重力和空气阻力作用，忽略雨滴质量变化，下列判断正确的是（ ）
A．0~t1时间内，雨滴所受空气阻力逐渐增大
B．t1时刻雨滴所受空气阻力大小为F2
C．0~t1时间内，雨滴的动能保持不变
D．0~t1时间内，雨滴的机械能逐渐减小
8．（2025·贵州） 公交车将要启动时，车内响起“车辆起步，请站稳扶好”的语音提示，这是为了防止车辆起步时，乘客因具有 而倾倒造成伤害。
9．（2025·贵州） 由轻量化材料制成的飞机部件，在体积相同时质量更小，是由于这类材料密度较 （选填“大”或“小”）的缘故。
10．（2025·贵州） 原子核由质子和中子构成，质子和中子由夸克构成。由此可判断原子核、质子、中子、夸克这些微观粒子中，空间尺度最小的是 。
11．（2025·贵州） 如图甲所示电路中，电压表V1测量 两端的电压。电源两端电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端，此过程中，其中一个电压表示数与电流表示数的关系如图乙所示。当滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半时，它消耗的电功率为 W。
12．（2025·贵州） 如图所示，茶杯静置于水平桌面上，请在答题卡上画出桌面对茶杯支持力F的示意图。
13．（2025·贵州） 如图所示，一束阳光经窗玻璃反射进入眼睛，请画出图中反射光线对应的入射光线。
14．（2025·贵州） 小明设计了一款可调温电热垫，其调温开关的结构及工作原理如图甲所示，绝缘滑动键上固定有长、短两块铜片，两铜片分别与电源两极相连；拨动滑动键，改变两铜片与a、b、c三个触点的接触方式来切换档位。图乙是电热垫内部未完成的电路图， 若电源两端电压U=4.8V，两电阻丝阻值分别为、 。 不添加器材， 请在虚线框内完成电路图，使其满足以下要求：
档位一：长铜片与a接触，短铜片与b接触，此时R2两端的电压为1.2V；
档位二：长铜片同时与a、b接触，短铜片与c接触，此时通过R2的电流为1.2A。
15．（2025·贵州） 有一种光电转化玻璃，既能作普通玻璃使用，又能将吸收的太阳能转化为电能。若将其用于生产生活中，请提出两条应用设想。
16．（2025·贵州） 如图所示，有一种灭火喷水枪，枪管呈S状，灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口处并使枪口向外，当水枪向窗外喷出高速水流，就能将屋内烟、气“带走”，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。
17．（2025·贵州） 如图所示，一木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止，已知木块在A点时的动能为60J。小明设想：若不计空气阻力，我提供60J的能量全部用来推动木块做功，就可以用下列两种方式将木块沿原路推回A点。
方式一：用水平推力从B点推动木块，使其达到某一速度后，保持这一速度推动至A点；
方式二：用水平推力从B点推动木块，使其运动一段距离后，撤去推力，木块能滑行至A点。
请分别判断小明设想的这两种方式是否可行？说明理由。
18．（2025·贵州） 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，实验小组连接了如图甲所示的电路，小灯泡标有“2.5V”字样；
（1）连接电路时，开关应处于 状态；
（2）如图甲所示，还有一根导线未连接滑动变阻器，为使滑动变阻器能起到调节作用，这根导线应连接在滑动变阻器的 （选填“B”或“C”）接线柱上；
（3）移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，为 A，由此便可计算出小灯泡此时的电阻。
19．（2025·贵州） 如图所示，是实验小组在“探究光的折射特点”的实验中拍下的一张照片。照片显示的是激光笔发出的光经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路。现根据这张照片，来探究下列问题：
（1）如果AB为入射光，BE就是 光，BC就是 光；
（2）如果以ABC段光路来探究折射特点，还需要作辅助线，请在答题卡对应图中画出辅助线 ；
（3）照片中未标注光的传播方向，请根据照片中的光路判断光是从A端入射，还是D端入射？ ；理由是： 。
20．（2025·贵州） 一些容易倾倒的广告牌成为城市的安全隐患，如图甲所示。这一问题引发了小明、小羽的思考：这类广告牌之所以容易倾倒，是否与它们的结构特点有关？通过观察，他们绘制了这类广告牌的结构图（如图乙所示），并猜想：在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒。
为验证猜想，他们制定了如下探究方案：制作两个展板相同、底座长度相同但宽度不同的模型，底座质量不计，如图丙所示。用悬挂于铁架台上的铁球撞击展板，模拟外界对展板的作用，记录观察到的现象并进行分析。
接下来请参与他们的探究并回答以下问题：
（1）如图丁所示，他们让铁球静止时与展板接触但不挤压。拉起铁球，松手后铁球由静止向下摆动，铁球的重力势能转化为 能，使铁球具有撞击展板的能量。
（2）小明先后两次释放铁球，分别撞击两块展板最上端。为使两次的撞击作用相同，摆线被拉开的角度α应该 。撞击后发现：两块展板都未倾倒。由此，小明得出“广告牌是否容易倾倒与底座宽度无关”的结论。你认为他能否根据实验现象得到这一结论？ 。（无需说明理由）
（3）小羽对小明的结论提出了质疑。她选用了一个质量更大的铁球，重复上述操作后发现：两块展板都被撞倒。这似乎证明了小明的结论是正确的。你认为当撞击作用相同时，需观察到什么现象，才可对比出哪块展板更容易倾倒？ 。
（4）在不改变实验装置的前提下，如何验证“在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒”，请写出你的操作方法。
21．（2025·贵州） 如图所示电路，电源两端电压恒为3V，定值电阻R1阻值为10Ω。闭合开关S，电流表示数为0.2A。
（1）通过电阻R1的电流为 A；
（2）求R1两端电压U1；
（3）求电路消耗的总功率P。
22．（2025·贵州） 某次学校物理社团活动主题是“制作浮力秤”。经思考，小明决定用薄壁硬质饮料瓶、水槽、水、细线及几个质量不同的重物进行制作。他设想，让饮料瓶漂浮于水面，在瓶身上标记出相应的质量刻度线，把待测物体放入瓶中，待水面静止时，根据水面所在刻度线的位置，便可读出待测物体质量。小明进行如下制作：
【任务一】制作秤体
小明切掉饮料瓶底部，用细线将瓶盖与其中一个重物连接，旋紧瓶盖，将瓶体开口向上倒置于水槽中，待其静止后，若瓶体呈竖直状态，且与重物整体漂浮，则秤体制作完成，如图甲所示。此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体。
（1）此时秤体所受浮力大小 其重力大小。
（2）【任务二】标注刻度
小明认为当秤体漂浮，且水面位于瓶体的圆柱状部分时才便于标记刻度。他发现图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件。
为满足条件，小明用准备的器材进行调整，请你给他提出调整建议 。
调整完成后，小明先将饮料瓶身与水面齐平处标记为0cm，此处即为质量标度的零刻度线；将饮料瓶取出，再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上；测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2，再放入水中，如图乙所示。
（3）接下来，只需将瓶身上所标注的长度刻度值转换为相应的质量标度，便可完成浮力秤的制作。请你计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度为多少克？（）
小明按照此方法计算并标注了浮力秤各刻度值对应的质量标度。
（4）【任务三】拓展分析
小羽参照小明的方法，用一个横截面为圆形，切口处圆的面积也为50cm2，但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力秤。她正确标记了零刻度线的位置，用刻度尺紧贴瓶身，在瓶身上标注了均匀的刻度，如图丙所示；接着她依照小明浮力秤的刻度值，在相同的刻度处标注了相同的质量标度（图中未画出）。
请判断小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏大还是偏小？说明理由。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】成年人的质量约为50kg左右，即0.5t=50kg=5 x 104g=5 x 107mg，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】根据生活经验，对生活中常见物体质量的单位和数据大小的认识，选出合适的选项。
2．【答案】C
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】在不搅拌的情况下，热水变甜得更快，影响水变甜快慢的主要因素是温度，故ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】 一切物体的分子都在不停地做无规则运动，分子的热运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
3．【答案】D
【知识点】声速；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】由题意可知，“众低独高”的“低”“高”指声音的高低，即声音的音调，故ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】1.音调（声音的高低），由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；
2.响度（声音的强弱/大小），由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；
3.音色（声音的特色），由发声体的材料和结构有关；
4.声速与介质的种类和温度有关。
4．【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】去水取盐的过程中，水吸收热量，由液体变成气态，水发生的物态变化是汽化，故ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】汽化：物质由液态变成气态的过程，汽化吸热。
5．【答案】B
【知识点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前，往往先在桌面上放置隔热垫，这主要是防止热传递损坏桌面，故ACD错误，B正确。
故选B。
【分析】改变物体内能的方式：做功和热传递。
6．【答案】A
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】A.根据同名磁极相互排斥可知，将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被排斥，说明铁棒的一端为N极，可以证明铁棒由磁性，故A正确；
B.根据“磁体能够吸引铁、钴、镍等物质”可知，将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被吸引，不能证明铁棒有磁性，故B错误；
CD.根据“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”可知，若铁棒有磁性，则小磁针的一端应与铁棒的一端吸引，另一端排斥，同理铁棒的一端应与小磁针的一端吸引，另一端排斥， 故CD错误。
故选A。
【分析】1.磁体能够吸引铁、钴、镍等物质；
2.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
7．【答案】A,D
【知识点】动能的影响因素；机械能及其转化；力的合成与应用
【解析】【解答】ACD. 整个过程仅考虑雨滴受重力和空气阻力作用，忽略雨滴质量变化，即雨滴的重力不变，由图可知，0~t1时间内，雨滴受到的合力减小，说明雨滴所受空气阻力逐渐增大；此过程中，雨滴的重力大于阻力，雨滴向下做加速运动，速度增大，雨滴的动能变大；此过程中，雨滴客服阻力做功，将机械能转化为内能，所以雨滴的机械能逐渐减小，故AD正确，C错误；
B. t1时刻雨滴所受的合力为F2，根据可知，雨滴所受的空气阻力为f=G-F2，故B错误。
故选AD。
【分析】1.雨滴下落时，受竖直向下的重力和竖直向上的阻力作用，根据及图分析阻力大小变化；由于雨滴的重力大于阻力，雨滴向下做加速运动；
2.机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关，重力势能大小与质量和高度有关；
3.根据雨滴下落时，能量的转化分析机械能的变化。
8．【答案】惯性
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】公交车启动时，乘客的脚随汽车向前运动，而乘客的身体由于惯性会继续保持静止状态，所以乘客会向后倒，所以语音提示，是为了防止车辆起步时，乘客因具有惯性而倾倒造成伤害。
【分析】惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
9．【答案】小
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】根据可知，在体积相同时质量更小，是由于这类材料密度较小的缘故。
【分析】根据进行分析。
10．【答案】夸克
【知识点】原子结构
【解析】【解答】原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子由夸克组成，可知空间尺度最小的是夸克。
【分析】原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子由夸克组成。
11．【答案】灯泡；0.9
【知识点】并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【解答】由图甲可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表V1测量灯泡两端的电压，电压表V2测量滑动变阻器R两端的电压，电流表测电路中的电流；
将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端，滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路电阻规律及欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，根据串联分压的原理可知，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表V2示数变小，根据串联电路电压的规律可知，灯泡两端的电压变大，即电压表V1示数变大，所以图乙表示的是电压表V1与电流表的关系；由图可知，当滑动变阻器的滑片在最左端时，滑动变阻器阻值为0，只有灯泡接入电路，电路中的电流 I=0.5A，UL=5V，可知电源电压为：
U=UL=5V
当滑动变阻器的滑片在最右端时，滑动变阻器阻值最大，电路中的电流 I'=0.2A，U'L=1V，此时滑动变阻器两端的电压为：
U滑=U-U'L=5V-1V=4V
滑动变阻器的最大值为：
由图乙可知，当电路中的电流 I''=0.3A时，UL''=2V，此时滑动变阻器两端的电压为：
U'滑=U-UL''=5V-2V=3V
滑动变阻器的阻值为：
此时滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半，它消耗的电功率为：
【分析】1.电压表与被测的用电器并联；
2.由图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表V1测量灯泡两端的电压，电压表V2测量滑动变阻器R两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端，滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路电阻规律及欧姆定律分析电路中的电流变化，即电流表示数变化，根据串联分压的原理分析滑动变阻器两端的电压变化，即电压表V2示数变化，根据串联电路电压的规律分析灯泡两端的电压变化，即电压表V1示数变化，即可确定图乙表示的是哪个电压表与电流表的关系；
3.当滑动变阻器的滑片在最左端时，滑动变阻器阻值为0，只有灯泡接入电路，由图可知此时灯泡两端的电压，即电源电压；
当滑动变阻器的滑片在最右端时，滑动变阻器阻值最大，由此可知电路中的电流与灯泡两端的电压，根据串联电路电压的规律求出滑动变阻器两端的电压，根据求出滑动变阻器的最大值；
由图乙可知，当电路中的电流为0.3A，灯泡两端的电压为2V时，此根据串联电路电压的规律求出滑动变阻器两端的电压，根据求出滑动变阻器的阻值，此时滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半，根据求出它消耗的电功率。
12．【答案】
【知识点】弹力
【解析】【解答】茶杯静置于水平桌面上，桌面对茶杯支持力的方向垂直桌面向上，作用点在桌面上，过作用点沿竖直向上的方向画一带箭头线段，标上符号F，如图所示：
【分析】确定桌面对茶杯支持力的方向、作用点，根据力的示意图的画法作图。
13．【答案】
【知识点】作光的反射光路图
【解析】【解答】根据反射角等于入射角，在法线的上侧画出入射光线，如图所示：
【分析】光的反射定律：反射光线与入射光线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此进行作图。
14．【答案】
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】档位一：长铜片与a接触，短铜片与b接触，此时R2两端的电压为1.2V<4.8V（电源电压），根据串联分压原理可知，R1与R2应串联；
档位二：长铜片同时与a、b接触，短铜片与c接触，此时通过R2的电流为1.2A，根据欧姆定律可知，R2两端电压为：
U2=I2R2=1.2A×4Ω=4.8V
根据并联电路电压的规律，说明此时R1与R2应是并联的，如图所示：
【分析】1.长铜片与a接触，短铜片与b接触，通过比较R2两端的电压和电源电压，根据串联分压原理确定R1与R2的连接方式；
2.长铜片同时与a、b接触，短铜片与c接触，根据欧姆定律求出R2两端电压，据此确定R1与R2的连接方式。
15．【答案】一：可以用于建造太阳能发电的房屋窗户，这样既满足了房屋采光、通风等普通玻璃的功能，又能将太阳能转化为电能，为用电器供电，节约能源；
二：可用于汽车的车窗及挡风玻璃，可以把太阳能转化为电能，为车载电器供电，也可以辅助汽车动力系统。
【知识点】能量的转化或转移
【解析】【解答】一：可以用于建造太阳能发电的房屋窗户，这样既满足了房屋采光、通风等普通玻璃的功能，又能将太阳能转化为电能，为用电器供电，节约能源；
二：可用于汽车的车窗及挡风玻璃，可以把太阳能转化为电能，为车载电器供电，也可以辅助汽车动力系统。
【分析】光电转化玻璃既能作普通玻璃使用，又能将吸收的太阳能转化为电能，据此进行分析。
16．【答案】当水枪向窗外喷出高速水流时，高速水流附近的空气流速会随之增大，压强减小，屋内空气流速慢，压强大，在屋内外压强差作用下，屋内烟、气从屋内出来，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】当水枪向窗外喷出高速水流时，高速水流附近的空气流速会随之增大，压强减小，屋内空气流速慢，压强大，在屋内外压强差作用下，屋内烟、气从屋内出来，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。
【分析】流体压强和流速的关系：在气体或液体中，流速越大的位置，压强越小，据此进行分析。
17．【答案】木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止，已知木块在A点时的动能为60J，则木块在A、B两点间运动需要克服阻力做功60J。方式一中，用水平推力从B点推动木块，使其达到某一速度后，保持这一速度推动至A点，则到达A点时木块速度不为零，动能不为零，则推动木块做功需要大于60J，所以方式一不可行；方式二中，用水平推力从B点推动木块，使其运动一段距离后，撤去推力，木块能滑行至A点，克服阻力做功不变，仍为60J，所以推动木块做功60J，所以方式二可行。
【知识点】机械能及其转化；功的计算及应用
【解析】【解答】木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止，已知木块在A点时的动能为60J，则木块在A、B两点间运动需要克服阻力做功60J；
方式一中，用水平推力从B点推动木块，使其达到某一速度后，保持这一速度推动至A点，则到达A点时木块速度不为零，动能不为零，则推动木块做功需要大于60J，所以方式一不可行；
方式二中，用水平推力从B点推动木块，使其运动一段距离后，撤去推力，木块能滑行至A点，克服阻力做功不变，仍为60J，所以推动木块做功60J，所以方式二可行。
【分析】根据题意，提供60J的能量全部用来推动木块做功，分析两种方式中做功是否等于60J，即可作出选择。
18．【答案】（1）断开
（2）C
（3）2.5；0.3
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1）连接电路，为保护电路，开关应处于断开状态；
（2） 为使滑动变阻器能起到调节作用， 滑动变阻器应“一上一下”串联接到电路中，所以导线应连接在滑动变阻器的C接线柱上；
（3）小灯泡的额定电压为2.5V，所以应移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光；
由图乙可知，电流表使用的是0~0.6A的量程，分度值为0.02A，示数为0.3A；
【分析】（1）连接电路，为保护电路，开关应处于断开状态；
（2） 滑动变阻器应“一上一下”串联接到电路中；
（3）当小灯泡两端的电压等于额定电压时，小灯泡正常发光；
认清电流表的量程和分度值，再读数。
19．【答案】（1）反射；折射
（2）
（3）从A端入射；若光线从D端入射，DC为入射光，射向玻璃砖下表面时会发生反射和折射，实际没有发生反射；其折射光CB射向玻璃砖上表面时，发生折射，但不会出现光线BE。所以光是从A端入射。
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】（1） 光经空气和矩形玻璃砖传播时，在接触面上发生了反射和折射，返回到原来介质的是反射光线，进入其他介质的是折射光线，故如果AB为入射光，BE就是反射光，BC就是折射光。
（2）以ABC段光路来探究折射特点，需要在图中画出法线，过B点作垂直于矩形玻璃砖的界面直线，如所示：
（3）光经空气和矩形玻璃砖传播时，在接触面上发生了反射和折射，返回到原来介质的是反射光线，进入其他介质的是折射光线；所以光是从A端入射的，理由是：若光线从D端入射，DC为入射光，射向玻璃砖下表面时会发生反射和折射，实际没有发生反射；其折射光CB射向玻璃砖上表面时，发生折射，但不会出现光线BE，所以光是从A端入射。
【分析】（1）（3）光从空气射向其他介质时，在接触面上发生了反射和折射，返回到原来介质的是反射光线，进入其他介质的是折射光线；
（2）法线：过入射点，垂直于界面的直线。
20．【答案】（1）动能
（2）相同；不能
（3）通过两次实验过程可以总结：当撞击作用相同时，需观察到两块展板都未倾倒时倾斜的最大角度的不同，或都倾倒时观察倾倒需要的时间的长短不同。
（4）最能得出正确实验结论的方法是能逐渐增大实验所用铁球的质量，直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒。具体操作方法如下，方法一：保持摆线角度α相同，逐渐增加铁球质量进行多次撞击，记录使不同底座宽度的展板刚好倾倒时的最小铁球质量。比较发现使窄底座展板倾倒所需铁球质量更小，即可验证猜想。方法二：用同一个铁球，不断增大摆线角度α，但需要保证撞击两块展板时，摆线角度相同，直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒，也可以验证猜想，那就是在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒。
【知识点】动能与势能的应用；物理学方法；控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】（1）铁球由静止向下摆动，高度降低，速度增大，重力势能减小，动能增大，故铁球的重力势能转化为动能，使铁球具有撞击展板的能量。
（2）为使两次的撞击作用相同，应让铁球到达展板时的速度相同，所以摆线被拉开的角度α应该相同；
两块展板都未倾倒，可能是撞击力不够大，没有达到使展板倾倒的临界力，所以不能得出“广告牌是否容易倾倒与底座宽度无关”的结论。
（3）通过两次实验过程可以总结：当撞击作用相同时，需观察到两块展板都未倾倒时倾斜的最大角度的不同，或都倾倒时观察倾倒需要的时间的长短不同。
（4）最能得出正确实验结论的方法是能逐渐增大实验所用铁球的质量，直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒。具体操作方法如下，方法一：保持摆线角度α相同，逐渐增加铁球质量进行多次撞击，记录使不同底座宽度的展板刚好倾倒时的最小铁球质量。比较发现使窄底座展板倾倒所需铁球质量更小，即可验证猜想。方法二：用同一个铁球，不断增大摆线角度α，但需要保证撞击两块展板时，摆线角度相同，直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒，也可以验证猜想，那就是在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒。
【分析】（1）动能影响因素：物体的质量和速度；
重力势能影响因素：物体的质量和高度。
（2）根据控制变量法进行分析；
（3）观察到两块展板都未倾倒时倾斜的最大角度或倾倒需要的时间的长短不同；
（4）根据控制变量法进行分析设计实验。
21．【答案】（1）0.2
（2）解：R1两端电压为：
答：R1两端电压为2V。
（3）解：电路消耗的总功率为：
答：电路消耗的总功率为0.6W。
【知识点】串联电路的电流规律；欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】（1）由图可知，电阻R1与R2串联，电流表测电路中的电流，电流表的示数为0.2A，根据串联电路电流的规律可知，通过电阻R1的电流为0.2A；
【分析】（1）电阻R1与R2串联，电流表测电路中的电流，已知电流表示数，根据串联电路电流的规律可求出通过电阻R1的电流；
（2）已知通过R1的电流和R1的电阻，根据U1=IR1求出R1两端电压；
（3）已知电源电压和电路中的电流，根据P=UI求出电路消耗的总功率。
22．【答案】（1）等于
（2）增加重物质量
（3）浮力秤的刻度转换基于阿基米德原理
增加质量m时，需额外排开水的体积
由平衡条件可知
化简得。
（4）小羽的饮料瓶上下粗细不同非圆柱形，但刻度均匀标注。实际浸入深度与排开水的体积不成线性关系，若瓶身向上渐扩，相同刻度下实际排开水的体积大于计算的圆柱形瓶的体积，真实值大于测量值，故制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏小。
【知识点】密度公式及其应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）瓶体呈竖直状态，且与重物整体漂浮，根据物体漂浮的条件可知，此时秤体所受浮力大小等于其重力大小；
（2）图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件，说明称体排开水的体积较小，说明称体所受的浮力较小，由于称体与重物整体漂浮，根据F浮=ρgV排=G总可知，可以增加重物的质量，即增大物体的重力来增大称体所受的浮力，使称体排开水的体积增大，达到标记刻度的条件，故调整建议为：增加重物质量。
（3）浮力秤的刻度转换基于阿基米德原理
增加质量m时，需额外排开水的体积
由平衡条件可知
化简得
（4）小羽的饮料瓶上下粗细不同非圆柱形，但刻度均匀标注。实际浸入深度与排开水的体积不成线性关系，若瓶身向上渐扩，相同刻度下实际排开水的体积大于计算的圆柱形瓶的体积，真实值大于测量值，故制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏小。
【分析】（1）物体处于漂浮状态，根据浮沉条件可知，浮力等于重力；
（2）图甲中重物的质量小，秤体浸入水中过浅，可以增加重物的质量使秤体浸入深度增加；
（3）根据阿基米德原理和漂浮条件计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度；
（4）根据实际排开水的体积和计算式中排开水的差异判断。
1 / 1贵州省2025年中考物理试题
1．（2025·贵州） 你的质量（俗称体重）与下列各质量值最接近的是（ ）
A．50t B．50kg C．50g D．50mg
【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】成年人的质量约为50kg左右，即0.5t=50kg=5 x 104g=5 x 107mg，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】根据生活经验，对生活中常见物体质量的单位和数据大小的认识，选出合适的选项。
2．（2025·贵州） 将等量白糖分别放入同样多的热水和冷水中，在不搅拌的情况下，热水变甜得更快。这里影响水变甜快慢的主要因素是（ ）
A．体积 B．质量 C．温度 D．密度
【答案】C
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】在不搅拌的情况下，热水变甜得更快，影响水变甜快慢的主要因素是温度，故ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】 一切物体的分子都在不停地做无规则运动，分子的热运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
3．（2025·贵州） 侗族大歌有其独有的“众低独高”演唱特色，即多人演唱低声部，一至三人轮换领唱高声部，这里的“低”“高”主要是指声音的（ ）
A．声速 B．音色 C．响度 D．音调
【答案】D
【知识点】声速；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】由题意可知，“众低独高”的“低”“高”指声音的高低，即声音的音调，故ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】1.音调（声音的高低），由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；
2.响度（声音的强弱/大小），由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；
3.音色（声音的特色），由发声体的材料和结构有关；
4.声速与介质的种类和温度有关。
4．（2025·贵州） 《天工开物》里有凿井取盐的记载，大意是凿出盐井并舀出含盐卤水入锅熬煮，去除水分后便可得到盐。去水取盐的过程中，水发生的物态变化是（ ）
A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝华
【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】去水取盐的过程中，水吸收热量，由液体变成气态，水发生的物态变化是汽化，故ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】汽化：物质由液态变成气态的过程，汽化吸热。
5．（2025·贵州） 为保护餐桌桌面，在将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前，往往先在桌面上放置隔热垫，这主要是从下列哪个方面防止桌面遭受损坏（ ）
A．静电 B．热传递 C．压力 D．噪声
【答案】B
【知识点】热传递改变物体内能
【解析】【解答】将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前，往往先在桌面上放置隔热垫，这主要是防止热传递损坏桌面，故ACD错误，B正确。
故选B。
【分析】改变物体内能的方式：做功和热传递。
6．（2025·贵州） 如图所示，为判断一根铁棒是否有磁性，用铁棒靠近置于水平桌面上的小磁针进行检验，当出现以下哪一现象，便能证明铁棒有磁性（ ）
A．将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被排斥
B．将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被吸引
C．将铁棒两端分别靠近小磁针N极，N极均被吸引
D．将铁棒同一端分别靠近小磁针N、S极，两极均被吸引
【答案】A
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】A.根据同名磁极相互排斥可知，将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被排斥，说明铁棒的一端为N极，可以证明铁棒由磁性，故A正确；
B.根据“磁体能够吸引铁、钴、镍等物质”可知，将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被吸引，不能证明铁棒有磁性，故B错误；
CD.根据“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”可知，若铁棒有磁性，则小磁针的一端应与铁棒的一端吸引，另一端排斥，同理铁棒的一端应与小磁针的一端吸引，另一端排斥， 故CD错误。
故选A。
【分析】1.磁体能够吸引铁、钴、镍等物质；
2.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
7．（2025·贵州） 设一雨滴从高空由静止竖直下落，从开始下落计时，一段时间内雨滴所受合力随时间变化的关系如图所示。整个过程仅考虑雨滴受重力和空气阻力作用，忽略雨滴质量变化，下列判断正确的是（ ）
A．0~t1时间内，雨滴所受空气阻力逐渐增大
B．t1时刻雨滴所受空气阻力大小为F2
C．0~t1时间内，雨滴的动能保持不变
D．0~t1时间内，雨滴的机械能逐渐减小
【答案】A,D
【知识点】动能的影响因素；机械能及其转化；力的合成与应用
【解析】【解答】ACD. 整个过程仅考虑雨滴受重力和空气阻力作用，忽略雨滴质量变化，即雨滴的重力不变，由图可知，0~t1时间内，雨滴受到的合力减小，说明雨滴所受空气阻力逐渐增大；此过程中，雨滴的重力大于阻力，雨滴向下做加速运动，速度增大，雨滴的动能变大；此过程中，雨滴客服阻力做功，将机械能转化为内能，所以雨滴的机械能逐渐减小，故AD正确，C错误；
B. t1时刻雨滴所受的合力为F2，根据可知，雨滴所受的空气阻力为f=G-F2，故B错误。
故选AD。
【分析】1.雨滴下落时，受竖直向下的重力和竖直向上的阻力作用，根据及图分析阻力大小变化；由于雨滴的重力大于阻力，雨滴向下做加速运动；
2.机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关，重力势能大小与质量和高度有关；
3.根据雨滴下落时，能量的转化分析机械能的变化。
8．（2025·贵州） 公交车将要启动时，车内响起“车辆起步，请站稳扶好”的语音提示，这是为了防止车辆起步时，乘客因具有 而倾倒造成伤害。
【答案】惯性
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】公交车启动时，乘客的脚随汽车向前运动，而乘客的身体由于惯性会继续保持静止状态，所以乘客会向后倒，所以语音提示，是为了防止车辆起步时，乘客因具有惯性而倾倒造成伤害。
【分析】惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。
9．（2025·贵州） 由轻量化材料制成的飞机部件，在体积相同时质量更小，是由于这类材料密度较 （选填“大”或“小”）的缘故。
【答案】小
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】根据可知，在体积相同时质量更小，是由于这类材料密度较小的缘故。
【分析】根据进行分析。
10．（2025·贵州） 原子核由质子和中子构成，质子和中子由夸克构成。由此可判断原子核、质子、中子、夸克这些微观粒子中，空间尺度最小的是 。
【答案】夸克
【知识点】原子结构
【解析】【解答】原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子由夸克组成，可知空间尺度最小的是夸克。
【分析】原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子由夸克组成。
11．（2025·贵州） 如图甲所示电路中，电压表V1测量 两端的电压。电源两端电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端，此过程中，其中一个电压表示数与电流表示数的关系如图乙所示。当滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半时，它消耗的电功率为 W。
【答案】灯泡；0.9
【知识点】并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【解答】由图甲可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表V1测量灯泡两端的电压，电压表V2测量滑动变阻器R两端的电压，电流表测电路中的电流；
将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端，滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路电阻规律及欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，根据串联分压的原理可知，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表V2示数变小，根据串联电路电压的规律可知，灯泡两端的电压变大，即电压表V1示数变大，所以图乙表示的是电压表V1与电流表的关系；由图可知，当滑动变阻器的滑片在最左端时，滑动变阻器阻值为0，只有灯泡接入电路，电路中的电流 I=0.5A，UL=5V，可知电源电压为：
U=UL=5V
当滑动变阻器的滑片在最右端时，滑动变阻器阻值最大，电路中的电流 I'=0.2A，U'L=1V，此时滑动变阻器两端的电压为：
U滑=U-U'L=5V-1V=4V
滑动变阻器的最大值为：
由图乙可知，当电路中的电流 I''=0.3A时，UL''=2V，此时滑动变阻器两端的电压为：
U'滑=U-UL''=5V-2V=3V
滑动变阻器的阻值为：
此时滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半，它消耗的电功率为：
【分析】1.电压表与被测的用电器并联；
2.由图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表V1测量灯泡两端的电压，电压表V2测量滑动变阻器R两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器滑片P由最右端移至最左端，滑动变阻器接入电路的阻值变小，根据串联电路电阻规律及欧姆定律分析电路中的电流变化，即电流表示数变化，根据串联分压的原理分析滑动变阻器两端的电压变化，即电压表V2示数变化，根据串联电路电压的规律分析灯泡两端的电压变化，即电压表V1示数变化，即可确定图乙表示的是哪个电压表与电流表的关系；
3.当滑动变阻器的滑片在最左端时，滑动变阻器阻值为0，只有灯泡接入电路，由图可知此时灯泡两端的电压，即电源电压；
当滑动变阻器的滑片在最右端时，滑动变阻器阻值最大，由此可知电路中的电流与灯泡两端的电压，根据串联电路电压的规律求出滑动变阻器两端的电压，根据求出滑动变阻器的最大值；
由图乙可知，当电路中的电流为0.3A，灯泡两端的电压为2V时，此根据串联电路电压的规律求出滑动变阻器两端的电压，根据求出滑动变阻器的阻值，此时滑动变阻器接入电路的阻值为其最大阻值的一半，根据求出它消耗的电功率。
12．（2025·贵州） 如图所示，茶杯静置于水平桌面上，请在答题卡上画出桌面对茶杯支持力F的示意图。
【答案】
【知识点】弹力
【解析】【解答】茶杯静置于水平桌面上，桌面对茶杯支持力的方向垂直桌面向上，作用点在桌面上，过作用点沿竖直向上的方向画一带箭头线段，标上符号F，如图所示：
【分析】确定桌面对茶杯支持力的方向、作用点，根据力的示意图的画法作图。
13．（2025·贵州） 如图所示，一束阳光经窗玻璃反射进入眼睛，请画出图中反射光线对应的入射光线。
【答案】
【知识点】作光的反射光路图
【解析】【解答】根据反射角等于入射角，在法线的上侧画出入射光线，如图所示：
【分析】光的反射定律：反射光线与入射光线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此进行作图。
14．（2025·贵州） 小明设计了一款可调温电热垫，其调温开关的结构及工作原理如图甲所示，绝缘滑动键上固定有长、短两块铜片，两铜片分别与电源两极相连；拨动滑动键，改变两铜片与a、b、c三个触点的接触方式来切换档位。图乙是电热垫内部未完成的电路图， 若电源两端电压U=4.8V，两电阻丝阻值分别为、 。 不添加器材， 请在虚线框内完成电路图，使其满足以下要求：
档位一：长铜片与a接触，短铜片与b接触，此时R2两端的电压为1.2V；
档位二：长铜片同时与a、b接触，短铜片与c接触，此时通过R2的电流为1.2A。
【答案】
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】档位一：长铜片与a接触，短铜片与b接触，此时R2两端的电压为1.2V<4.8V（电源电压），根据串联分压原理可知，R1与R2应串联；
档位二：长铜片同时与a、b接触，短铜片与c接触，此时通过R2的电流为1.2A，根据欧姆定律可知，R2两端电压为：
U2=I2R2=1.2A×4Ω=4.8V
根据并联电路电压的规律，说明此时R1与R2应是并联的，如图所示：
【分析】1.长铜片与a接触，短铜片与b接触，通过比较R2两端的电压和电源电压，根据串联分压原理确定R1与R2的连接方式；
2.长铜片同时与a、b接触，短铜片与c接触，根据欧姆定律求出R2两端电压，据此确定R1与R2的连接方式。
15．（2025·贵州） 有一种光电转化玻璃，既能作普通玻璃使用，又能将吸收的太阳能转化为电能。若将其用于生产生活中，请提出两条应用设想。
【答案】一：可以用于建造太阳能发电的房屋窗户，这样既满足了房屋采光、通风等普通玻璃的功能，又能将太阳能转化为电能，为用电器供电，节约能源；
二：可用于汽车的车窗及挡风玻璃，可以把太阳能转化为电能，为车载电器供电，也可以辅助汽车动力系统。
【知识点】能量的转化或转移
【解析】【解答】一：可以用于建造太阳能发电的房屋窗户，这样既满足了房屋采光、通风等普通玻璃的功能，又能将太阳能转化为电能，为用电器供电，节约能源；
二：可用于汽车的车窗及挡风玻璃，可以把太阳能转化为电能，为车载电器供电，也可以辅助汽车动力系统。
【分析】光电转化玻璃既能作普通玻璃使用，又能将吸收的太阳能转化为电能，据此进行分析。
16．（2025·贵州） 如图所示，有一种灭火喷水枪，枪管呈S状，灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口处并使枪口向外，当水枪向窗外喷出高速水流，就能将屋内烟、气“带走”，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。
【答案】当水枪向窗外喷出高速水流时，高速水流附近的空气流速会随之增大，压强减小，屋内空气流速慢，压强大，在屋内外压强差作用下，屋内烟、气从屋内出来，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】当水枪向窗外喷出高速水流时，高速水流附近的空气流速会随之增大，压强减小，屋内空气流速慢，压强大，在屋内外压强差作用下，屋内烟、气从屋内出来，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。
【分析】流体压强和流速的关系：在气体或液体中，流速越大的位置，压强越小，据此进行分析。
17．（2025·贵州） 如图所示，一木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止，已知木块在A点时的动能为60J。小明设想：若不计空气阻力，我提供60J的能量全部用来推动木块做功，就可以用下列两种方式将木块沿原路推回A点。
方式一：用水平推力从B点推动木块，使其达到某一速度后，保持这一速度推动至A点；
方式二：用水平推力从B点推动木块，使其运动一段距离后，撤去推力，木块能滑行至A点。
请分别判断小明设想的这两种方式是否可行？说明理由。
【答案】木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止，已知木块在A点时的动能为60J，则木块在A、B两点间运动需要克服阻力做功60J。方式一中，用水平推力从B点推动木块，使其达到某一速度后，保持这一速度推动至A点，则到达A点时木块速度不为零，动能不为零，则推动木块做功需要大于60J，所以方式一不可行；方式二中，用水平推力从B点推动木块，使其运动一段距离后，撤去推力，木块能滑行至A点，克服阻力做功不变，仍为60J，所以推动木块做功60J，所以方式二可行。
【知识点】机械能及其转化；功的计算及应用
【解析】【解答】木块在水平桌面上沿直线从A点滑行至B点刚好停止，已知木块在A点时的动能为60J，则木块在A、B两点间运动需要克服阻力做功60J；
方式一中，用水平推力从B点推动木块，使其达到某一速度后，保持这一速度推动至A点，则到达A点时木块速度不为零，动能不为零，则推动木块做功需要大于60J，所以方式一不可行；
方式二中，用水平推力从B点推动木块，使其运动一段距离后，撤去推力，木块能滑行至A点，克服阻力做功不变，仍为60J，所以推动木块做功60J，所以方式二可行。
【分析】根据题意，提供60J的能量全部用来推动木块做功，分析两种方式中做功是否等于60J，即可作出选择。
18．（2025·贵州） 在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，实验小组连接了如图甲所示的电路，小灯泡标有“2.5V”字样；
（1）连接电路时，开关应处于 状态；
（2）如图甲所示，还有一根导线未连接滑动变阻器，为使滑动变阻器能起到调节作用，这根导线应连接在滑动变阻器的 （选填“B”或“C”）接线柱上；
（3）移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，为 A，由此便可计算出小灯泡此时的电阻。
【答案】（1）断开
（2）C
（3）2.5；0.3
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1）连接电路，为保护电路，开关应处于断开状态；
（2） 为使滑动变阻器能起到调节作用， 滑动变阻器应“一上一下”串联接到电路中，所以导线应连接在滑动变阻器的C接线柱上；
（3）小灯泡的额定电压为2.5V，所以应移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光；
由图乙可知，电流表使用的是0~0.6A的量程，分度值为0.02A，示数为0.3A；
【分析】（1）连接电路，为保护电路，开关应处于断开状态；
（2） 滑动变阻器应“一上一下”串联接到电路中；
（3）当小灯泡两端的电压等于额定电压时，小灯泡正常发光；
认清电流表的量程和分度值，再读数。
19．（2025·贵州） 如图所示，是实验小组在“探究光的折射特点”的实验中拍下的一张照片。照片显示的是激光笔发出的光经空气和矩形玻璃砖传播时所呈现的光路。现根据这张照片，来探究下列问题：
（1）如果AB为入射光，BE就是 光，BC就是 光；
（2）如果以ABC段光路来探究折射特点，还需要作辅助线，请在答题卡对应图中画出辅助线 ；
（3）照片中未标注光的传播方向，请根据照片中的光路判断光是从A端入射，还是D端入射？ ；理由是： 。
【答案】（1）反射；折射
（2）
（3）从A端入射；若光线从D端入射，DC为入射光，射向玻璃砖下表面时会发生反射和折射，实际没有发生反射；其折射光CB射向玻璃砖上表面时，发生折射，但不会出现光线BE。所以光是从A端入射。
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】（1） 光经空气和矩形玻璃砖传播时，在接触面上发生了反射和折射，返回到原来介质的是反射光线，进入其他介质的是折射光线，故如果AB为入射光，BE就是反射光，BC就是折射光。
（2）以ABC段光路来探究折射特点，需要在图中画出法线，过B点作垂直于矩形玻璃砖的界面直线，如所示：
（3）光经空气和矩形玻璃砖传播时，在接触面上发生了反射和折射，返回到原来介质的是反射光线，进入其他介质的是折射光线；所以光是从A端入射的，理由是：若光线从D端入射，DC为入射光，射向玻璃砖下表面时会发生反射和折射，实际没有发生反射；其折射光CB射向玻璃砖上表面时，发生折射，但不会出现光线BE，所以光是从A端入射。
【分析】（1）（3）光从空气射向其他介质时，在接触面上发生了反射和折射，返回到原来介质的是反射光线，进入其他介质的是折射光线；
（2）法线：过入射点，垂直于界面的直线。
20．（2025·贵州） 一些容易倾倒的广告牌成为城市的安全隐患，如图甲所示。这一问题引发了小明、小羽的思考：这类广告牌之所以容易倾倒，是否与它们的结构特点有关？通过观察，他们绘制了这类广告牌的结构图（如图乙所示），并猜想：在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒。
为验证猜想，他们制定了如下探究方案：制作两个展板相同、底座长度相同但宽度不同的模型，底座质量不计，如图丙所示。用悬挂于铁架台上的铁球撞击展板，模拟外界对展板的作用，记录观察到的现象并进行分析。
接下来请参与他们的探究并回答以下问题：
（1）如图丁所示，他们让铁球静止时与展板接触但不挤压。拉起铁球，松手后铁球由静止向下摆动，铁球的重力势能转化为 能，使铁球具有撞击展板的能量。
（2）小明先后两次释放铁球，分别撞击两块展板最上端。为使两次的撞击作用相同，摆线被拉开的角度α应该 。撞击后发现：两块展板都未倾倒。由此，小明得出“广告牌是否容易倾倒与底座宽度无关”的结论。你认为他能否根据实验现象得到这一结论？ 。（无需说明理由）
（3）小羽对小明的结论提出了质疑。她选用了一个质量更大的铁球，重复上述操作后发现：两块展板都被撞倒。这似乎证明了小明的结论是正确的。你认为当撞击作用相同时，需观察到什么现象，才可对比出哪块展板更容易倾倒？ 。
（4）在不改变实验装置的前提下，如何验证“在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒”，请写出你的操作方法。
【答案】（1）动能
（2）相同；不能
（3）通过两次实验过程可以总结：当撞击作用相同时，需观察到两块展板都未倾倒时倾斜的最大角度的不同，或都倾倒时观察倾倒需要的时间的长短不同。
（4）最能得出正确实验结论的方法是能逐渐增大实验所用铁球的质量，直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒。具体操作方法如下，方法一：保持摆线角度α相同，逐渐增加铁球质量进行多次撞击，记录使不同底座宽度的展板刚好倾倒时的最小铁球质量。比较发现使窄底座展板倾倒所需铁球质量更小，即可验证猜想。方法二：用同一个铁球，不断增大摆线角度α，但需要保证撞击两块展板时，摆线角度相同，直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒，也可以验证猜想，那就是在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒。
【知识点】动能与势能的应用；物理学方法；控制变量法与探究性实验方案
【解析】【解答】（1）铁球由静止向下摆动，高度降低，速度增大，重力势能减小，动能增大，故铁球的重力势能转化为动能，使铁球具有撞击展板的能量。
（2）为使两次的撞击作用相同，应让铁球到达展板时的速度相同，所以摆线被拉开的角度α应该相同；
两块展板都未倾倒，可能是撞击力不够大，没有达到使展板倾倒的临界力，所以不能得出“广告牌是否容易倾倒与底座宽度无关”的结论。
（3）通过两次实验过程可以总结：当撞击作用相同时，需观察到两块展板都未倾倒时倾斜的最大角度的不同，或都倾倒时观察倾倒需要的时间的长短不同。
（4）最能得出正确实验结论的方法是能逐渐增大实验所用铁球的质量，直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒。具体操作方法如下，方法一：保持摆线角度α相同，逐渐增加铁球质量进行多次撞击，记录使不同底座宽度的展板刚好倾倒时的最小铁球质量。比较发现使窄底座展板倾倒所需铁球质量更小，即可验证猜想。方法二：用同一个铁球，不断增大摆线角度α，但需要保证撞击两块展板时，摆线角度相同，直到观察到其中一块倾倒而另一块未倾倒，也可以验证猜想，那就是在广告牌展板相同、底座长度相同的情况下，底座宽度越窄的越容易倾倒。
【分析】（1）动能影响因素：物体的质量和速度；
重力势能影响因素：物体的质量和高度。
（2）根据控制变量法进行分析；
（3）观察到两块展板都未倾倒时倾斜的最大角度或倾倒需要的时间的长短不同；
（4）根据控制变量法进行分析设计实验。
21．（2025·贵州） 如图所示电路，电源两端电压恒为3V，定值电阻R1阻值为10Ω。闭合开关S，电流表示数为0.2A。
（1）通过电阻R1的电流为 A；
（2）求R1两端电压U1；
（3）求电路消耗的总功率P。
【答案】（1）0.2
（2）解：R1两端电压为：
答：R1两端电压为2V。
（3）解：电路消耗的总功率为：
答：电路消耗的总功率为0.6W。
【知识点】串联电路的电流规律；欧姆定律及其应用；电功率的计算
【解析】【解答】（1）由图可知，电阻R1与R2串联，电流表测电路中的电流，电流表的示数为0.2A，根据串联电路电流的规律可知，通过电阻R1的电流为0.2A；
【分析】（1）电阻R1与R2串联，电流表测电路中的电流，已知电流表示数，根据串联电路电流的规律可求出通过电阻R1的电流；
（2）已知通过R1的电流和R1的电阻，根据U1=IR1求出R1两端电压；
（3）已知电源电压和电路中的电流，根据P=UI求出电路消耗的总功率。
22．（2025·贵州） 某次学校物理社团活动主题是“制作浮力秤”。经思考，小明决定用薄壁硬质饮料瓶、水槽、水、细线及几个质量不同的重物进行制作。他设想，让饮料瓶漂浮于水面，在瓶身上标记出相应的质量刻度线，把待测物体放入瓶中，待水面静止时，根据水面所在刻度线的位置，便可读出待测物体质量。小明进行如下制作：
【任务一】制作秤体
小明切掉饮料瓶底部，用细线将瓶盖与其中一个重物连接，旋紧瓶盖，将瓶体开口向上倒置于水槽中，待其静止后，若瓶体呈竖直状态，且与重物整体漂浮，则秤体制作完成，如图甲所示。此时瓶体便可作为秤盘盛放待测物体。
（1）此时秤体所受浮力大小 其重力大小。
（2）【任务二】标注刻度
小明认为当秤体漂浮，且水面位于瓶体的圆柱状部分时才便于标记刻度。他发现图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件。
为满足条件，小明用准备的器材进行调整，请你给他提出调整建议 。
调整完成后，小明先将饮料瓶身与水面齐平处标记为0cm，此处即为质量标度的零刻度线；将饮料瓶取出，再将刻度尺对应的长度刻度值标记在瓶身上；测量出饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2，再放入水中，如图乙所示。
（3）接下来，只需将瓶身上所标注的长度刻度值转换为相应的质量标度，便可完成浮力秤的制作。请你计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度为多少克？（）
小明按照此方法计算并标注了浮力秤各刻度值对应的质量标度。
（4）【任务三】拓展分析
小羽参照小明的方法，用一个横截面为圆形，切口处圆的面积也为50cm2，但上下粗细不同的饮料瓶来制作浮力秤。她正确标记了零刻度线的位置，用刻度尺紧贴瓶身，在瓶身上标注了均匀的刻度，如图丙所示；接着她依照小明浮力秤的刻度值，在相同的刻度处标注了相同的质量标度（图中未画出）。
请判断小羽制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏大还是偏小？说明理由。
【答案】（1）等于
（2）增加重物质量
（3）浮力秤的刻度转换基于阿基米德原理
增加质量m时，需额外排开水的体积
由平衡条件可知
化简得。
（4）小羽的饮料瓶上下粗细不同非圆柱形，但刻度均匀标注。实际浸入深度与排开水的体积不成线性关系，若瓶身向上渐扩，相同刻度下实际排开水的体积大于计算的圆柱形瓶的体积，真实值大于测量值，故制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏小。
【知识点】密度公式及其应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）瓶体呈竖直状态，且与重物整体漂浮，根据物体漂浮的条件可知，此时秤体所受浮力大小等于其重力大小；
（2）图甲中秤体在水中的位置尚未满足标记刻度的条件，说明称体排开水的体积较小，说明称体所受的浮力较小，由于称体与重物整体漂浮，根据F浮=ρgV排=G总可知，可以增加重物的质量，即增大物体的重力来增大称体所受的浮力，使称体排开水的体积增大，达到标记刻度的条件，故调整建议为：增加重物质量。
（3）浮力秤的刻度转换基于阿基米德原理
增加质量m时，需额外排开水的体积
由平衡条件可知
化简得
（4）小羽的饮料瓶上下粗细不同非圆柱形，但刻度均匀标注。实际浸入深度与排开水的体积不成线性关系，若瓶身向上渐扩，相同刻度下实际排开水的体积大于计算的圆柱形瓶的体积，真实值大于测量值，故制作的浮力秤所称出的物体质量比真实值偏小。
【分析】（1）物体处于漂浮状态，根据浮沉条件可知，浮力等于重力；
（2）图甲中重物的质量小，秤体浸入水中过浅，可以增加重物的质量使秤体浸入深度增加；
（3）根据阿基米德原理和漂浮条件计算瓶身上刻度1cm处所对应的质量标度；
（4）根据实际排开水的体积和计算式中排开水的差异判断。
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