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上海市2025-2026学年四年级上学期期末模拟数学预测卷
一.计算题(共3小题)
1.(14分)口算。
34×2= 420﹣190= 120×4= 66+24=
58×6≈ 403×7≈ 395+30÷6= 280×3=
﹣= += 1﹣= +=
2.(6分)求□里的数,写出计算过程。
(1)□+429=502
(2)24×□=9120
(3)7236÷□=9
3.(18分)计算下面各题,能简算的要简算
73×17﹣7×73
543﹣128﹣272
72÷[960÷(245﹣165)]
76×(576÷12+27)
4700÷25÷4
二.填空题(共7小题)
4.(2分)在横线里填上合适的单位。
一个教室的面积大约是60
小红的体重是35
一本书的封面面积是4
一根跳绳长约2
一个指甲盖的面积是1
5.(2分)一个数由3个亿、2个千万、8个万、5个百组成,这个数写作 ,读作 ,改写成用“万”作单位的数是 万。
6.(2分)8008008的最高位是 位,最右边的“8”表示 ,中间的“8”的计数单位是 。
7.(2分)∠A+35°=直角,∠A= °;∠B+70°=平角,∠B= °。
8.(2分)30平方分米= 平方厘米8千克= 克
9.(2分)比较大小。
10.(1分)如图,∠1= 度.
三.操作题(共1小题)
11.(2分)画出下面度数的角。
45°
100°
四.解答题(共7小题)
12.(6分)如图是爸爸去超市购物的小票,小欣不小心把小票弄脏了一部分,每双拖鞋多少元?
13.(6分)某商店上午卖出12件衬衣,下午又卖出20件衬衣,上午比下午少卖432元.平均每件衬衣多少钱?
14.(6分)阳光小学开展读书活动,二年级买了140本书,三年级买的书的数量是二年级的2倍。两个年级一共买了多少本书?
15.(6分)商店购进28辆滑板车,进价每辆是156元,售价每辆是198元。商店卖出21辆后,剩下的按每辆138元卖出。
(1)按每辆198元卖出的这21辆滑板车,盈利多少元?
(2)将这些滑板车全部卖出后,商店赚钱了还是赔本了?
16.(6分)第7次全国人口普查开始啦!公务员对书香苑小区3号楼的70户居民进行普查登记,上午共登记了34户,下午计划4小时登记结束,平均每小时需要登记多少户?
17.(6分)市政改造工程要对一段2240米的关河路进行修建,如果每天修320米,就能在原定的时间内完成,但因天气炎热,开始两天一共只修了440米,以后每天应修多少米才能按时完成任务?
18.(6分)星期天,浩浩和亮亮分别从家出发去篮球馆参加“篮球嘉年华”活动。两人都用了8分钟到达篮球馆。谁家离篮球馆比较近?近多少米?
:浩浩慢跑每分钟94米
:亮亮骑车每分钟231米
上海市2025-2026学年四年级上学期期末模拟数学预测卷
参考答案与试题解析
一.计算题(共3小题)
1.(14分)口算。
34×2= 420﹣190= 120×4= 66+24=
58×6≈ 403×7≈ 395+30÷6= 280×3=
﹣= += 1﹣= +=
【考点】表内除加、除减;分数的加法和减法.
【专题】运算能力.
【答案】68,230,480,90,360,2800,400,840,,,,。
【分析】根据整数、分数加减乘除法以及估算的方法,直接进行口算即可。
【解答】解:
34×2=68 420﹣190=230 120×4=480 66+24=90
58×6≈360 403×7≈2800 395+30÷6=400 280×3=840
﹣= += 1﹣= +=
【点评】本题考查了基本的运算,注意运算数据和运算符号,细心计算即可。
2.(6分)求□里的数,写出计算过程。
(1)□+429=502
(2)24×□=9120
(3)7236÷□=9
【考点】乘与除的互逆关系;加法和减法的关系.
【专题】计算题;运算能力.
【答案】(1)73;
(2)380;
(3)804。
【分析】根据加数=和﹣加数,因数=积÷因数,除数=被除数÷商,列出算式计算即可求解。
【解答】解:(1)因为502﹣429=73,
所以73+429=502;
(2)因为9120÷24=380,
所以24×380=9120;
(3)因为7236÷9=804,
所以7236÷804=9。
【点评】本题考查了乘与除的互逆关系,加法和减法的关系,要熟练掌握。
3.(18分)计算下面各题,能简算的要简算
73×17﹣7×73
543﹣128﹣272
72÷[960÷(245﹣165)]
76×(576÷12+27)
4700÷25÷4
【考点】运算定律与简便运算;带括号的表外除加、除减.
【专题】运算顺序及法则;运算定律及简算;运算能力;应用意识.
【答案】730;143;6;1700;5700;47。
【分析】73×17﹣7×73,运用乘法分配律进行简算;
543﹣128﹣272,运用连减的性质进行简算;
72÷[960÷(245﹣165)],先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的除法;
,将算式改写成25×17×4,再将17与4的位置交换,据此即可简算;
76×(576÷12+27),先算括号里的除法,再算括号里的加法,最后算括号外的乘法;
4700÷25÷4,运用连除的性质进行简算。
【解答】解:73×17﹣7×73
=73×(17﹣7)
=73×10
=730
543﹣128﹣272
=543﹣(128+272)
=543﹣400
=143
72÷[960÷(245﹣165)]
=72÷[960÷(245﹣165)]
=72÷[960÷80]
=72÷12
=6
=25×17×4
=25×4×17
=100×17
=1700
76×(576÷12+27)
=76×(48+27)
=76×75
=5700
4700÷25÷4
=4700÷(25×4)
=4700÷100
=47
【点评】此题考查分数四则混合运算。掌握混合运算顺序是解答的关键。混合运算顺序:同级运算,从左向右依次计算;含有两级运算,先算乘除后算加减;如果有括号,先算括号里面,再算括号外面。注意能简算的要简算。
二.填空题(共7小题)
4.(2分)在横线里填上合适的单位。
一个教室的面积大约是60 平方米
小红的体重是35 千克
一本书的封面面积是4 平方分米
一根跳绳长约2 米
一个指甲盖的面积是1 平方厘米
【考点】根据情景选择合适的计量单位.
【专题】应用意识.
【答案】平方米;千克;平方分米;米;平方厘米。
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:一个教室的面积大约是60平方米;小红的体重是35千克;一本书的封面面积是4平方分米;一根跳绳长约2米;一个指甲盖的面积是1平方厘米。
故答案为:平方米;千克;平方分米;米;平方厘米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
5.(2分)一个数由3个亿、2个千万、8个万、5个百组成,这个数写作 320080500 ,读作 三亿二千零八万零五百 ,改写成用“万”作单位的数是 32008.05 万。
【考点】亿以上数的读写.
【专题】数感.
【答案】320080500,三亿二千零八万零五百,32008.05。
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。
【解答】解:一个数由3个亿、2个千万、8个万、5个百组成,这个数写作:320080500,读作:三亿二千零八万零五百,改写成用“万”作单位的数是32008.05万。
故答案为:320080500,三亿二千零八万零五百,32008.05。
【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写,注意改写时要带计数单位。
6.(2分)8008008的最高位是 百万 位,最右边的“8”表示 8个一 ,中间的“8”的计数单位是 千 。
【考点】亿以内的数位和组成.
【专题】数感.
【答案】百万,8个一,千。
【分析】整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……,计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……,哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。
【解答】解:8008008的最高位是百万位,最右边的“8”表示8个一,中间的“8”的计数单位是千。
故答案为:百万,8个一,千。
【点评】熟记整数的数位顺序表和数位上的计数单位是解题关键。
7.(2分)∠A+35°=直角,∠A= 55 °;∠B+70°=平角,∠B= 110 °。
【考点】角的概念和表示.
【专题】数据分析观念.
【答案】55;110。
【分析】直角等于90度,平角等于180度,已知两个角的和和其中一个角的度数,利用和减去已知角的度数即可求出未知角的度数。
【解答】解:因为∠A+35°=直角,所以∠A=90°﹣35°=55°
因为∠B+70°=平角,所以∠B=180°﹣70°=110°
故答案为:55;110。
【点评】本题考查了直角、平角的特征及角的计算方法。
8.(2分)30平方分米= 3000平方厘米8千克= 8000 克
【考点】大面积单位间的进率及单位换算;质量的单位换算.
【专题】运算能力.
【答案】3000,8000。
【分析】低级单位分米化高级单位米除以进率100。高级单位吨化低级单位千克乘进率1000。
【解答】解:30平方分米=3000平方厘米
8千克=8000克
故答案为:3000,8000。
【点评】此题是考查质量的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
9.(2分)比较大小。
>
<
【考点】分数大小的比较.
【专题】综合填空题;数据分析观念.
【答案】>,<。
【分析】同分母的分数大小比较:分母相同的分数,分子大,分数就大;分子小,分数就小;同分子的分数大小比较:分子是1的分数,分母大,分数就小;分母小,分数就大;据此解答。
【解答】解:根据分析:4>2,所以>;
9>6,所以<。
故答案为:>,<。
【点评】此题考查了分数大小的比较,要求学生掌握。
10.(1分)如图,∠1= 30 度.
【考点】线段与角的综合.
【专题】平面图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据直角等于90°,平角等于180°,先根据平角的定义求出∠1,再由已知条件结合角的和差关系即可求解.
【解答】解:如图,
∠2=180°﹣120°=60°,
∠1=180°﹣90°﹣60°=30°;
答:∠1的度数是30°.
故答案为:30.
【点评】考查了角的度量,本题关键是熟悉直角等于90°,平角等于180°的知识点.
三.操作题(共1小题,满分2分,每小题2分)
11.(2分)画出下面度数的角。
45°
100°
【考点】画指定度数的角.
【专题】几何直观.
【答案】
【分析】画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两重合);
②对准量角器45°(100°)的刻度线点一个点(找点);
③把点和射线端点连接,然后标出角的度数。
【解答】解:
【点评】本题考查了画指定度数的角,关键是学会使用量角器画角的方法。
四.解答题(共6小题)
12.(6分)如图是爸爸去超市购物的小票,小欣不小心把小票弄脏了一部分,每双拖鞋多少元?
【考点】带括号的表外除加、除减.
【专题】运算能力;应用意识.
【答案】21元。
【分析】根据题意,用实际花的钱数减去买玻璃杯和花生油的钱数,求出差,即可得出4双拖鞋花的钱数,然后再除以4即可求解。
【解答】解:196﹣10﹣51×2
=186﹣102
=84(元)
84÷4=21(元)
答:每双拖鞋21元。
【点评】本题主要考查了整数加减乘除法的意义和实际应用,理清数量关系是解题关键。
13.(6分)某商店上午卖出12件衬衣,下午又卖出20件衬衣,上午比下午少卖432元.平均每件衬衣多少钱?
【考点】整数、小数复合应用题.
【专题】简单应用题和一般复合应用题.
【答案】见试题解答内容
【分析】先计算出上午比下午少卖的件数,再据“总价÷数量=单价”即可得解.
【解答】解:432÷(20﹣12),
=432÷8,
=54(元);
答:平均每件衬衣54元钱.
【点评】先计算出上午比下午少卖的件数,是解答本题的关键.
14.(6分)阳光小学开展读书活动,二年级买了140本书,三年级买的书的数量是二年级的2倍。两个年级一共买了多少本书?
【考点】表外乘加、乘减.
【专题】运算能力;应用意识.
【答案】420。
【分析】二年级买了140本书,三年级买的书的数量是二年级的2倍,先用140乘2求出三年级买的数量,然后再加上二年级买的本数即可。
【解答】解:140×2+140
=280+140
=420(本)
答:两个年级一共买了420本书。
【点评】本题主要考查知识点:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
15.(6分)商店购进28辆滑板车,进价每辆是156元,售价每辆是198元。商店卖出21辆后,剩下的按每辆138元卖出。
(1)按每辆198元卖出的这21辆滑板车,盈利多少元?
(2)将这些滑板车全部卖出后,商店赚钱了还是赔本了?
【考点】带括号的表外乘加、乘减.
【专题】运算能力;应用意识.
【答案】(1)882;(2)赚钱了。
【分析】(1)进价每辆是156元,售价每辆是198元,先用198减去156求出每辆滑板车的利润,然后再乘21即可求解;
(2)先用原价156元乘上28,求出28辆滑板车的原价;卖出21辆后还剩下28﹣21=7(台),再用现价乘上7,求出剩下7辆可以卖出的钱数;然后把两部分的钱数相加,求出总钱数,再与进价比较即可求解。
【解答】解:(1)(198﹣156)×21
=42×21
=882(元)
答:盈利882元。
(2)156×28=4368(元)
198×21+(28﹣21)×138
=4158+966
=5124(元)
5124>4368,所以商店赚钱了
答:商店是赚钱了。
【点评】本题考查了基本数量关系:总价=单价×数量的运用,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。
16.(6分)第7次全国人口普查开始啦!2020年11月日公务员对书香苑小区3号楼的70户居民进行普查登记,上午共登记了34户,下午计划4小时登记结束,平均每小时需要登记多少户?
【考点】带括号的表外除加、除减.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】9户。
【分析】先用70减去34求出下午计划登记的户数,然后再除以时间4小时即可。
【解答】解:(70﹣34)÷4
=36÷4
=9(户)
答:平均每小时需要登记9户。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。
17.(6分)市政改造工程要对一段2240米的关河路进行修建,如果每天修320米,就能在原定的时间内完成,但因天气炎热,开始两天一共只修了440米,以后每天应修多少米才能按时完成任务?
【考点】简单的工程问题.
【专题】工程问题;应用意识.
【答案】360米。
【分析】根据工作时间=工作量÷工作效率,求出工作时间,再用2240减去440,求出剩下的工作量,再根据工作效率=工作量÷工作时间,即可解答。
【解答】解:(2240﹣440)÷(2240÷320﹣2)
=1800÷5
=360(米)
答:以后每天应修360米才能按时完成任务。
【点评】本题考查的是工程问题,掌握工作时间=工作量÷工作效率,工作效率=工作量÷工作时间是解答关键。
18.(6分)星期天,浩浩和亮亮分别从家出发去篮球馆参加“篮球嘉年华”活动。两人都用了8分钟到达篮球馆。谁家离篮球馆比较近?近多少米?
:浩浩慢跑每分钟94米
:亮亮骑车每分钟231米
【考点】简单的行程问题.
【专题】行程问题;应用意识.
【答案】浩浩;1096米。
【分析】路程=速度×时间,据此代入数据计算,求出浩浩、亮亮各自所行路程,再比较路程的大小即可得出答案。
【解答】解:94×8=752(米)
231×8=1848(米)
1848>752,浩浩家离篮球馆近,
1848﹣752=1096(米)
答:浩浩家离篮球馆比较近,近1096米。
【点评】灵活运用速度、时间、路程之间的数量关系是解答的关键。
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