课时数智作业(14) 卤族元素与海水提取溴和碘----《高考快车道》2026版高三一轮总复习化学

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名称 课时数智作业(14) 卤族元素与海水提取溴和碘----《高考快车道》2026版高三一轮总复习化学
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2025-07-08 14:11:59

文档简介

课时数智作业(十四)
1.D [F2与H2O反应为2F2+2H2O===4HF+O2,D错误。]
2.C [向海水中通入氯气和酸,可发生反应Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,因为液溴易挥发,所以可采用热空气吹出溴单质,A正确;吸收塔中发生反应Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4,硫元素由+4价升高到+6价,SO2被氧化,B正确;根据B项分析,吸收时SO2作还原剂,而Fe3+具有强氧化性,不与溴单质反应,因此Fe2(SO4)3溶液不能代替SO2和水,C错误;蒸馏塔中发生反应Cl2+2HBr===2HCl+Br2,该反应为置换反应,D正确。]
3.C [悬浊液含AgI,“转化”步骤反应的离子方程式为2AgI+Fe===2Ag+Fe2++2I-,A错误;I-与Cl2反应生成I2,继续通入Cl2会将I2氧化为HIO3,所以Cl2的用量并非越多越好,B错误;所得沉淀含Ag,Ag与硝酸反应生成的AgNO3可在“富集”步骤使用,C正确;过滤时需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗,D错误。]
4.A [除去粗盐中的Ca2+、Mg2+和S时先加入过量的Ba(OH)2溶液除去Mg2+和S,再加入过量Na2CO3溶液除去Ca2+和Ba2+,过滤后,向滤液中加适量盐酸除去C,A正确;步骤②是电解饱和食盐水,在阴极获得NaOH和H2,在阳极获得Cl2,B错误;将MgCl2·6H2O在空气中直接灼烧不能得到无水MgCl2,必须在干燥的HCl气氛中加热,C错误;在海水提溴的过程中,步骤⑤中溴元素被还原,而步骤④和⑥中溴元素被氧化,D错误。]
5.A [因I2+I- 为可逆反应,则加入过量碘化钠,不会降低I2的转化率,A错误;碳酸钠溶液呈碱性,在碳酸钠溶液中,可发生3I2+3C===5I-+I+3CO2↑,B正确;N2H4·H2O具有还原性,可与I发生氧化还原反应,生成碘离子和氮气,且不引入新杂质,C正确;在40~70 ℃条件下反应,从反应速率和碘的挥发性的角度考虑,若低于40 ℃,反应过慢,若高于70 ℃,反应过于激烈难以控制,且碘大量挥发造成损失,D正确。]
6.D [由题中信息可知,常温下Ca(IO3)2·H2O微溶于水,难溶于乙醇,所以粗产品不可以直接用蒸馏水进行洗涤,可以直接用乙醇进行洗涤,D项错误。]
7.(1)富集(或浓缩)溴元素 (2)C (3)BD (4)3Br2+3C===5Br-+Br+3CO2↑ 5Br-+Br+6H+===3Br2+3H2O
8.解析:当有多种杂质共存时,应认真分析。要使杂质一一除去,必须考虑到所加试剂是过量的,而且过量的试剂在后面步骤中必须能除去,要除去Mg2+,可用含OH-的试剂,除去S可用含Ba2+的试剂,故先加入Ba(OH)2。加入的过量Ba(OH)2中的Ba2+可用K2CO3除去,过量Ba(OH)2中的OH-以及过量K2CO3中的C可用稀盐酸除去,最后加热煮沸可除去HCl。
答案:(1)Ba(OH)2 K2CO3 HCl (2)①除尽Mg2+和S ②除尽过量的Ba2+ ③使HCl挥发,除去HCl (3)过滤 蒸发结晶
9.解析:(1)净化除氯后的海水,加入硝酸银进行富集,生成含有AgI的悬浊液,继续加入铁粉,发生反应Fe+2AgI===2I-+2Ag+Fe2+;过滤掉析出的Ag,向FeI2中加入Cl2,具体生成物与氯气的通入量有关,据此分析解题。
①由流程图可知悬浊液中含AgI ,AgI可与Fe反应生成FeI2和Ag,FeI2易溶于水,在离子方程式中能拆,故加入Fe粉进行转化反应的离子方程式为Fe+2AgI===2I-+2Ag+Fe2+,生成的银与硝酸反应生成的硝酸银可循环利用;②通入Cl2的过程中,因I-还原性强于Fe2+,先氧化还原性强的I-,若氧化产物只有一种,则该氧化产物只能是I2,故反应的化学方程式为FeI2+Cl2===I2+FeCl2,若反应物用量比n(Cl2)∶n(FeI2)=1.5时即Cl2过量,先完全氧化I-再氧化Fe2+,恰好将全部I-和Fe2+氧化,故氧化产物为I2、FeCl3。
(2)先向NaIO3溶液中加入适量的NaHSO3,生成碘化物;再向混合溶液中加入NaIO3溶液,反应得到I2,I元素被还原为碘单质,S元素被氧化为硫酸根离子,根据得失电子守恒,总反应的离子方程式为2I+5HS===5S+3H++H2O+I2。
(3)KI溶液和CuSO4溶液混合可生成CuI沉淀和I2,反应的离子方程式为2Cu2++4I-===2CuI↓+I2,若生产1 mol I2,则至少需要4 mol KI。已知I2在KI溶液中可发生反应:I2+I- ,加入过量的KI,可以保证所有的Cu2+充分还原为CuI,同时使平衡I2+I- 正向移动,易使碘与CuI充分分离。
(4)IF7中I显+7价,F显-1价,故IF7与H2O发生的非氧化还原反应生成HIO4和HF,化学方程式为IF7+4H2O===HIO4+7HF。
答案:(1)①Fe+2AgI===2I-+2Ag+Fe2+ 硝酸银 ②FeI2+Cl2===I2+FeCl2 I2、FeCl3
(2)2I+5HS===5S+3H++H2O+I2
(3)4 保证所有的Cu2+充分还原为CuI,使平衡I2+I- 正向移动,易使碘与CuI分离
(4)IF7+4H2O===HIO4+7HF
1/1课时数智作业(十四) 卤族元素与海水提取溴和碘
(建议用时:40分钟 总分:50分)
(每小题只有一个选项正确,每小题3分,共18分)
1.(人教版必修第一册内容改编)下列关于卤素(用X表示)的叙述错误的是(  )
A.X-的还原性为F-B.HX的热稳定性随X的核电荷数的增加而减小
C.X2的颜色随相对分子质量的增大而变深
D.X2与水反应均可用X2+H2O===HXO+HX表示
2.(人教版必修第二册内容改编)浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的资源,其中海水提溴工艺如图所示。下列说法不正确的是 (  )
A.吹出塔中采用热空气有利于溴的吹出
B.吸收塔中SO2被氧化
C.吸收时可用Fe2(SO4)3溶液代替SO2和水
D.蒸馏塔中发生置换反应
3.碘及其化合物广泛用于医药、染料等方面,I2的一种制备方法如图所示。下列说法正确的是(  )
A.“转化”步骤反应的离子方程式:3AgI+Fe===3Ag+Fe3++3I-
B.为提高I2的产率,氯气的用量越多越好
C.所得沉淀与硝酸反应后的某种生成物可以循环使用
D.流程中过滤时玻璃仪器只需烧杯和漏斗
4.海洋是人类的资源宝库,通过海水的综合利用可以制备多种物质,如图是海水综合利用的部分过程。下列说法正确的是 (  )
A.要除去粗盐中的Ca2+、Mg2+和,步骤①中部分操作的顺序为加入过量Ba(OH)2溶液→加入过量Na2CO3溶液→过滤→向滤液中加入适量盐酸
B.步骤②是电解饱和食盐水,该过程中在阴极获得H2,在阳极获得NaOH和Cl2
C.将MgCl2·6H2O在空气中直接灼烧即可得到无水MgCl2
D.在海水提溴的过程中,溴元素均发生还原反应
5.用于测量放射性的NaI晶体需要高纯度,某仪器厂研发了用I2和Na2CO3合成高纯度碘化钠的方法,部分工艺流程如图,已知I2+I- ,下列说法不正确的是(  )
A.步骤Ⅰ碘化钠不可多加,否则会降低I2的转化率,且会引入杂质NaI3
B.步骤Ⅰ可能发生的反应是+3CO2↑
C.步骤Ⅱ使用N2H4·H2O进行还原的原因之一是其产物无毒无害,且不会引入新的杂质
D.步骤Ⅰ需严格控制温度的原因是若低于40 ℃,反应过慢,若高于70 ℃,反应过于激烈难以控制,且碘大量挥发造成损失
6.(2024·安庆模拟)碘酸钙[Ca(IO3)2]是重要的食品添加剂。实验室制取Ca(IO3)2·H2O的实验流程如图:
已知:常温下Ca(IO3)2·H2O微溶于水,难溶于乙醇。
下列说法错误的是(  )
A.CCl4的作用是增大I2的溶解度,提高I2的利用率
B.转化中发生的反应是I2+5Cl2+6H2O===2HIO3+10HCl
C.分离2的操作为过滤
D.粗产品可以直接用蒸馏水进行洗涤
7.(7分)海水中溴含量约为65 mg·L-1,从海水中提取溴的工艺流程如下:
(1)步骤Ⅰ中已获得游离态的溴,步骤Ⅱ又将之转变成化合态的溴,其目的是____________________________________________________________________。(1分)
(2)步骤Ⅱ通入热空气吹出Br2利用了溴的________(填字母)。(1分)
A.氧化性     B.还原性
C.挥发性 D.腐蚀性
(3)实验室分离溴还可以用溶剂萃取法。下列可以用作溴的萃取剂的是________(填字母)。(1分)
A.乙醇 B.四氯化碳
C.烧碱溶液 D.苯
(4)步骤Ⅱ、Ⅲ涉及的离子方程式分别为__________________________________
____________________________________________________________________、
____________________________________________________________________。(4分)
8.(11分)为了除去KCl固体中少量的MgCl2、MgSO4,可选用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三种试剂,按下列步骤操作:
(1)写出三种试剂的化学式:A____________,B____________,C____________。(3分)
(2)根据题意,回答下列问题:
①加入过量A的目的是_______________________________________________
____________________________________________________________________;
②加入过量B的目的是________________________________________________
____________________________________________________________________;
③加热煮沸的目的是__________________________________________________
____________________________________________________________________。(6分)
(3)操作Ⅰ是________,操作Ⅱ是______________。(2分)
9.(14分)(2025·北大附中模拟)碘单质(紫黑色固体,微溶于水,具有挥发性)及含碘化合物广泛用于医药、染料等方面。回答下列问题:
(1)I2的一种制备方法如图所示:
①加入Fe粉进行转化反应的离子方程式为________________________________
____________________________________________________________________,
生成的沉淀与硝酸反应,生成________后可循环使用。
②通入Cl2的过程中,若氧化产物只有一种,反应的化学方程式为____________________________________________________________________
____________________________________________________________________;
若反应物用量比n(Cl2)∶n(FeI2)=1.5时,氧化产物为____________。(7分)
(2)以NaIO3为原料制备I2的方法:先向NaIO3溶液中加入适量NaHSO3,恰好完全反应生成碘化物;再向混合溶液中加入NaIO3溶液,反应得到I2,上述制备I2的总反应的离子方程式为___________________________________________
___________________________________________________________。(2分)
(3)KI溶液和CuSO4溶液混合可生成CuI沉淀和I2,若生成1 mol I2,消耗的KI至少为________mol。I2在KI溶液中可发生反应I2+I- 。实验室中使用过量的KI与CuSO4溶液反应后,过滤,滤液经蒸馏可制得高纯碘。反应中加入过量KI的原因是________________________________________________________
______________________________________________________________。(3分)
(4)I2与足量F2在一定条件下发生反应可生成卤素互化物IF7,写出其与H2O发生的非氧化还原反应的化学方程式_______________________________________
____________________________________________________________________。(2分)
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