课时数智作业(16) 氮及其氧化物 硝酸----《高考快车道》2026版高三一轮总复习化学

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名称 课时数智作业(16) 氮及其氧化物 硝酸----《高考快车道》2026版高三一轮总复习化学
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2025-07-08 14:11:59

文档简介

课时数智作业(十六) 氮及其氧化物 硝酸
(建议用时:40分钟 总分:50分)
(每小题只有一个选项正确,每小题3分,共18分)
1.(2025·广州模拟)部分含氮物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法正确的是(  )
A.工业上利用a→b→c→d的转化制硝酸
B.b常温下可转化为c,实现氮的固定
C.常温下d的浓溶液可保存在铝制容器中
D.e的水溶液一定呈中性
2.下列有关氮的氧化物的说法正确的是(  )
A.NO和NO2混合气体的尾气可以用水吸收
B.4.6 g NO2和N2O4混合气体中含有的氧原子数目小于0.2NA
C.用湿润的淀粉-KI试纸鉴别Br2(g)和NO2
D.除去NO中混有的少量NO2气体时,可以用水洗涤后再干燥
3.硝酸被称为“国防工业之母”,是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质对应不准确的一组是 (  )
A.硝酸能与FeO反应——酸性和氧化性
B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气——强氧化性
C.要用棕色试剂瓶盛装浓硝酸——不稳定性
D.能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去——强氧化性
4.(2025·烟台模拟)实验室通过反应:2NO+Na2O2===2NaNO2制备NaNO2。下列实验装置不能达到实验目的的是(  )
A.用装置甲制备NO  B.用装置乙干燥NO
C.用装置丙制备NaNO2 D.用装置丁处理尾气
5.(2024·揭阳模拟) 将铜丝插入浓硝酸中进行如图所示的实验,下列说法正确的是(  )
A.装置a中出现红棕色气体,只体现HNO3的酸性
B.一段时间后抽出铜丝,向装置b注入水,b中气体红棕色变浅
C.注入水后装置b中铜片表面产生气泡,说明Cu与硝酸生成H2
D.装置c用NaOH溶液吸收尾气,说明NO和NO2均是酸性氧化物
6.某同学做“FeSO4被HNO3氧化”的实验,发现溶液变为深棕色。猜想可能是生成的NO2或NO与Fe2+或Fe3+反应,使溶液变为深棕色,设计下列装置探究。下列说法错误的是(  )
A.先检查装置气密性,加入试剂后,关闭c,打开a和b,再通入一段时间N2
B.关闭a、c,打开b及分液漏斗活塞,反应后丙中溶液变为深棕色,丁中溶液无明显变化,证明NO与Fe2+反应
C.甲中反应一段时间后,更新丙、丁中试剂,关闭a和b,打开c,反应后丙中溶液变为深棕色,丁中溶液无明显变化,证明NO2也可与Fe2+反应
D.该实验的缺陷是缺少尾气处理装置
7.(8分)某同学欲探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中的有关问题。
(1)分别向盛有等量铜片的四支试管中加入等体积的①浓硫酸、②稀硫酸、③浓硝酸、④稀硝酸,能观察到发生剧烈反应的是________;开始不反应,加热后发生反应的是________;加热也不发生反应的是________;能缓慢发生反应或微热时能发生反应的是________,反应的离子方程式为_________________________
_____________________________________________________________。(6分)
(2)先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入如图装置中,一段时间后再将铜与浓硝酸反应产生的大量气体Y也持续通入该装置中,可观察到的现象包括______(填字母)。(2分)
a.通入X气体后先产生白色沉淀后溶解
b.通入X气体后溶液中无明显现象
c.通入Y气体后有沉淀产生
8.(10分)(人教版第二册内容改编)非金属单质A经如图所示的过程可转化为含氧酸D,已知D为强酸。请回答下列问题。
ABCD
(1)若A在常温下为固体,B是能使品红溶液褪色的有刺激性气味的无色气体。
①D的化学式是________。
②在工业生产中,B气体大量排放,被雨水吸收后形成的________会污染环境。(2分)
(2)若A在常温下为气体,C是红棕色的气体。
①A、C的化学式分别是________、________。
②D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,该反应的化学方程式为____________________________________________________________________
____________________________________________________________________;
此反应,D体现的性质为_______________________________________________。
③含4 mol D的浓溶液与足量Cu反应,生成NO2的物质的量总少于2 mol 的理由是______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。(8分)
9.(14分)某学习小组为探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO,由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。
可选试剂:浓硝酸、3 mol·L-1稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳。
已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应:2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O。
请回答下列问题:
(1)实验应避免有害气体排放到空气中。装置③、④、⑥中盛放的试剂依次是____________________________________________________________________
_____________________________________________________________。(3分)
(2)实验的具体操作:先检查装置的气密性,再加入试剂,然后____________________________________________________________________
____________________________________________________________________,
最后滴加浓硝酸。(3分)
(3)装置②的作用是___________________________________________________,
发生反应的化学方程式是______________________________________________
____________________________________________________________________。(3分)
(4)该小组得出的结论所依据的实验现象是____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。(2分)
(5)实验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以下4个实验方案来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是________(填字母)。(3分)
a.加热该绿色溶液,观察颜色变化
b.加水稀释该绿色溶液,观察颜色变化
c.向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化
d.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化
1/1课时数智作业(十六)
1.C [根据N元素化合价及物质类别可得,a为单质,即a为N2,b为氧化物,且N的化合价为+2价,即b为NO,c为+4价N的氧化物,即c可以为NO2,也可以是N2O4,d为+5价N的酸,即d为HNO3,e为硝酸盐。工业制备硝酸是将氨气催化氧化制备NO后再进一步制备硝酸,而不用氮气制备NO,A错误;氮的固定是将氮元素由游离态转变为化合态,NO转变为NO2不属于氮的固定,B错误;浓硝酸能使铝钝化,常温下可以盛放在铝制容器中,C正确;e为硝酸盐,其溶液不一定呈中性,例如硝酸铵溶液由于铵根离子水解,溶液显酸性,D错误。]
2.D [NO与水不反应,A错误;根据元素守恒,可按NO2计算,含有的氧原子数目为0.2NA,不受平衡影响,B错误;NO2也能使湿润的淀粉 KI试纸变蓝,C错误。]
3.D [HNO3与NaOH发生中和反应,碱性消失,红色褪去,D错误。]
4.D [甲中利用稀硝酸和碳酸钙反应生成的CO2先排尽装置中的空气,然后用Cu与稀硝酸反应制备NO,A不符合题目要求;装置乙中碱石灰可干燥NO,B不符合题目要求;丙中发生2NO+Na2O2===2NaNO2,C不符合题目要求;丁中吸收尾气的导气管需伸入液面以下,而且NO与氧气反应的用量不好控制与操作,多余的NO可能会从支管口逸出,不能达到尾气处理的目的,D符合题目要求。]
5.B [铜与浓硝酸反应生成红棕色二氧化氮气体和硝酸铜,体现了硝酸的强氧化性和酸性,A错误;一段时间后抽出铜丝,向装置b注入水,二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮,b中气体红棕色变浅,B正确;注入水后装置b中铜片表面产生气泡,Cu与稀硝酸反应生成NO气体,C错误;酸性氧化物是指和水反应只能生成对应价态的酸,或和碱反应只能生成一种盐和水的氧化物,NO和NO2均不是酸性氧化物,D错误。]
6.C [先检查装置气密性,加入试剂后,为防止装置中的氧气影响实验结果,需关闭c,打开a和b,通入一段时间氮气,将装置内的空气排尽,故A正确;关闭a、c,打开b及分液漏斗活塞,浓硝酸与Cu反应生成NO2,NO2通入水中与水反应生成NO,NO进入丙和丁后,丙中含亚铁离子的溶液变为深棕色,而丁中无明显变化,说明NO与Fe2+反应,故B正确;甲中反应一段时间后浓硝酸变稀,生成的气体中有NO,所以该操作无法证明NO2是否与Fe2+反应,故C错误;实验中未反应的NO2和NO会污染空气,需要尾气处理装置,故D正确。]
7.解析:(1)根据铜与浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸、稀硫酸是否发生反应及反应现象进行解答;铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,据此写出反应的离子方程式。(2)铜与浓硫酸反应生成二氧化硫、铜与浓硝酸反应生成二氧化氮,根据二氧化氮、二氧化硫与氢氧化钡的反应现象进行解答。
答案:(1)③ ① ② ④ 3Cu+8H++2N===3Cu2++2NO↑+4H2O (2)ac
8.(1)①H2SO4 ②酸雨 (2)①N2 NO2 ②Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 酸性和强氧化性 ③随着反应的进行,浓硝酸逐渐变稀,Cu与稀硝酸反应生成NO,不再生成NO2
9.解析:(1)根据装置特点和实验目的,装置⑤收集NO,装置④盛放浓硝酸,装置⑥中盛放NaOH溶液吸收NO2,因为要验证稀硝酸不能氧化NO,所以装置③中应该盛放3 mol·L-1稀硝酸。(2)由于装置中残存的空气能氧化NO而对实验产生干扰,所以滴加浓硝酸之前需要通入一段时间的CO2赶走装置中的空气,同时也需将装置⑤中的导管末端伸入倒置的烧瓶内防止反应产生的NO气体逸出。(4)NO通过稀硝酸后,若无红棕色NO2产生,说明稀硝酸不能氧化NO,所以盛放稀硝酸的装置③液面上方没有颜色变化即可说明。装置④中盛放的是浓硝酸,若浓硝酸能氧化NO,则装置④的液面上方会产生红棕色气体。(5)要证明是Cu(NO3)2浓度过高或是溶解了NO2导致装置①中溶液呈绿色,可设计将溶解的NO2赶走(a、c方案),再观察颜色变化,也可在饱和Cu(NO3)2溶液中通入NO2,观察比较反应后的颜色变化(d方案)。
答案:(1)3 mol·L-1稀硝酸、浓硝酸、氢氧化钠溶液 (2)打开弹簧夹,通入一段时间CO2,关闭弹簧夹,将装置⑤中的导管末端伸入倒置的烧瓶内 (3)将NO2转化为NO 3NO2+H2O===2HNO3+NO (4)装置③中液面上方气体仍为无色,装置④中液面上方气体由无色变为红棕色 (5)acd
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