第五单元测试卷 (1)（无答案）

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第五单元测试卷
一、积累与运用
1．辨字组词。

( http: / / www.21cnjy.com ) 脂（）歇（）媚（）黠（）抿（）
旨（）蝎（）媒（）默（）民（）
突（）宵（）浮（）惕（）宾（）
穴（）霄（）孵（）剔（）滨（）
2．在括号内填写与句中括号里词意思相反的词
( http: / / www.21cnjy.com )。
☆看到大家（快活）的样子，他的心里也变得不那么（）了。
☆（漆黑）的夜色里，突然出现了一点（）的灯光。
☆我们不该（怀疑）自己的朋友，而是要（）他。
3．把句子补充完整。
☆我本以为这
( http: / / www.21cnjy.com )次比赛十拿九稳了，然而（）
☆这张试卷虽然题量不大，（）
☆如果我是阳光，我将（）；如果我是春风，我将（）
4．加标点。
睡梦
( http: / / www.21cnjy.com )中我觉得那100分在我眼前晃来晃去红色的100分变成黑色的了大大的100分变得越来越小了小了一个声音对我说你要是说谎也会像匹诺曹一样长出长鼻子来呢不不要我连忙说我一定要做一个诚实的孩子这时我从梦中醒了过来
5．拓展与交流。
学习课文时，
( http: / / www.21cnjy.com )怎样才能深入理解课文内容，领悟文章所蕴含的道理呢？把你的学习方法与同学交流一下。
二、读读背背
有关科学的名言：
☆只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根（英国）
☆一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略（意大利）
☆我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人（法国）
☆惊奇就是科学的种子。——爱迪生（美国）
☆科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威（美国）
三、语段阅读
A．课内语段阅读
根据语段内容填空：
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当
时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时
代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1．琥珀的样子：
2．琥珀的价值：

B．课外语段阅读
假如没有风
假如没有风，太阳暴晒下，大地干裂、小河断流、庄稼枯萎……是风把海上的水汽带到大陆上空聚积成云，变成滋润万物的雨水。
假如没有风，热带地区的温度直线上升，地球两极温度又会直线下降，万物难以生存。是风坚持不懈地吹，才使地球上冷热相宜，处处充满生机。
假如没有风，植物的呼吸被迫停止，靠风传播花粉的植物将无法繁殖后代。是风帮助绿色植物吸入二氧化碳、吐出氧气，是风当媒人为花朵传递爱情。
假如没有风，人呼出的二氧化碳、汽车排出的尾气、室内的污浊气体都无法散开。是风吹散了烟雾和有害气体，为我们源源不断地送来新鲜的空气。
假如没有风，人们的娱乐活动会大大减少，风筝无法飘飞，气球无法升空。是风吹起了风筝，托走了气球，给孩子们带来欢乐的笑容。
假如没有风……
1．写出表示风的词语。
例：（微）风
（）风（）风（）风（）风
2．文章末尾的省略号表示（）。这说明风的作用（）。我还知道风有这些作用（）。
３．风是一种自然现象，既是我们的朋友，但也会带来灾难。如（）风、（）风等都会给人类带来危害。
4．还记得诗人李峤的《风》吗？试着默写下来。
风
－－－－－－－－－－－－－，－－－－－－－－－－－－。
－－－－－－－－－－－－－－，－－－－－－－－－－－。
５．请你试着仿照语段续写几段这样的话。
假如没有风，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

假如没－－－，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

四、想一想，写一写
科学无处不在，只要你注意观察思考，生活中处处都有学问。写一写你生活中的科学与发现吧。

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