课时分层作业28 全球航路的开辟与世界格局的演变(含答案解析)-《高考快车道》2026版高三一轮总复习历史(通史版)

文档属性

名称 课时分层作业28 全球航路的开辟与世界格局的演变(含答案解析)-《高考快车道》2026版高三一轮总复习历史(通史版)
格式 zip
文件大小 80.7KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-07-08 15:15:37

文档简介

课时分层作业(二十八)
1.C [根据材料并结合所学知识可知,随着新航路开辟,西方国家殖民进程开启,对美洲印第安人的殖民屠杀、传染病的流行,导致美洲人口锐减,同时促进了贸易和文化的交流,高产农作物在各地的传播,有利于亚欧地区的人口增长,故选C项;“传染病的大规模蔓延”是美洲人口减少的原因之一,只能反映材料部分内容,排除A项;“美洲粮食作物的推广”是亚欧地区人口增长的原因之一,不能完全反映材料,排除B项;工业革命开始于18世纪60年代,与材料时间不符,排除D项。]
2.B [根据材料“国家在重商主义理论指导下追求财富”“个人的发财愿望和国家的致富目标结合在一起”可知,地理大发现是国家(王权)、个人和商品经济发展共同作用的结果,故选B项;“商业革命”不符合题意,材料提及的是地理大发现与重商主义理论的关系,排除A项;“经济自由竞争”不符合时空,第一次工业革命时期,重商主义逐渐被自由主义取代,排除C项;“是具有划时代意义的事件”不符合题意,材料论述的是地理大发现的实质,排除D项。]
3.D [根据材料信息并结合所学知识可知,由于马来亚的气候条件非常适合橡胶树的生长,加上当地劳动力和土地成本较低,橡胶种植园经济在马来亚迅速发展起来。随着马来亚橡胶产量的增加,巴西在橡胶市场上的垄断地位受到了挑战,巴西的割胶生意也因此受到影响。综上,这一事件体现了物种交流对全球商贸格局的影响,故选D项。]
4.D [根据材料“德国和美国科学家发现了花生和花生油的几十种工业用途”“印度、西非和中国的花生产量和出口量由此大增”并结合所学知识可知,1900年前后,科技的发展拓展了花生的用途,推动了花生种植面积的扩大,因此花生的传播与种植受到科学技术发展水平的影响,故选D项;花生的传播与种植受到工业需求的影响,但工业革命不是花生传播与种植的主要原因,排除A项;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,在此之前花生就已经传播与种植,排除B项;C项不符合题意,排除。]
5.C [由材料“创造了人类北进的新纪录”“不仅有详细的文字记载,而且他沿途还绘制了极为准确的海图”可知,巴伦支的航行拓展了欧洲人对世界的认知,故选C项;哥伦布横跨大西洋到达美洲发生于15世纪末,早于巴伦支的航行,排除A项;“开辟了北太平洋到北冰洋的航线”与材料中的地理方位不符,排除B项;巴伦支的主要航行方向是向北,与大洋洲的地理位置不符,排除D项。]
6.D [根据材料可知,自波罗的海返航的船只在阿姆斯特丹市码头卸货,可以增加阿姆斯特丹市的商品总量,从而减少向外商进口商品,实际上起到了贸易保护的作用,故选D项;“商业经营方式”概念不明,当时欧洲新的商业经营方式有商品交易所、证券交易所、百货公司、有限责任公司等,与题意不符,排除A项;“加重了商人税收负担”不符合题意,排除B项;“加速了”不符合逻辑,应为“阻碍了”,排除C项。]
7.C [与岳麓版教材相比,从标题上看,统编版教材突出了“全球”,从子目上看,统编版教材在东西方航路的基础上,增加了北大西洋航路、南半球航路等“其他航路的开辟”,由此可见统编版教材旨在突出新航路开辟的世界意义,故选C项;表格中提到了新航路开辟的原因和过程,单凭标题和子目并不能体现其复杂性,排除A项;展现大航海时代的全貌是教材编写的形式和手段,而不是其主要意图,排除B项;单凭标题和子目看不出欧洲人在其中所起的重要作用,不能据此得出“凸显欧洲人的突出贡献”的结论,排除D项。]
8.D [根据材料“欧洲白人移民美洲……美洲特产流向世界各地”“欧洲人也将天花、麻疹等疾病的病原体带入美洲和大洋洲”可知,新航路开辟后,食物物种在全球范围交流传播,人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播,说明新航路开辟使得世界各地的联系加强,故选D项;人文环境是指由于人类活动不断演变的社会大环境,自然环境是指未经过人的加工改造而天然存在的环境,人文自然环境的变化是食物物种交流的影响,材料未体现,排除A项;材料体现的是新航路开辟引起的物种交流,不是殖民侵略扩张,排除B项;“欧洲征服世界的进程加速”是早期殖民扩张的影响,排除C项。]
9.B [根据材料“瘟疫造成原住民大量死亡……也认同了征服者的这一认识”及所学知识可知,西班牙侵略者把天花等疾病病原体带到了美洲,造成了原住民死亡和原有社会的解体,使得欧洲人在美洲迅速建立起殖民统治,促使世界人文地理格局发生改变,故选B项;材料体现不出世界殖民体系的形成,排除A项;瘟疫主要在美洲和大洋洲传播,造成当地的原住民大量死亡,排除C项;材料没有提及欧洲贸易中心的转移,排除D项。]
10.D [根据材料信息并结合所学知识可知,荷兰东印度公司在17世纪成为全球贸易的重要力量,利用其在全球贸易网络中的优势地位,大量采购并销售中国瓷器等商品,从而在全球贸易中占据了重要地位,这表明全球性贸易网络在当时已经得到了显著发展,使得不同地区的商品能够在全球范围内流通,故选D项。]
11.D [英国在17世纪成为世界上最强大的海上贸易国家之一,其海外贸易网络遍及世界各地,包括北美、非洲、亚洲等地区。海外贸易的拓展为英国工人提供了更多的就业机会,尤其是在制造业和航运业。随着海外贸易的增长,对劳动力的需求增加,工人的工资水平也随之提高,故选D项;英国殖民霸权的确立是在18世纪中叶,排除A项;启蒙思想主要是为资产阶级革命提供了思想武器,材料内容属于经济领域的现象,排除B项;1689年《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的形成,排除C项。]
12.A [根据材料“不可胜数的黑人来到这里,带来了大量的黄金,用来购买来自欧洲和柏柏尔地区(北非)的商品”可知,新航路开辟后,西非的黑人争相购买来自欧洲的商品,使欧洲获得财富,这有利于加速欧洲资本积累,A项正确;材料中没有体现推动欧洲向东方寻找新航路,排除B项;材料中没有体现导致了黑人奴隶贸易兴起,排除C项;材料体现西非与欧洲的贸易,没有体现刺激了地中海地区商业发展,排除D项。]
13.C [根据表格中“消费价格指数”与“每克阿克切的银含量”可知,消费价格指数在不断上涨,银含量在不断下降,这说明物价上涨,货币贬值,结合所学知识可知,这是由于新航路开辟后,大量金银流入欧洲,导致货币贬值,物价上涨,故选C项;根据表格内容可知,奥斯曼帝国在1480—1629年货币银含量下降,物价上涨,但通货膨胀的现象与成为殖民霸主没有必然联系,排除A项;结合所学知识可知,商业革命表现为商品种类增多,贸易规模扩大,按照市场与需求的规律,市场上的商品数量多,物价应为下降,而非上涨,排除B项;结合所学知识可知,工业革命开始的时间与材料时间不符,排除D项。]
14.D [由材料“1 200万非洲人被贩卖”“从非洲贩出600多万黑奴”可知,大量的非洲人被贩卖到美洲,极大破坏了非洲的人口结构和人口数量,不利于非洲的发展,故选D项;资本积累的方式还包括倾销工业产品获得财富,不仅仅通过黑奴贸易获取,且材料并未提及欧洲资本数额增长的情况,排除A项;资本主义世界殖民体系最终形成的时间是19世纪末20世纪初,与材料时间信息不符,排除B项;大量奴隶进入拉美的原因之一就是之前由于殖民统治和贸易,大量拉美土著人口死亡,劳动力短缺,奴隶贸易带来了大量非洲奴隶,人口锐减应该有所缓解,排除C项。]
15.C [根据题干可知,荷兰商人通过租地(葡属巴西、法属安的列斯群岛)经营甘蔗种植园,并使用奴隶(从牙买加买来)进行生产,这是资本原始积累的重要方式,故选C项;农业资本主义生产方式主要体现为“雇佣”,但是题干中并没有述及“雇佣”的相关内容,排除A项;根据题干“租地”“承包”“买来”等内容可知,荷兰商人的所作所为并没有“加剧了欧洲国家之间的矛盾”,排除B项;题干中荷兰商人的行为是资本原始积累的重要方式,促进了当地社会经济的发展,而不是“阻碍”,排除D项。]
16.C [根据材料信息可知,1492—1825年拉丁美洲土著人口数量整体呈下降趋势,结合所学知识可知这与欧洲殖民扩张有关,故选C项;材料体现拉丁美洲土著人口数量整体上呈显著下降趋势,并不是人口流动的结果,排除A项;拉丁美洲土著人口锐减,劳动力不足,才形成三角贸易,排除B项;拉丁美洲土著人口减少是欧洲殖民掠夺的结果,工业革命开始的时间是18世纪60年代,排除D项。]
17.解析:第(1)问,根据材料“威尼斯、热那亚等商业城市在国际贸易中的地位被里斯本、阿姆斯特丹、伦敦等城市先后取代”可知,近代商业贸易中心转移,贸易范围扩大;根据材料“英国和荷兰分别成立东印度公司,荷兰和法国分别成立西印度公司”“世界第一家百货公司在法国巴黎开业”可知,商业经营方式变化。第(2)问,结合所学新航路开辟、早期殖民扩张的内容可知,奥斯曼帝国威胁到传统贸易路线;新航路开辟、早期殖民扩张,促进了西方国家早期资本积累,这些都促使近代商业贸易发生了重要的变化;结合所学第一次工业革命的内容可知,工业革命,交通工具的变革;结合所学世界市场形成的内容可知,世界市场的形成。
答案:(1)变化:贸易中心转移;贸易范围扩大;商业经营方式变化。(6分)
(2)因素:奥斯曼帝国威胁到传统贸易路线;新航路开辟,早期殖民扩张;工业革命,交通工具的变革;世界市场的形成。(8分)
18.解析:第(1)问,根据材料一“16世纪中叶开始……海上贸易活动”并结合所学知识可知,新航路的开辟;根据材料一“以丝绸、瓷器为代表的中国商品”并结合所学知识可知,明朝经济的发展;根据材料一“传统海上丝绸之路的贸易活动受到较大影响”可知,传统海上丝绸之路的衰落。第(2)问,中国:第一小问,根据材料二“美洲白银流向亚洲国家”可知,商品提供者。 第二小问,根据材料一“以丝绸、瓷器为代表的中国商品……贸易体系”及所学知识可知,中国发达的手工业和商业为太平洋丝绸之路提供了丰富的商品,如生丝、丝绸、棉布和瓷器等,丰富了亚、非、欧、美洲人民的生活;根据材料一“促进了太平洋贸易网和印度洋贸易网深度融合”可知,沟通了亚洲、美洲等洲际贸易,推动全球贸易网络拓展;根据材料二“导致美洲白银流向亚洲国家”及所学知识可知,美洲的大量白银流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。西班牙:第一小问,根据材料二“这一贸易冲击了宗主国西班牙原先在美洲的贸易”可知,殖民者(掠夺者)。第二小问,根据材料二“且导致美洲白银流向亚洲国家”及所学知识可知,西班牙经营的太平洋丝绸之路贸易,从美洲掠夺大量白银,中断了美洲原有的社会发展进程,给当地人民带来巨大灾难;根据材料一“中国商品和以美洲白银为代表的交换货币迅速融入太平洋贸易体系”可知,使亚洲和美洲建立广泛的直接联系,世界各地区之间的经济联系加强;根据材料二“美洲白银流向亚洲国家”“最后导致大帆船贸易的终结”及所学知识可知,西班牙从太平洋丝绸之路中获得的财富没能转化为资本,大帆船贸易终结,西班牙逐渐衰落。
答案:(1)背景:新航路的开辟;明朝经济的发展;传统海上丝绸之路的衰落。(4分,答出2点即可)
(2)中国角色:商品提供者。
评析:中国发达的手工业和商业为太平洋丝绸之路提供了丰富的商品,如生丝、丝绸、棉布和瓷器等,丰富了亚、非、欧、美洲人民的生活;沟通了亚洲、美洲等洲际贸易,推动全球贸易网络拓展;美洲的大量白银流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。(4分)
西班牙角色:殖民者(掠夺者)。
评析:西班牙经营的太平洋丝绸之路贸易,从美洲掠夺大量白银,中断了美洲原有的社会发展进程,给当地人民带来巨大灾难;使亚洲和美洲建立广泛的直接联系,世界各地区之间的经济联系加强;西班牙从太平洋丝绸之路中获得的财富没能转化为资本,大帆船贸易终结,西班牙逐渐衰落。(4分)
(其他角色言之成理即可)
6 / 6课时分层作业(二十八) 全球航路的开辟与世界格局的演变
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.(2024·山东齐鲁名校联考)1500年,被纳入西班牙殖民地的美洲各地人口约为5 000万人,到1650年,下降为约400万人;1600—1750年,欧洲、中国、印度、中东等地的人口却以空前速度增长。导致上述人口变化的共同原因是(  )
A.传染病的大规模蔓延
B.美洲粮食作物的推广
C.世界地理发现的进展
D.西欧工业革命的影响
2.(2024·广东肇庆二模)有学者认为:“地理大发现的实质是国家在重商主义理论指导下追求财富,个人的发财愿望和国家的致富目标结合在一起,造就了重商主义时代的特色。”该观点意在强调地理大发现(  )
A.导致商业革命发生
B.是王权和经济发展的结果
C.推动经济自由竞争
D.是具有划时代意义的事件
3.(2024·河北邯郸三模)1873年,英国植物探险家将巴西亚马孙河流域的橡胶带到伦敦郊外的英国皇家植物园,后来又从那里带到英属马来亚,橡胶种植园经济迅速在马来亚蓬勃发展起来,这削减了巴西的割胶生意。这体现了(  )
A.价格革命影响深远
B.殖民国家间竞争趋于激烈
C.新旧大陆物种互换
D.物种的交流改变商贸格局
4.(2024·辽宁锦州一模)新航路开辟后,花生由南美洲传到旧大陆,但主要由种植者自己食用,种植面积和产量都不大。1900年前后,德国和美国科学家发现了花生和花生油的几十种工业用途,印度、西非和中国的花生产量和出口量由此大增。由此可见,花生的传播与种植(  )
A.主要缘于工业革命进程的推进
B.以世界市场的最终形成为前提
C.迅速提高了农业的商品化程度
D.受到科学技术发展水平的影响
5.(2024·广东名校联考)1596年,在阿姆斯特丹商人们的资助下,巴伦支带领3艘船开始了第三次探险。在这次航行中,他们不仅发现了斯匹次卑尔根群岛,而且到达了北纬79°39′的地方,创造了人类北进的新纪录。巴伦支的航行不仅有详细的文字记载,而且他沿途还绘制了极为准确的海图。可见,巴伦支的航行(  )
A.为哥伦布到达美洲奠定基础
B.开辟了北太平洋到北冰洋的航线
C.拓展了欧洲人对世界的认知
D.促进了欧洲与大洋洲的直接联系
6.(2024·河北金科大联考高三检测)15世纪下半叶,阿姆斯特丹颁布规定:“任何船主,凡属阿姆斯特丹市民或其合伙人,自波罗的海返航后都必须在本市码头靠岸卸货。”该规定(  )
A.改变了欧洲商业经营方式
B.加重了商人税收负担
C.加速了商品的世界性流动
D.体现了贸易保护主义
7.(2024·山西晋中三模)下表为岳麓版教材与统编版教材有关新航路开辟编写内容的比较。据此可推知,统编版教材旨在(  )
岳麓版教材(2004年)必修二第7课 统编版教材(2019年)《中外历史纲要(下)》第6课
标题:《新航路的开辟》 标题:《全球航路的开辟》
第一目:东方的诱惑 第一目:新航路开辟的动因和条件
第二目:开辟新航路 第二目:新航路的开辟
第三目:其他航路的开辟
A.强调新航路开辟的复杂性
B.展现大航海时代的全貌
C.突出新航路开辟的世界意义
D.凸显欧洲人的突出贡献
8.(2024·湖南长沙名校联考)新航路开辟后,欧洲白人移民美洲,将欧洲大陆的牲畜、水果引入美洲,美洲特产流向世界各地。同时,欧洲人也将天花、麻疹等疾病的病原体带入美洲和大洋洲。这深刻地反映出(  )
A.人文自然环境的不断变化
B.殖民侵略扩张的残酷
C.欧洲征服世界的进程加速
D.世界各地联系的加强
9.(2024·河北邯郸模拟)瘟疫造成原住民大量死亡,西班牙侵略者却几乎不被感染,传教士趁此竭力灌输这是神在凭借疫病表达愤怒和对侵略者的偏爱。原住民则由于缺少遭遇一连串致命传染病的相似经历,也认同了征服者的这一认识。据此可推知(  )
A.世界殖民体系形成
B.世界人文地理格局变化
C.非洲原有社会解体
D.欧洲贸易中心发生转移
10.(2024·河南开封三模)1636年,荷兰东印度公司运回中国瓷器36万件,第二年运回中国砂糖约500吨。一时间质地精良的中国商品成为上流社会的时髦品,欧洲消费市场掀起了“中国风”。这一现象反映了(  )
A.荷兰已经成为海上马车夫
B.欧洲社会奢靡之风盛行
C.东方奢侈品开始流入欧洲
D.全球性贸易网络的发展
11.(2024·安徽马鞍山三模)17世纪,英国出现了“高工资经济模式”。按当时的汇率折算,英国工人工资水平居世界最高等级之列,同其他国家相比,英国工人可以购买数量更多的商品。该模式的出现得益于英国(  )
A.殖民霸权的确立    B.启蒙思想的兴起
C.立宪政体的形成   D.海外贸易的拓展
12.(2024·广东汕头二模)16世纪20年代,一位西班牙人在西非的加奥写道:“不可胜数的黑人来到这里,带来了大量的黄金,用来购买来自欧洲和柏柏尔地区(北非)的商品……但往往找不到足够的商品将身上的钱花光……”西非的这种状况(  )
A.迎合了欧洲资本积累需要
B.推动欧洲向东方寻找新航路
C.导致了黑人奴隶贸易兴起
D.刺激了地中海地区商业发展
13.(2024·广东佛山模拟)如表为奥斯曼帝国1480—1629年阿克切(货币)含银量和物价指数变化表,对表中数据变化解释合理的是(  )
年份 消费价格指数 (CPI)1469年=1.0 每克阿克切 的银含量
1480—1489 1.30 0.68
1520—1529 1.87 0.66
1580—1589 3.35 0.39
1600—1609 5.43 0.29
1620—1629 5.56 0.25
A.奥斯曼成为殖民霸主    B.商业革命的影响
C.欧洲出现了价格革命   D.工业革命的发生
14.(2024·湖南株洲一模)据统计,16—19世纪约有1 200万非洲人被贩卖,占当时非洲总人口的10%—15%。在奴隶贸易高峰时期的1701—1810年,殖民者从非洲贩出600多万黑奴,这些黑奴大部分被卖到加勒比地区的甘蔗种植园。这一时期的奴隶贸易(  )
A.加速欧洲资本积累进程
B.是资本主义世界殖民体系最终形成的重要体现
C.使拉美地区的人口锐减
D.是非洲陷入长期贫困落后状态的重要原因
15.(2024·山西晋中二模)17、18世纪,荷兰商人在葡属巴西租地,承包给当地庄园主经营甘蔗种植园;在法属安的列斯群岛租地,大面积损毁热带森林,建起甘蔗种植园,主要依靠从牙买加买来的奴隶耕种。荷兰商人的行为(  )
A.推动了农业资本主义的产生
B.加剧了欧洲国家之间的矛盾
C.是资本原始积累的重要方式
D.阻碍了当地社会经济的发展
16.(2024·广东南粤名校联考)如图是拉丁美洲土著人口(1492—1825年)统计情况。这主要说明(  )
A.新航路开辟推动拉美人口流动
B.三角贸易是美洲人口的灾难
C.殖民扩张是美洲人口减少的根源
D.工业革命促使美洲人口迁移
二、非选择题
17.(2024·江西鹰潭二模)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 16—19世纪商业贸易一览表
时间 事件或现象
16世纪 以后 威尼斯、热那亚等商业城市在国际贸易中的地位被里斯本、阿姆斯特丹、伦敦等城市先后取代
1531年 最早的一家商品交易所在安特卫普开业
1694年 经英国国王特许,英格兰银行创立
17世纪 前后 英国和荷兰分别成立东印度公司,荷兰和法国分别成立西印度公司
1852年 世界第一家百货公司在法国巴黎开业
——根据《选择性必修2》整理
(1)根据材料,概括近代商业贸易发生了哪些变化。(6分)
(2)结合所学知识,指出推动近代商业贸易格局演变的因素。(8分)
18.(2024·广东广州毕业冲刺)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料一 从16世纪中叶开始,太平洋不同地区和国家之间的贸易逐渐汇聚成区域性的海上贸易活动,以丝绸、瓷器为代表的中国商品和以美洲白银为代表的交换货币迅速融入太平洋贸易体系,推动了太平洋地区航路探险、人员交流和农产品交换等活动的深入开展,促进了太平洋贸易网和印度洋贸易网深度融合,扩大了海上丝绸之路“西向航线”(深入印度洋)和“东向航线”(横跨太平洋)的范围,形成太平洋丝绸之路。在明朝开始实行“海禁”政策之后,传统海上丝绸之路的贸易活动受到较大影响,而整体成形较晚的太平洋丝绸之路正好续接此后海上丝绸之路的发展。
——摘编自吴杰伟《太平洋丝绸之路历史价值的
新思考——基于档案整理和知识传播的启示》等
材料二 16世纪后期到19世纪初,中国与拉美主要借助马尼拉帆船贸易,开辟了“太平洋丝绸之路”,一度畅通了中国经过菲律宾与美洲的自由贸易。但是好景不长,这一贸易冲击了宗主国西班牙原先在美洲的贸易,且导致美洲白银流向亚洲国家。因此,从1593年开始,西班牙便颁布了一系列法令,除了对与中国的贸易做出了种种规定之外,还对大帆船贸易进行了限制,逐渐形成了一整套贸易垄断体制。由于贸易垄断本身的弊病,再加上其他西方国家的挑战,最后导致大帆船贸易的终结。
——摘编自韩琦等《马尼拉大帆船贸易
垄断体制的建立及评价》等
(1)分析太平洋丝绸之路兴起的背景。(4分)
(2)评析西班牙与中国在太平洋丝绸之路中的角色。(8分)
7 / 7
同课章节目录