小学五年级语文（下）《胡杨赞》一课一练（含答案）

小学五年级语文（下）《胡杨赞》同步练习
一、基础题1.看拼音，写词语。 xīn jiānɡ wéi wú ěr féi zào jī xù
（ ） （ ） （ ） （ ）liú shuǐ bù fǔ jùduàn è liè
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.区别字组词。 锯（ ）柏（ ）拔（ ）荒（ ） 剧（ ）拍（ ）拨（ ）谎（ ）
3.根据意思写出相应的词语。（1）形容凄惨的样子令人不忍心观看。（ ）（2）形容饮食简单，生活简朴。（ ）（3）形容生活优裕。（ ）（4）要求得到，讨取。（ ）
二、综合题1.选择恰当的关联词填空。无论……总是…… 虽然…… 但…… 如果…… 就……（1）__________你把胡杨锯断，它____________从被锯断的地方喷出一米多高的黄水。（2）它________有高大的身躯，_________它的脊梁始终是弯曲的。
（3）_____________自然条件如何恶劣，它_________积蓄着力量，努力地成长。
2.按要求写句子。
（1）天气十分寒冷，泥土冻得硬邦邦的。
改成“把”字句：
改为“被”字句：
（2）在阳光下，大片青松的边沿闪动着的白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
将反问句改为陈述句:
（3）风一吹，蒲公英就飘飘悠悠地飞起来。
改为比喻句:
三、拓展题
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢
1. 全文共有（ ）个自然段，其中第（ ）段是小花苗和蜜蜂的对话。
2. 把最后一段缺少的标点在文中补齐。
3. 在大墙的阴影里，小花苗（ ），它靠自己的（ ）爬到墙顶上以后，小花苗（ ），孩子们夸小花苗（ ）。
4. 写出下面词的反义词
温暖——（ ） 难过——（ ）
5. 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？一、基础题。
附参考答案
1、看拼音，写词语。新疆，维吾尔，肥皂，继续，流水，不服，锯断，恶劣。
2、区别组词。锯断，剧本，柏树，拍球，挺拔，拨动，荒凉，撒谎；
3、据意写词。惨不忍睹，粗茶淡饭，锦衣玉食，索取。
三、综合题。
1、关联词填空。
（1）如果……就……，（2）虽然……但……，（3）无论……总是……
2、按要求写句子。
（1）天气十分寒冷，把泥土冻得硬梆梆的。
天气十分寒冷，泥土被冻得硬梆梆的。
（2）在阳光下，大片的青松的边沿闪动着的是白桦的银裙，就像海边的浪花。
（3）风一吹，蒲公英就像降落伞似的飘飘悠悠的飞起来。
三、拓展题
1、5，3
2、，！
3、鼓足勇气，细细的藤，开出了金黄色的花朵，真勇敢。
4、寒冷，高兴。
5、略