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众主2初一语文期末检测参考答案
1.（2分）A
2.（2分）D
3.（2分）B
【解析】：各人物生活年代及背景：
孔子（春秋时期，前551—前479 年）山东曲阜人，儒家学派创始人，被誉为 “至圣先师”，生活于春秋战国交替时期，是中国古代最早的思想家、教育家之一。
诸葛亮（三国时期，181—234年）山东临沂人，三国蜀汉丞相，著名政治家、军事家，生活年代晚于孔子约 600 年。
李清照（南宋时期，1084—约1155年）山东济南人，宋代婉约派词人代表，生活于北宋末年至南宋初年，晚于诸葛亮约 900 年。
戚继光（明代，1528—1588年）山东蓬莱人，明代抗倭名将、民族英雄，生活年代晚于李清照约 400 年。
蒲松龄（清代，1640—1715年）山东淄博人，清代文学家，著有《聊斋志异》，生活年代为明末清初，晚于戚继光约 100 年。
4.（6分）(1) 散入春风满洛城 (2) 百般红紫斗芳菲 (3) 落红不是无情物(4) 闲敲棋子落灯花 （5）会当凌绝顶， 一览众山小
5.（3分）示例：我觉得很好。这幅海报设计新颖，图文并茂。将鄄城著名的濮水公园、人民广场、孙膑纪念馆作为地标元素，展示了鄄城丰富的自然人文景观和历史文化。
6.（4分）示例：小语，你好。我想把研学活动的相关事项转达给你。咱们需要在6月29日上午8时，带好所需物品，按时到学校门口集合。在研学活动中，首先我们要注意安全，无论是在路途中还是在景区内都必须紧跟带队老师；其次是要注意保护环境和水源，不乱扔垃圾；最后，我们还需要在研学过程中积极观察与思考，踊跃表达自己的观点，达到研学的目的。你都记住了吗？
7.（4分）示例一：选 A
【理由】：孙膑是战国时期著名军事家，虽遭庞涓陷害致残，却凭借智慧在马陵之战中大败魏军，展现了坚韧不屈的意志与卓越的谋略。祥子是北平的人力车夫，虽历经被军阀抢车、被孙侦探敲诈、虎妞难产去世等多重打击，仍曾多次挣扎着试图改变命运（如三次买车的经历）。二者虽时代、身份不同，但都在困境中展现了人类对抗命运的顽强精神，可将祥子“在苦难中努力生存”的形象介绍给孙膑，让其感受不同时代普通人的坚韧力量。
示例二：选B
【理由】：孙膑是战国时期的军事家，虽遭膑刑致残，却以 “围魏救赵” 等经典战例名垂青史，其“身残志坚、以智取胜”的人生轨迹彰显了对命运的不屈抗争。保尔 柯察金是苏联革命时期的钢铁战士，他在战场上被弹片击穿颅骨、筑路时身患重疾、最终双目失明瘫痪在床，却始终以“为共产主义事业奋斗”为信念，通过文学创作重燃生命价值。二者虽相隔千年、分属不同文明背景，但都以惊人的意志超越了身体的极限与命运的桎梏——孙膑用军事智慧改写战局，保尔用革命热情重塑人生。将保尔“钢铁般的意志与革命理想主义”精神介绍给孙膑，既能让其感受不同时代“抗争者”的精神共鸣，也能展现人类在苦难中淬炼灵魂的永恒主题。
8.（3分）示例一：晨辉里跃动着广场舞的韵律，长椅上沉淀着生活的温度，霓虹下交织着行人的剪影；
示例二：旗杆上飘扬着岁月的风云，喷泉里折射着发展的光影，台阶上刻写着城市的年轮。
9.（2分）B【解析】：颔联 “两地阴晴远不知” 中的 “阴晴” 既指两地天气的阴晴，也暗指人生的聚散（双关），诗人是说不知远方友人处境如何，而非单纯 “担忧是否在江边赏月”，选项解读片面。
10.（4分）
《江楼月》
（1）双向思念与遗憾：通过 “相忆”“怀我”“望君” 等词，直接抒发诗人与友人元稹相隔两地、彼此思念的深情，尾联 “共语方同悔” 更体现两人因未能早寄诗表达思念而共同懊悔的遗憾，情感细腻且充满互动性。
（2）复杂的时空牵挂：从 “一宵光景” 到 “两地阴晴”，诗人由己及人，既担忧友人处境（“远不知”），又想象对方望月怀己的场景，情感层层递进，蕴含对友人的深切关怀。
《峨眉山月歌》
（1）单向的离别愁绪：全诗围绕诗人李白 “仗剑去国，辞亲远游” 的视角，借月表达对故乡和友人的不舍，如 “思君不见下渝州” 直接点出对友人的思念，情感基调单一却真挚。
（2）明快的漂泊意趣：虽写离别，但 “峨眉山月”“平羌江水” 等意象清新明丽，诗人将思念融入山水流动的画面中，离愁中透着青年的豪迈与对前路的憧憬，情感更显开阔。
11.（2分）D
【解析】：“陶渊明”是东晋诗人。
12.（2分）D【解析】：【乙】文通过写竹“操挺特以高世，姿潇洒以拔俗”，突出其挺拔超俗的特点，并未明确以竹喻 “隐士”，选项“喻隐士”属于过度解读。
13.（3分）若乃良夜明月 / 穷冬积雪 / 扫石上之阴 / 听林间之折
14.（4分）① 我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽，经过清水洗涤却不显得妖媚。
② 耳目因此得以开阔洁净，神情因此变得和悦愉快。
15.（3分）【甲】文借莲批判 “世人甚爱牡丹” 的世俗，强调不慕名利；
【乙】文通过竹的清幽环境（如 “来清飙于远岑，娱佳人于空谷”），表达对宁静雅致生活的向往。
16.（2分）B
【解析】：
A 项 “完全超越西方” 表述错误，材料二原文为 “开始挑战西方在 AI 领域的霸权”，而非 “完全超越”。
C 项 “唯一途径” 表述绝对，材料三原文为 “对许多中国 AI 公司来说，开发开源模型是追赶西方竞争对手的唯一途径”，限定了范围 “许多”，选项扩大为全部。
D 项 “四则材料都围绕 Deepseek 展开” 错误，材料一还涉及 “人造太阳”“深地塔科 1 井” 等其他科技创新成果，并非全部围绕 DeepSeek。
17.（2分）C
【解析】：
材料三提到 “DeepSeek 的胜利其实是开源对闭源的胜利”，但 “开源模式优于闭源模式” 属于过度推断，原文仅强调开源策略对 DeepSeek 的重要性，未直接比较两种模式的优劣。
18.（3分）
①DeepSeek 重用充满好奇心和创造欲的年轻人，而非依赖 “经验” 的用人理念，启示传统教育和人才聘用需：
②重视好奇心与创新力培养：教育不应仅注重知识灌输，更应激发学生的探索精神和创造力，避免用 “经验” 限制创新思维。
③打破 “论资排辈” 的聘用惯性：企业应给予年轻人更多机会，信任其创新潜力，而非单纯以资历或经验为选拔标准。
④构建鼓励试错的文化：允许年轻人在探索中尝试新方法，容忍失败，为创新提供宽松环境。（1点1分，答出3点即可）
19.（4分）
①长期积累与坚持：如 “人造太阳” 团队 50 余年的接续研发，说明突破需耐得住寂寞的长期投入。
②技术创新与模式突破：如 DeepSeek 通过优化算法、开源策略打破对高算力的依赖，实现 “换道超车”。
③人才培养与使用：重用富有好奇心和创造力的年轻人，发挥工程师队伍优势，构建良好的人才生态。
④文化自信与勇气：如梁文锋团队的 “敢为天下先” 精神，摆脱 “跟随者” 心态，勇于挑战前沿领域。
⑤政策支持与产业生态：国家顶层规划、资金支持与开源协作的产业生态，为创新提供保障。（1点1分，答出3点即可）
20.（2分）B【解析】：文中将石榴花香气与玫瑰（浓烈）、茉莉（清淡）对比，强调其 “独特韵味”，而非 “浓烈”。
21.（3分）①形若灯笼，又似佳人轻解罗裳，每一瓣都蕴含着大自然的鬼斧神工（似团扇，既精致又不失大气，含蓄又奔放 自信大方，展现自我）；②不择地而生，有极强的生命力与适应性（坚韧不拔，适应环境）；③历经风雨，终有收获。
22.（4分）借紫藤萝花由衰到盛，感悟到生命的永恒和美好，表达对生命的热爱和敬畏；
借石榴花赞美坚韧不拔、适应环境、努力绽放、终有收获的品质，激励人们无论身处何种环境都要展现自我、追求美好。
（4分）示例：在那片清幽的山谷中，竹子静静地挺立着。它修长的身躯，宛如一位儒雅的君子，谦逊而挺直。一节一节的竹身，好似铭刻着岁月的痕迹，又似在诉说着成长的故事。竹叶沙沙作响，似在低语。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹子无论经历多少风雨的洗礼，依旧傲然屹立。它不与百花争艳，却以自己的坚韧和高洁，成为山谷中独特的风景。竹子教会我们，在纷繁复杂的世界中，要坚守内心的正直和坚定，不为外界的诱惑所动摇，就像它始终坚守着自己的生长节奏，向着天空，努力伸展。
（50分）
【解析】写作角度：用 “微光” 比喻陌生人的善意（如景区工作人员的指路、同车乘客分享零食），以片段式结构串联多个人物，展现人间温情。 例：大巴车上，晕车的你收到邻座姐姐递来的薄荷糖；博物馆里，志愿者爷爷耐心解答你关于甲骨文的疑问。
【范文】
研学路上的温暖微光
晨光熹微，我背着书包踏上研学之旅。原以为这只是一次普通的出行，却不想一路上，那些不经意间的温暖，如点点微光，照亮了我的心。
大巴车上，我有些晕车，脸色苍白，胃里翻江倒海。邻座的陌生姐姐似乎察觉到了我的不适，她轻轻拍了拍我的肩膀，温柔地问：“是不是不舒服？” 我点点头。不一会儿，她从包里拿出一颗薄荷糖递给我，“含着这个会好受些，我以前也晕车，这个很管用的。” 那一刻，陌生姐姐的关心如同一缕清风，驱散了我身体的不适，也让我感受到陌生人之间的善意。
到达博物馆后，我被琳琅满目的展品吸引，却又对很多文物的历史一知半解。正迷茫时，一位志愿者爷爷走到我身边，微笑着问：“小朋友，想了解这些文物吗？” 得到我的肯定答复后，他耐心地为我讲解青铜器上的纹饰、陶器背后的故事。他讲得绘声绘色，我仿佛穿越时空，看到了古人的智慧与生活。爷爷眼角的皱纹里藏着岁月的故事，而他传递知识时的认真模样，成了我记忆中温暖的光。 返程途中，天空突然下起了雨。我望着窗外，有些担心下车后会被淋湿。这时，带队老师走到车厢中间，说：“大家别担心，我多带了几把伞，等会儿分给没带伞的同学。” 老师的话语如同一束光，照亮了因雨天而略显沉闷的车厢，也温暖了我们每一个人的心。
研学之旅结束了，但那些温暖的微光却永远留在了我的心里。陌生姐姐的薄荷糖、志愿者爷爷的讲解、老师的雨伞，这些看似微小的举动，却蕴含着无尽的温暖与善意。它们让我明白，生活中的美好往往藏在不经意的细节里，而这些温暖的微光，会一直指引着我，在未来的道路上传递爱与善良。（653字）
