识字2树之歌同步分层作业- （含答案）

识字2树之歌
识字小能手：
一、拼一拼，写一写。
二、请用“√”给加点字选择正确的读音。
梧桐(wú wù) 桦树(huá huà) 桂花(ɡuì ɡuà)
枫树(fēn fēnɡ) 银杏(xìn xìnɡ) 松柏(bái bǎi)
三、形近字组词。
杨（________） 松（________） 柏（________） 桂（________）
扬（________） 公（________） 百（________） 挂（________）
四、连一连。
白 云 翠 树 梧
柏 桐 桦 杉 枝
2.十年树木　　　 叶落归根
树高百尺　　　 百年树人
树无根不长　　 　无志空长百岁
有志不在年高　 人无志不立
换一换，并组词。
例：杉——（衫）（衬衫）
场——( )( ) 铜——( )( )
伯——( )( ) 锦——( )( )
挂——( )( ) 很——( )( )
课文我知道：
填一填。
1.木棉喜欢生活在________。
2.银杏和水杉非常古老，被人们称为________。
3.秋天到了，枫树的叶子变得像火一样________。
4.松柏很坚强，一年四季都披着________的外衣。
5.梧桐树的叶子形状很特别，像________。
阅读我在行：
七、课内阅读
树之歌
杨树高，榕树壮，
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，
松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，
桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石。
金桂开花满院香。
连一连。
杨树 像手掌
松柏 四季披绿装
枫树 高
梧桐树叶 秋天叶儿红
桦树 喜暖在南方
榕树 耐寒守北疆
木棉 满院香
金桂开花 壮
选一选。（填序号）
（1） 哪种树到了秋天，叶子会变得红红的？（ ）
A. 杨树 B. 松柏 C. 枫树 D. 榕树
（2） 木棉树喜欢生活在什么地方？（ ）
A. 寒冷的北方 B. 温暖的南方
C. 高高的山上 D. 深深的水里
（3） 哪种树特别能抵抗寒冷，守卫在祖国的北方边疆？（ ）
A. 木棉树 B. 桦树 C. 梧桐树 D. 金桂树
（4）课文中说“银杏水杉活化石”，猜猜“活化石”是什么意思？（ ）
A. 会动的石头
B. 非常古老的、珍贵的树木
C. 长得像石头的树
(5)给下面的句子选择正确的修辞手法。
A．比喻 B．拟人
①梧桐叶子像手掌。（ ）
②松柏四季披绿装。（ ）
小小模仿秀
例：梧桐树叶像手掌。
银杏树叶像 。
像 。
八、课外阅读
枫叶为什么这样红
秋天到了，山坡上的枫树林变得火红火红的，像一片燃烧的霞光。
明明问爷爷：“为什么枫叶会变红呢？”
爷爷笑着说：“因为枫叶里藏着一位‘变色魔法师’——花青素！天气变冷后，枫树感受到低温，就会把叶子里的叶绿素慢慢收起来。这时候，不怕冷的花青素就跑出来玩耍。阳光越明亮，天气越干燥，花青素就越活跃，把枫叶染成鲜艳的红色啦！”
明明捡起一片枫叶惊呼：“原来是小魔法师把秋天变美了！”
照样子，写一写。
例：火红——（火红火红）
雪白——（ ） 金黄——（ ）
2.根据短文填空
枫叶变红需要三个帮手：
（1） ______（收走绿色）
（2） ______（怕冷的小魔法师）
（3） ______ 和 ______（让魔法更厉害）
3.请选出描写枫叶的诗句（ ）
A小荷才露尖尖角
B 霜叶红于二月花
C 春风吹又生
D 千树万树梨花开
参考答案：
一、拼一拼，写一写
杨 松柏 棉 杏 桂
二、选正确读音
梧桐(wú√) 桦树(huà√) 桂花(guì√)
枫树(fēng√) 银杏(xìng√) 松柏(bǎi√)
三、形近字组词
杨（杨树） 松（松树） 柏（柏树） 桂（桂花）
扬（表扬） 公（公园） 百（一百） 挂（挂画）
四、连一连
1.白 云 翠 树 梧
柏 桐 桦 杉 枝
2.十年树木　　　 叶落归根
树高百尺　　　 百年树人
树无根不长　　 　无志空长百岁
有志不在年高　 人无志不立
五、换偏旁组词
场——杨（杨树） 铜——桐（梧桐）
伯——柏（柏树） 锦——棉（木棉）
挂——桂（桂花） 很——银（银杏）
六、填一填
1. 南方
2. 活化石
3. 红
4. 绿装
5. 手掌
七、课内阅读答案
1. 连一连
杨树→高
榕树→壮
梧桐树叶→像手掌
枫树→秋天叶儿红
松柏→四季披绿装
木棉→喜暖在南方
桦树→耐寒守北疆
金桂开花→满院香
2. 选一选
（1）C.枫树
（2）B.温暖的南方
（3）B.桦树
（4）B.非常古老的、珍贵的树木
（5）①A.比喻 ②B.拟人
3. 仿写句子
（1）银杏树叶像小扇子。
（2）柳树枝像长辫子。（答案不唯一）
八、课外阅读答案
1. 雪白——雪白雪白 金黄——金黄金黄
2. 填空
（1）叶绿素（收走绿色）
（2）花青素（怕冷的小魔法师）
（3）阳光和干燥天气（让魔法更厉害）
3. 选诗句
B. 霜叶红于二月花（ ）