鲁美版高中美术鉴赏 第16课 现代生活中的设计艺术 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
中西传统工艺美术
青铜器-鼎
中国瓷器
玉器-白菜（百财）
大汶口陶器
西方玻璃器皿
西方银器
现代生活中的设计艺术
十六课——————
知识目标
能力目标
能力目标
情感目标
衣：服装设计
食：食品包装设计
住：建筑设计
室内设计
园林设计
1
2
3
新概念车
行：工业设计
设计服务于生活
跑车
作用一：
视觉传达设计
（平面设计）
校徽的理念（创意）
设计最关键的是……？
创 意
创意就是赋予平常的事物以不平常的含义；设计的特点之一：“创意”吸引眼球，出色的创意则是优秀设计的最重要标志之一。所以好的创意被人称之为“金点子”，小创意也能获国际大奖。
便捷 、速度的美感
现代设计的特点二
方便快捷是设计的最终目的
作用二：设计改变人们生活
C
F
现代设计的特点三：
功能和时尚的结合
C
F
功能和时尚结合是
艺术设计的根本
随着社会发展，人们对设计的要求越来越高，绿色设计和人性化设计越来越受到人们的喜爱！
作用三：
设计能引领人们的生活
思考题：
通过刚才的学习，我们想想鉴赏设计作品要从哪几个方面来看呢？
1、创意
2、便捷和速度
3、功能和时尚
好的设计：
一件好的设计作品我们应当看他是不
是绿色环保，是不是人性化，是不是有创
意、更快捷、更舒适、更时尚！
一起猜一猜：
一件设计的产生并不简单，它要经过发现问题—产生创意—技术实现—生活验证几个步骤，而发现问题或者是发现生活中的“痛点”，这是设计艺术产生的前提条件。这种生活“痛点”会促进设计作品的产生，比如——
做 生 活 的 有 心 人 ？
想一想？
分组讨论：
在我们的教室里、宿舍里、校园里.......你有没有发现需要改进的地方呢？
1、闹钟电灯开关
2、夜用拖鞋
3、防自习说话提醒器
.
.
.
.
一起做！！！
对于老师的“痛点”问题，你有什么好的方法和创意来解决吗？
设计艺术的分类
视觉传达设计：广告、招贴、徽标等
产品设计：工业造型等
环境设计：建筑、园林设计等
设计艺术鉴赏的特征
“创意”吸引眼睛
创意是设计的关键
便捷和速度的美感
便捷和速度是设计的目的
功能与时尚的结合
功能和时尚是设计的根本
设计艺术的作用
设计服务于人们生活
设计改变了人们生活
设计引领了人们生活
一、知识目标梳理：
作业1、将学案中的知识巩固题做完，下节课提问
二：能力目标
2、能够设计制作简单的设计
作业2：将校园生活中存在的问题选取一条感兴趣的进行设计(至少设计一件作品)
1、能够鉴赏设计作品
注意：不同的作品所注重的角度不同，在鉴赏时不能以偏概全
三：情感目标
通过设计作品鉴赏，提高自己的审美情趣
让设计点亮我们精彩的人生！
现代设计艺术 让我们的生活
更舒适 更美丽 更时尚