青海省海东市平安区第二中学2024-2025学年八年级下学期7月期末语文试题(pdf版，无答案)

2024一2025学年第二学期学业水平质量监测
八年级语文
专花制
(本试卷满分120分，考试时间120分钟)
注意事项：
1.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、
积累与运用（共33分）
学校举办以“读万卷书·行万里路”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。
1.请你用楷书或行书将“书卷多情似古人”七个字正确写到下面的田字格中。(2分)
拟
圜
蜘
2.小语同学在阅读过程中发现，将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。
示例：拓一亲手搬开拦路石，才能开拓新天地。
舒一善于取舍，乐于给予，才能安然舒心。
长
请你从“选“劣”两个字中任选一个，仿照示例写出你的理解：
(1分)
区
3.以下是小文游览壶口瀑布后写的游记（节选），请你按要求完成下面的任务。（每小
报
题1分，共2分)
数
本次旅行，让我领略到了壶口瀑布的雄奇与壮观。那从天而来的河水，慢慢汇聚到壶口
杯
之处，像一匹脱缰的野马，汹涌澎湃，浩浩荡荡。其声如雷霆炸裂，
，仿佛大地
都在为之震颤；其势若万马奔腾，惊涛拍岸，卷起千堆雪；其形似银河倒悬，水雾弥漫处，
期
时见彩虹飞架；其色时而金黄如熔岩，时而银白似匹练。这不仅是视觉的盛宴，更是一场直
击心灵的震撼体验。
蜜
(1)文段横线处成语使用正确的一项是（
A.振聋发聩
B.沸沸扬扬
C.震耳欲聋
(2)文段中加点字“湃”读音正确的一项是(
A.bài
B.pai
4.下图是小泰为本次活动准备的徽标，请简要说明其构图要素和寓意。(3分)
紧
(MF)八年级语文第1页（共8页)
5.对联是中华文化的瑰宝。小安拟写了一副对联，请你帮她选出合适的下联()(1
分)
上联：字正腔圆读经典声声入耳
下联：
A.横平竖直写人生笔笔含韵
B.点横撇捺写人生笔笔通神
C.点横撇捺写人生笔笔含韵
D.横平竖直写人生笔笔通神
6.以下是小林的演讲稿《诗和远方》的部分内容，请你按照划线的部分仿写一个句子，
使其构成排比句。(2分)
古诗词带给了我们无数瑰丽的梦想，引领着我们漫游祖国各地。我梦想，驰骋于塞外辽
阔的大漠，在夕阳的余晖中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，
在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，
7.请你把下面空缺的古诗文填写完整。(10分)
关注底层人民的生活境遇是古代诗歌作品的可贵之处之一。《诗经·邶风·式微》中的
“(1)
(2)
”两句表现劳动人民因为君主的缘
故，尽管天黑，依然在露水中劳作的场景；《卖炭翁》中的“(3)
(4)
”两句通过描写卖炭翁极其反常和矛盾的心理，真实反映出人物的悲
惨境遇；《石壕吏》中的“(5)
，(6)
。存者且偷生，死
者长已矣”四句通过描写石壕村中百姓的悲惨遭遇，表达了作者对战争的控诉。
诗文中有美丽的景色。《桃花源记》中“芳草鲜美，(7)
”描绘了桃花林
令人神往的美景；《望洞庭湖赠张丞相》中“(8)
，
波撼岳阳城”描绘了
洞庭湖气势雄浑的美景；《题破山寺后禅院》中“山光悦鸟性，(9)
”描绘
了寺院后山静谧祥和的美景；《送友人》中“(10)
白水绕东城”描绘了城
郭山环水绕的美景。
8.读了《钢铁是怎样炼成的》，结合主人公保尔的具体经历，谈谈你对下面这段话的理
解。(5分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，
他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的
整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”
(MF)八年级语文第2页（共8页）