统编版道德与法治六年级下册1.3 学会反思 课件(共36张PPT)
文档属性
| 名称 | 统编版道德与法治六年级下册1.3 学会反思 课件(共36张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2025-07-09 09:20:29 | ||
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文档简介
(共36张PPT)
统编版六年级道德与法治下册
第一单元 3 学会反思
目录
01.生活离不开反思
03.生活中的反思
02.养成反思好习惯
反思作为内心活动，是自我完善
的一种方式，能帮助我们回顾分析 和总结过去。所以我们要养成经常 反思的好习惯。
导入新课
生活离不开反思
六(1)班正在开班会，班主任王老师提出了一个问题。同学们经过思索，争先恐后地发言。
活动园
心理学中对反思的三重认识
心理学家皮亚杰提出的认知发展理论中，反思在个体从一个认知阶段过渡到更高阶段时发挥关键作用。
认知发展
元认知
从情感角度，反思能让人们察觉自己情绪产生的深层原因。比如一个人在工作中频繁因小事发怒，通过反思，可能发现是对工作压力的过度反应，进而找到应对压力、管理情绪的方法。
情感角度
反思还与元认知紧密相连。元认知是个体对自己认知活动的认知，包括对认知的计划、监控和调节。反思作为元认知的重要表现形式，帮助人们监控自己的思维。
■在这次活动中，你担任了什么角色 表现如何 如果可以重来一次 你认为自己还可以为活动做些什么
■哪些同学对这次活动贡献特别大 你认为他们身上有哪些值得自 己学习的地方
■在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好 还有哪 些方面需要改进
班级讨论会，反思对我们的意义
回忆上节课举行的班会， 思考下面的问题：
反思
在日常的生活学习中应该如何做到“自我反思”呢？这节课就让我们走进六年级下册的第三个课题，一起去——学会反思！
部编版道法·六年级下册
通过反思和分享，很多同学看到了在上
次班会上自己身上的不足，也发掘了很多其
他同学的亮点，班会的顺利进行离不开班委 成员的组织和协调，希望下一次能调动所有
同学的积极和热情参与。能认识到这些，是
我们今天班级讨论的一个重大收获，也是反
思带给我们的成果。
班级讨论会，反思对我们的意义
同学们，如果掌握反思
的方法，就可以让我们更好 的进行反思。
生活离不开反思
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”—— 孔子
班级讨论会，反思对我们的意义
通过刚才的反思，我们对反思这件事情有了
更加深入的了解和认知。 一起回答下面的问题吧!
■反思虽然不能改变已经发生的事情，但是可以改变
■反思的内容不仅仅是失败和错误，还有
■反思可能会带来一些情绪的波动，不过这不是没有意义的
反思的意义
生活离不开反思
反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
班级讨论会，反思对我们的意义
小结论
通过反思，我们可
以更好地理解和思考自 己的学习和生活，帮助 我们做的更好。
反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。
生活离不开反思
学习新课
养成反思好习惯
活动园
竞选班长落选这件事令我印象最深。虽然当时我很难过，但从中知道了自己的不足。
我印象最深刻的是，去年跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。
我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。
我……
我们生活中的反思行为
生活离不开反思
班级讨论会
反思对于我们的意义
班级讨论会，反思对我们的意义
昨天，同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。
生活离不开反思
考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。
………………
请同学们结合自己的亲身经历，说一说自己的反思经验。
活动园
读一读活动园的内容想一想，我和罗康演讲为什么会 失败 我又是怎样反思的
班级讨论会，反思对我们的意义 讨论会
通过反思，你有什么收获和发现
反思让我积累了相关活动
的经验。
反思可以让我学习别人
的优点。
反思可以让我发现自己
做得好的地方。
■
罗康因为演讲失败，于是就演
讲这件事情进行了自我反思，你 能像罗康一样反思生活中发生的 事情吗
反思有记
你有这样一些记录反思结果的小方法吗？试一试，也许真的能为你的生活和学习助一臂之力呢。
养成反思好习惯
当你这样回忆和思考的时候，其实你就是在反思。
老师想说:
反思
生活离不开反思
我们不管什么时候都可以进行反思，在一些 特定的情况下反思尤其必要。
通过阅读郭新同学的生活记录表,你认为他特别需要反思的是哪一项呢 你这样选的理由是什么
□ 早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃
过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
□ 过马路的时候，我看车不多，便想闯红灯过去。一位负责维持
路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地
等绿灯亮了才过马路。
□ 上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。
□ 我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得
很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
活动园
选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
在这件事情中，哪些地方自己做得对 有哪些成功的经验 在这件事情中，自己哪些地方做的不对 有哪些失败的教训 如果能够重来，或者以后遇到类似的事情，自己会怎样做
反思的方法
小结：
在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训.....把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
读一读郭新同学的生活记录表，想一想，在这份记录 表中，哪些是特别需要反思的，选择你认为特别需要 反思的一项，在相应的方框内打“ √ ”。
小结：
在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训.....把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
你认为郭新同学在哪件事 情上特别需要反思 为什么 看看其他同学的选择，听一听 他们的理由是什么
确定自己专属的“反思时间”，无须太长，每日坚持。
我喜欢完成作业后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。
晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，互相出出主意，这也是一种反思。
养成反思好习惯
曾子自省
孔子的学生曾子是个非常注重反思的人。他每天晚上，总是回顾自己一天的所作所为,“吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是说，我每天多次反思自己，给人做事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是言而有信？老师教我的东西，我真正去实践了没有？曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为，这就是自省。
曾子
阅读角
口 早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭， 我和爸爸妈妈道别后去上学。
□过马路的时候，我看车不多，便想闯红灯过去。 一位负责维持路口秩 序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮才过 马路。
□上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。
□我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松， 考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
口 下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为 最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢
□上美术课时，我发现自己忘带美术用具了。哎!这已经是第三次了。
□太棒了，英语小演讲得了“优”!英语真是太简单了!我真是太聪明了!
□放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别
开心。
写完作业，我陪爷爷下楼遛弯儿，爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
学会反思是我们人生的一门必修
课，通过反思，可以弥补自己的不足， 避免再次陷入荆棘之路，在反思中不断 完善自己，慢慢走向成功之路。
课堂总结
课后作业
请同学们以本节课知识为内容，以“课堂反思”为主题，每个人进行一次学习反思，可口头表达可写成文本，形式不限。
谢
观
谢
看
统编版六年级道德与法治下册
第一单元 3 学会反思
目录
01.生活离不开反思
03.生活中的反思
02.养成反思好习惯
反思作为内心活动，是自我完善
的一种方式，能帮助我们回顾分析 和总结过去。所以我们要养成经常 反思的好习惯。
导入新课
生活离不开反思
六(1)班正在开班会，班主任王老师提出了一个问题。同学们经过思索，争先恐后地发言。
活动园
心理学中对反思的三重认识
心理学家皮亚杰提出的认知发展理论中，反思在个体从一个认知阶段过渡到更高阶段时发挥关键作用。
认知发展
元认知
从情感角度，反思能让人们察觉自己情绪产生的深层原因。比如一个人在工作中频繁因小事发怒，通过反思，可能发现是对工作压力的过度反应，进而找到应对压力、管理情绪的方法。
情感角度
反思还与元认知紧密相连。元认知是个体对自己认知活动的认知，包括对认知的计划、监控和调节。反思作为元认知的重要表现形式，帮助人们监控自己的思维。
■在这次活动中，你担任了什么角色 表现如何 如果可以重来一次 你认为自己还可以为活动做些什么
■哪些同学对这次活动贡献特别大 你认为他们身上有哪些值得自 己学习的地方
■在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好 还有哪 些方面需要改进
班级讨论会，反思对我们的意义
回忆上节课举行的班会， 思考下面的问题：
反思
在日常的生活学习中应该如何做到“自我反思”呢？这节课就让我们走进六年级下册的第三个课题，一起去——学会反思！
部编版道法·六年级下册
通过反思和分享，很多同学看到了在上
次班会上自己身上的不足，也发掘了很多其
他同学的亮点，班会的顺利进行离不开班委 成员的组织和协调，希望下一次能调动所有
同学的积极和热情参与。能认识到这些，是
我们今天班级讨论的一个重大收获，也是反
思带给我们的成果。
班级讨论会，反思对我们的意义
同学们，如果掌握反思
的方法，就可以让我们更好 的进行反思。
生活离不开反思
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”—— 孔子
班级讨论会，反思对我们的意义
通过刚才的反思，我们对反思这件事情有了
更加深入的了解和认知。 一起回答下面的问题吧!
■反思虽然不能改变已经发生的事情，但是可以改变
■反思的内容不仅仅是失败和错误，还有
■反思可能会带来一些情绪的波动，不过这不是没有意义的
反思的意义
生活离不开反思
反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
班级讨论会，反思对我们的意义
小结论
通过反思，我们可
以更好地理解和思考自 己的学习和生活，帮助 我们做的更好。
反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。
生活离不开反思
学习新课
养成反思好习惯
活动园
竞选班长落选这件事令我印象最深。虽然当时我很难过，但从中知道了自己的不足。
我印象最深刻的是，去年跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。
我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。
我……
我们生活中的反思行为
生活离不开反思
班级讨论会
反思对于我们的意义
班级讨论会，反思对我们的意义
昨天，同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。
生活离不开反思
考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。
………………
请同学们结合自己的亲身经历，说一说自己的反思经验。
活动园
读一读活动园的内容想一想，我和罗康演讲为什么会 失败 我又是怎样反思的
班级讨论会，反思对我们的意义 讨论会
通过反思，你有什么收获和发现
反思让我积累了相关活动
的经验。
反思可以让我学习别人
的优点。
反思可以让我发现自己
做得好的地方。
■
罗康因为演讲失败，于是就演
讲这件事情进行了自我反思，你 能像罗康一样反思生活中发生的 事情吗
反思有记
你有这样一些记录反思结果的小方法吗？试一试，也许真的能为你的生活和学习助一臂之力呢。
养成反思好习惯
当你这样回忆和思考的时候，其实你就是在反思。
老师想说:
反思
生活离不开反思
我们不管什么时候都可以进行反思，在一些 特定的情况下反思尤其必要。
通过阅读郭新同学的生活记录表,你认为他特别需要反思的是哪一项呢 你这样选的理由是什么
□ 早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃
过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
□ 过马路的时候，我看车不多，便想闯红灯过去。一位负责维持
路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地
等绿灯亮了才过马路。
□ 上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。
□ 我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得
很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
活动园
选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
在这件事情中，哪些地方自己做得对 有哪些成功的经验 在这件事情中，自己哪些地方做的不对 有哪些失败的教训 如果能够重来，或者以后遇到类似的事情，自己会怎样做
反思的方法
小结：
在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训.....把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
读一读郭新同学的生活记录表，想一想，在这份记录 表中，哪些是特别需要反思的，选择你认为特别需要 反思的一项，在相应的方框内打“ √ ”。
小结：
在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训.....把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
你认为郭新同学在哪件事 情上特别需要反思 为什么 看看其他同学的选择，听一听 他们的理由是什么
确定自己专属的“反思时间”，无须太长，每日坚持。
我喜欢完成作业后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。
晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，互相出出主意，这也是一种反思。
养成反思好习惯
曾子自省
孔子的学生曾子是个非常注重反思的人。他每天晚上，总是回顾自己一天的所作所为,“吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是说，我每天多次反思自己，给人做事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是言而有信？老师教我的东西，我真正去实践了没有？曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为，这就是自省。
曾子
阅读角
口 早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭， 我和爸爸妈妈道别后去上学。
□过马路的时候，我看车不多，便想闯红灯过去。 一位负责维持路口秩 序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮才过 马路。
□上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。
□我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松， 考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
口 下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为 最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢
□上美术课时，我发现自己忘带美术用具了。哎!这已经是第三次了。
□太棒了，英语小演讲得了“优”!英语真是太简单了!我真是太聪明了!
□放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别
开心。
写完作业，我陪爷爷下楼遛弯儿，爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。
学会反思是我们人生的一门必修
课，通过反思，可以弥补自己的不足， 避免再次陷入荆棘之路，在反思中不断 完善自己，慢慢走向成功之路。
课堂总结
课后作业
请同学们以本节课知识为内容，以“课堂反思”为主题，每个人进行一次学习反思，可口头表达可写成文本，形式不限。
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