【精品解析】2025年广东省广州市第七中学九年级中考数学二模试卷

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名称 【精品解析】2025年广东省广州市第七中学九年级中考数学二模试卷
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文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-07-09 09:50:13

文档简介

2025年广东省广州市第七中学九年级中考数学二模试卷
1.(2025·广州模拟)我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如收入100元记为元,那么支出60元记为(  )
A.元 B.60元 C.元 D.40元
2.(2025·广州模拟)每年的月日是全国爱眼日.为了解某初中学校名学生的视力情况,某兴趣小组的同学制定了如下调查方案,最合理的是(  )
A.抽取八年级名女生进行调查
B.按学籍号随机抽取名学生进行调查
C.抽取九年级名男生进行调查
D.按学籍号随机抽取名学生进行调查
3.(2025·广州模拟)如图是某几何体的三视图,该几何体是(  )
A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥
4.(2025·广州模拟)下列计算正确的是(  )
A.2a a2=2a3 B.3a3÷2a=a2
C.(2a2)3=6a5 D.5a2﹣2a=3a
5.(2025·广州模拟)如图,是的弦,是的切线,A为切点,经过圆心O,若,则的大小是(  )
A. B. C. D.
6.(2025·广州模拟)函数与在同一直角坐标系中的大致图象可能是(  )
A. B.
C. D.
7.(2025·广州模拟)如图,在正方形中,,.现将该正方形先向右平移,使点与原点重合,再将所得正方形绕原点按逆时针方向旋转,得到四边形,则点的对应点的坐标是(  )
A. B. C. D.
8.(2025·广州模拟)如图,小区物业规划在一个长,宽的矩形场地上,修建一个小型停车场,阴影部分为停车位所在区域,两侧是宽的道路,中间是宽的道路.如果阴影部分的总面积是,那么x满足的方程是(  )
A. B.
C. D.
9.(2025·广州模拟)如图,在矩形中,,对角线与相交于点,,垂足为,若,则的长是(  )
A.6 B. C. D.
10.(2025·广州模拟)已知抛物线与x轴交于点和(点A在点B的左侧),对称轴为,直线与抛物线相交于两点,,则最小值为(  )
A.4 B. C.2 D.
11.(2025·广州模拟)分解因式:   .
12.(2025·广州模拟)如图,在中,,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线交于点D,连接,若,则   .
13.(2025·广州模拟)如图,在纸上剪一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于,则R的值是   .
14.(2025·广州模拟)甲、乙两人在一次赛跑中,路程(米)与时间(秒)的关系如图所示.当第一个人到达终点时,第二个人距离终点还剩   米.
15.(2025·广州模拟)如图,每个小正方形的边长为1,在中,点D为的中点,则   .
16.(2025·广州模拟)如图是一张菱形纸片,点E在边上,,把沿直线折叠得到,点落在的延长线上.若恰好平分,则   °,   .
17.(2025·广州模拟)解不等式组:
18.(2025·广州模拟)如图,已知点E在平行四边形ABCD边DA延长线上,且AE=AD.求证:四边形AEBC是平行四边形.
19.(2025·广州模拟)已知.
(1)化简P;
(2)若,求P的值.
20.(2025·广州模拟)为庆祝中国共产党成立100周年,某校举行“学党史·感党恩”知识竞答活动.甲、乙两班各选出5名学生参加竞赛,其竞赛成绩(满分为100分)如表所示:
甲班 1号 2号 3号 4号 5号
  80分 80分 80分 100分 90分
乙班 6号 7号 8号 9号 10号
  80分 100分 85分 70分 95分
(1)写出甲、乙两个班这10名学生竞赛成绩的中位数和众数:
(2)若从甲、乙两班竞赛成绩“≥90分”的4名学生中随机抽取2名参加全区党史知识竞赛,求这2名学生恰好来自同一个班的概率.
21.(2025·广州模拟)无人机在实际生活中应用广泛.如图所示,小明利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中P处,测得楼楼顶D处的俯角为,测得楼楼顶A处的俯角为.已知楼和楼之间的距离为100米,楼的高度为10米,从楼的A处测得楼的D处的仰角为(点A、B、C、D、P在同一平面内).
(1)填空:______.
(2)求此时无人机距离地面高度.
22.(2025·广州模拟)一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)以直线x=2为对称轴,作直线的轴对称图形,交x轴于点C,连接AC,求AC的长度.
23.(2025·广州模拟)如图,在中,是钝角,以上一点O为圆心,为弦作.
(1)在图中作出交于点D(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若.
①求证:是的切线;
②,,求弦的长.
24.(2025·广州模拟)在平面直角坐标系中,抛物线与x轴相交于点A,B(点A在点B左侧),与y轴相交于点C.
(1)求出点A、B的坐标;
(2)已知点.
①请求点P的坐标,使得对于任意非零实数a,点P都不在抛物线G上;
②当时,是否存在非零实数a,使得点P恒在的内部?若存在,请求出a的取值范围.若不存在,请说明理由.
25.(2025·广州模拟)如图1,矩形ABCD,点E在射线AB上,将沿ED翻折,使得点A与点G重合,连接AG交DE于点F.
(1)求证:.
(2)如图2,若点G落在BC边上,且,求BE的长.
(3)如图3,点P为BG中点,连接AP,,点E在射线AB上运动过程中,求AP长的最大值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】具有相反意义的量
【解析】【解答】解:“正”和“负”相对,所以,我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如收入100元记为元,那么支出60元记为元.
故答案为:A.
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.根据正负数的意义求解即可.
2.【答案】B
【知识点】抽样调查的可靠性
【解析】【解答】解:A中,抽取八年级名女生进行调查不具有代表性,不符合题意.
B中,按学籍号随机抽取名学生进行调查是随机抽样,符合题意;
C中,抽取九年级名男生进行调查不具有代表性,不符合题意.
D中,按学籍号随机抽取名学生进行调查,样本容量太小,不符合题意;
故选:B.
【分析】
为了获取能够客观反映问题的结果,通常按照总体中每个个体都有相同的被抽取机会的原则抽取样本,这种抽样的方法叫做随机抽样.样本的选取应具有随机性、代表性、容量应足够大.
3.【答案】A
【知识点】由三视图判断几何体
【解析】【解答】解:根据几何体的三视图即可知道几何体是三棱柱.
故答案为:A.
【分析】根据三视图以及三棱柱的特征,判断求解即可.
4.【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A. 2a a2=2a3,计算正确,故符合题意;
B. 3a3÷2a,计算错误,故不符合题意;
C.(2a2)3=,计算错误,故不符合题意;
D. 5a2与﹣2a不是同类项,不能合并,计算错误,故不符合题意;
故答案为:A.
【分析】利用同底数幂的乘除法则,积的乘方法则,幂的乘方法则,合并同类项法则等计算求解即可.
5.【答案】C
【知识点】圆周角定理;切线的性质;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:如图,连接,
∵是的切线,A为切点,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:C.
【分析】
有切线,连半径是解决圆的计算与证明的常用策略,故连接,则由切线的性质可得,再由圆周角定理得,然后利用直角三角形的两个锐角互余求解即可.
6.【答案】A
【知识点】反比例函数的图象;二次函数图象与系数的关系
【解析】【解答】解:A.∵,
∴,
∴反比例函数的图象应该位于二四象限,故该选项正确,符合题意;
B.令x=0,则y=1,
∴二次函数的图象与轴的交点在正半轴,故该选项错误,不符合题意;
C.由二次函数的图象可得:,此时,
∴反比例函数的图象应该位于一三象限,故该选项不正确,不符合题意;
D.令x=0,则y=1,
∴二次函数的图象与轴的交点在正半轴,故该选项错误,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】先根据二次函数的图象确定的符号,再判断反比例函数的图象是否相符,最后对每个选项逐一判断求解即可.
7.【答案】B
【知识点】平移的性质;坐标与图形变化﹣平移;旋转的性质;坐标与图形变化﹣旋转
【解析】【解答】解:如图,将正方形先向右平移,使点与原点重合,得到正方形,
其中,,,且,,
∵将所得正方形绕原点按逆时针方向旋转,得到四边形,
∴点与点重合,
∴点的坐标是,
故选:B.
【分析】
先确定出点A的坐标,由于平移前后对应点的连线平行且相等或在同一条直线上,因此可通过点B与原点是一对对应点可确定平移的方向和距离,从而可确定点A的对应点的坐标;由于旋转的三要素是旋转中心、旋转角度和旋转方向,则由旋转的性质知点A`点C平移后的对应点重合.
8.【答案】A
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:∵矩形场地的长为长,宽,且所修建停车位的两侧是宽x m的道路,中间是宽的道路,
∴停车位(即阴影部分)可合成长为,宽为的矩形.
根据题意,得,
化简,得.
故选:A.
【分析】
先利用已知分别表示出阴影部分一个矩形的长和宽,再利用割补法表示出阴影部分的总面积是即可列出关于x的一元二次方程.
9.【答案】D
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;线段垂直平分线的判定
【解析】【解答】解:四边形是矩形,
,,,,

,,
∴垂直平分,




故答案为:D.
【分析】根据矩形的性质求出,,,,再求出垂直平分,最后利用勾股定理计算求解即可.
10.【答案】C
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象与坐标轴的交点问题
【解析】【解答】解:∵抛物线与x轴交于点和,对称轴为,
∴1.
∴.
∴点和,
∴抛物线的解析式为.
联立,
∴①,
∴,,
∴,
要使最小,则最小,
∴最小,
即时,最小值为2.
故答案为:C.
【分析】根据题意先求出点A和点B的坐标,再根据一元二次方程根与系数的关系求出,,最后计算求解即可.
11.【答案】
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【解答】解:

【分析】
先提取公因式,再利用平方差公式因式分解即可.
12.【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;尺规作图-垂直平分线
【解析】【解答】解:,,


分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于,两点,作直线交于点连接,
是线段的垂直平分线,



故答案为:.
【分析】
由基本尺规作图知,MN是AB的垂直平分线,则,所以;由于AB=AC,则,由三角形内角和定理得,则可求.
13.【答案】4
【知识点】弧长的计算;圆锥的计算
【解析】【解答】解:扇形的弧长是:,
圆的半径,则底面圆的周长是,
圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到:,
解得:,
故答案为:4.
【分析】利用扇形的弧长公式求出,再求出底面圆的周长是,最后计算求解即可.
14.【答案】4
【知识点】通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解:由图象可得第二个人的速度为,
第一个人到达终点用时,此时第二个人跑了,
∴第二个人距离终点还剩,
故答案为:4.
【分析】
观察图象先求出第二个人的跑步速度,再乘以12秒,即可得出其与终点的距离.
15.【答案】
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;直角三角形斜边上的中线;求余弦值
【解析】【解答】解:由图得:,,,
∴,
∴.
∵点D为的中点,
∴,
∴.
∵,.
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】利用勾股定理逆定理求出,再求出,最后利用勾股定理和锐角三角函数计算求解即可.
16.【答案】;
【知识点】菱形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定;角平分线的概念;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:设,交于点J.设.
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵平分,
∴,
由翻折变换的性质可知,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
设,,则,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴负值舍去.
故答案为:,.
【分析】根据菱形的性质求出,,再根据角平分线的定义求出,最后利用相似三角形的判定与性质计算求解即可.
17.【答案】解:
由①得:,
即,
由②得:,
即,
原不等式组的解集为:.

【知识点】解一元一次不等式组
【解析】【分析】根据不等式的性质求出,,再求出不等式组的解集即可.
18.【答案】证明:点E在平行四边形ABCD边DA延长线上,
,,



四边形AEBC是平行四边形.
【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定
【解析】【分析】根据平行四边形的性质求出,,再求出,最后根据平行四边形的判定方法证明求解即可.
19.【答案】(1)解:
.

(2)解:∵,
∴,
∴P.
【知识点】分式的化简求值;二次根式的性质与化简;因式分解-完全平方公式
【解析】【分析】(1)先因式分解,再算括号内的减法,把除法变成乘法,最后计算求解即可;
(2)根据题意先求出,再代入计算求解即可.
(1)解:
(2)∵,
∴,
∴P
20.【答案】(1)解:∵把10个数从小到大排列为:70,80,80,80,80,85,90,95,100,100,中间两数为80和85,
∴中位数为82.5,
∵80出现的次数最多,
∴众数为80;
(2)解:竞赛成绩“≥90分”的4名学生为别是4号,5号,7号,10号;画出树状图如图:
共有12种等可能结果,其中4号、5号一个班,7号、10号一个班,满足在同一班的结果有4种,
∴抽中同一班的概率为=.
【知识点】用列表法或树状图法求概率;中位数;众数
【解析】【分析】(1)理解题意,根据中位数和众数计算求解即可;
(2)先画树状图,再求出共有12种等可能结果,其中4号、5号一个班,7号、10号一个班,满足在同一班的结果有4种,最后利用概率公式计算求解即可.
(1)解:把10个数从小到大排列为:70,80,80,80,80,85,90,95,100,100,中间两数为80和85,
∴中位数为82.5,
∵80出现的次数最多,
∴众数为80;
故中位数为82.5,众数为80.
(2)竞赛成绩“≥90分”的4名学生为别是4号,5号,7号,10号;
画出树状图如图:
共有12种等可能结果,其中4号、5号一个班,7号、10号一个班,满足在同一班的结果有4种,
∴抽中同一班的概率为=.
21.【答案】(1)
(2)解:如图,作,垂足为,作,垂足为,
∴,
在中,,,

由(1)可知,,
∴,
在中,,,


∴,
答:此时无人机距离地面的高度为.

【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的判定;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】(1)解:如图,作,垂足为,作,垂足为,


,,


故答案为:.
【分析】(1)根据题意先求出,再求出,,最后计算求解即可;
(2)根据题意先求出,再利用锐角三角函数求出AD的值,最后计算求解即可.
(1)解:如图,作,垂足为,作,垂足为,


,,


故答案为:.
(2)解:如图,作,垂足为,作,垂足为,
∴,
在中,,,

由(1)可知,,
∴,
在中,,,

又,
∴,
答:此时无人机距离地面的高度为.
22.【答案】(1)解:∵点B(-3,-4)是反比例函数图象上的点,
∴m=-3(-4)=12,
∴反比例函数的解析式:.

(2)解:∵点A(2,)是反比例函数图象上的点,
∴2 =12,则=6.
将A(2,6),B(-3,-4)代入得:,
解得:,
∴,
将代入得:.
∴一次函数与的交点为(-1,0),
∵一次函数关于直线对称的图形与轴交于点C,
∴(-1,0)关于直线对称的点为点C,
∴C(5,0),
根据两点间距离公式可得:AC=,
∴AC=.

【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与一元一次方程的关系;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;坐标系中的两点距离公式
【解析】【分析】(1)根据点B的坐标先求出m的值,再求反比例函数解析式即可;
(2)利用待定系数法求出,再求出一次函数与的交点为(-1,0),最后利用两点间距离公式计算求解即可.
(1)解:∵点B(-3,-4)是反比例函数图象上的点
∴m=-3(-4)=12
∴反比例函数的解析式:
(2)解:∵点A(2,)是反比例函数图象上的点
∴2 =12,则=6.
将A(2,6),B(-3,-4)代入得:,解得:.

将代入得:.
∴一次函数与的交点为(-1,0)
∵一次函数关于直线对称的图形与轴交于点C
∴(-1,0)关于直线对称的点为点C
∴C(5,0)
根据两点间距离公式可得:AC=
∴AC=
23.【答案】(1)解:如图,,点D即为所求;
(2)①证明:连接,
∵是直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵是半径,
∴是的切线;
②解:∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,,则有,
∴(负根已经舍去),
∴.
【知识点】线段垂直平分线的性质;切线的判定;相似三角形的判定;解直角三角形;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】(1)作线段的垂直平分线交于点O,以O为圆心,为半径作交于点D;
(2)①根据题意先求出,再求出,最后根据切线的判定方法证明求解即可;
②根据相似三角形的判定方法求出,再利用锐角三角函数求出,最后利用勾股定理计算求解即可.
(1)解:如图,,点D即为所求;
(2)①证明:连接,
∵是直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵是半径,
∴是的切线;
②解:∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,,则有,
∴(负根已经舍去),
∴.
24.【答案】(1)解:令y=0,得,
整理得,
解得x=-6,x=1,
∵点A在点B左侧,
∴A(-6,0),B(1,0).
(2)①根据题意,得,



∴点P (-3,0)或(-6,21).
②存在,且a>.理由如下:
∵点,
设x=t-1,则y=,
∴点P的轨迹是抛物线y=,
∴对称轴为x=-1,顶点坐标为(-1,-4),
故当a>0时,点P可能在的内部,
设直线AC的解析式为y=kx+b,
根据题意,得,
解得b=6k,
故解析式为y= kx+6k,
当直线AC与抛物线y=相切时,点P在角的边上,

∴,
∴,
∴,
解得k=或k=(舍去),
∴直线AC的解析式为y= ()x-60+,
直线经过(0,-6a),
故-6a= -60+,
∴a=,
∴a>.
【知识点】二次函数图象与系数的关系;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一次函数的综合应用
【解析】【分析】(1)根据题意先求出,再解方程求出x的值,最后求出点A和点B的坐标即可;
(2)①根据题意先求出,再求出t的值,最后求出点P的坐标即可;
②先求出点P的轨迹是抛物线y=,再求出,最后计算求解即可.
(1)令y=0,得,
整理得,
解得x=-6,x=1,
∵点A在点B左侧,
∴A(-6,0),B(1,0).
(2)①根据题意,得,



∴点P (-3,0)或(-6,21).
②存在,且a>.理由如下:
∵点,设x=t-1,则y=,
∴点P的轨迹是抛物线y=,
∴对称轴为x=-1,顶点坐标为(-1,-4),
故当a>0时,点P可能在的内部,
设直线AC的解析式为y=kx+b,
根据题意,得,
解得b=6k,
故解析式为y= kx+6k,
当直线AC与抛物线y=相切时,点P在角的边上,

∴,
∴△=,
∴,
解得k=或k=(舍去),
∴直线AC的解析式为y= ()x-60+,
直线经过(0,-6a),
故-6a= -60+,
∴a=,
∴a>.
25.【答案】(1)证明:∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴DA=DG,∠AFD=∠GFD=90°,
∵DF=DF,
∴△ADF≌△GDF,
∴AF=FG.
(2)解:∵ 四边形ABCD是矩形,
∴∠DAE=90°,
∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴∠AFD=90°,
∵∠ADF=∠EDA,
∴△ADF∽△EDA,
∴,
∴,
∴,
解得DF=2或DF=-3(舍去),
故DE=DF+EF=3,
∴AE===EG,
∵ 四边形ABCD是矩形,
∴∠DAE=∠B=90°,
∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴∠EGD=90°,
∴∠DGC+∠EGB=90°,∠BEG+∠EGB=90°,
∴∠DGC=∠BEGO,
∴sin∠DGC= sin∠BEG,
∴,
∴,
∴DC=AB=BG,
∴BE=AB-AE=,
∴,
解得BG=或BG=0(舍去),
∴BE=.
(3)解:如图,连接BD,取BD的中点O,连接OA,OP,
则OP是△BDG的中位线,
∴OP=.
∵四边形ABCD是矩形,且AD=6,AB=4,
∴BD=,
∵AO是直角三角形ABD斜边BD上的中线,
∴AO==,
根据两点之间线段最短,得到AO+OP≥AP,
当A、O、P三点共线时,AP最大,最大为.

【知识点】三角形全等及其性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)根据折叠的性质求出DA=DG,∠AFD=∠GFD=90°,再利用全等三角形的判定方法求出△ADF≌△GDF,最后证明求解即可;
(2)根据矩形的性质求出∠DAE=90°,再根据相似三角形的判定方法求出△ADF∽△EDA,最后根据锐角三角函数和勾股定理等计算求解即可;
(3)根据三角形的中位线求出OP=,再利用勾股定理求出BD的值,最后根据直角三角形斜边上的中线性质计算求解即可.
(1)∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴DA=DG,∠AFD=∠GFD=90°,
∵DF=DF,
∴△ADF≌△GDF,
∴AF=FG.
(2)∵ 四边形ABCD是矩形,
∴∠DAE=90°,
∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴∠AFD=90°,
∵∠ADF=∠EDA,
∴△ADF∽△EDA,
∴,
∴,
∴,
解得DF=2或DF=-3(舍去),
故DE=DF+EF=3,
∴AE===EG,
∵ 四边形ABCD是矩形,
∴∠DAE=∠B=90°,
∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴∠EGD=90°,
∴∠DGC+∠EGB=90°,∠BEG+∠EGB=90°,
∴∠DGC=∠BEGO,
∴sin∠DGC= sin∠BEG,
∴,
∴,
∴DC=AB=BG,
∴BE=AB-AE=,
∴,
解得BG=或BG=0(舍去),
∴BE=.
(3)如图,连接BD,取BD的中点O,连接OA,OP,则OP是△BDG的中位线,
∴OP=.
∵四边形ABCD是矩形,且AD=6,AB=4,
∴BD=,
∵AO是直角三角形ABD斜边BD上的中线,
∴AO==,
根据两点之间线段最短,得到AO+OP≥AP,
当A、O、P三点共线时,AP最大,最大为.
1 / 12025年广东省广州市第七中学九年级中考数学二模试卷
1.(2025·广州模拟)我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如收入100元记为元,那么支出60元记为(  )
A.元 B.60元 C.元 D.40元
【答案】A
【知识点】具有相反意义的量
【解析】【解答】解:“正”和“负”相对,所以,我国古代数学名著《九章算术》中对正负数的概念注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.如收入100元记为元,那么支出60元记为元.
故答案为:A.
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.根据正负数的意义求解即可.
2.(2025·广州模拟)每年的月日是全国爱眼日.为了解某初中学校名学生的视力情况,某兴趣小组的同学制定了如下调查方案,最合理的是(  )
A.抽取八年级名女生进行调查
B.按学籍号随机抽取名学生进行调查
C.抽取九年级名男生进行调查
D.按学籍号随机抽取名学生进行调查
【答案】B
【知识点】抽样调查的可靠性
【解析】【解答】解:A中,抽取八年级名女生进行调查不具有代表性,不符合题意.
B中,按学籍号随机抽取名学生进行调查是随机抽样,符合题意;
C中,抽取九年级名男生进行调查不具有代表性,不符合题意.
D中,按学籍号随机抽取名学生进行调查,样本容量太小,不符合题意;
故选:B.
【分析】
为了获取能够客观反映问题的结果,通常按照总体中每个个体都有相同的被抽取机会的原则抽取样本,这种抽样的方法叫做随机抽样.样本的选取应具有随机性、代表性、容量应足够大.
3.(2025·广州模拟)如图是某几何体的三视图,该几何体是(  )
A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥
【答案】A
【知识点】由三视图判断几何体
【解析】【解答】解:根据几何体的三视图即可知道几何体是三棱柱.
故答案为:A.
【分析】根据三视图以及三棱柱的特征,判断求解即可.
4.(2025·广州模拟)下列计算正确的是(  )
A.2a a2=2a3 B.3a3÷2a=a2
C.(2a2)3=6a5 D.5a2﹣2a=3a
【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:A. 2a a2=2a3,计算正确,故符合题意;
B. 3a3÷2a,计算错误,故不符合题意;
C.(2a2)3=,计算错误,故不符合题意;
D. 5a2与﹣2a不是同类项,不能合并,计算错误,故不符合题意;
故答案为:A.
【分析】利用同底数幂的乘除法则,积的乘方法则,幂的乘方法则,合并同类项法则等计算求解即可.
5.(2025·广州模拟)如图,是的弦,是的切线,A为切点,经过圆心O,若,则的大小是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】圆周角定理;切线的性质;直角三角形的两锐角互余
【解析】【解答】解:如图,连接,
∵是的切线,A为切点,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:C.
【分析】
有切线,连半径是解决圆的计算与证明的常用策略,故连接,则由切线的性质可得,再由圆周角定理得,然后利用直角三角形的两个锐角互余求解即可.
6.(2025·广州模拟)函数与在同一直角坐标系中的大致图象可能是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】反比例函数的图象;二次函数图象与系数的关系
【解析】【解答】解:A.∵,
∴,
∴反比例函数的图象应该位于二四象限,故该选项正确,符合题意;
B.令x=0,则y=1,
∴二次函数的图象与轴的交点在正半轴,故该选项错误,不符合题意;
C.由二次函数的图象可得:,此时,
∴反比例函数的图象应该位于一三象限,故该选项不正确,不符合题意;
D.令x=0,则y=1,
∴二次函数的图象与轴的交点在正半轴,故该选项错误,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】先根据二次函数的图象确定的符号,再判断反比例函数的图象是否相符,最后对每个选项逐一判断求解即可.
7.(2025·广州模拟)如图,在正方形中,,.现将该正方形先向右平移,使点与原点重合,再将所得正方形绕原点按逆时针方向旋转,得到四边形,则点的对应点的坐标是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平移的性质;坐标与图形变化﹣平移;旋转的性质;坐标与图形变化﹣旋转
【解析】【解答】解:如图,将正方形先向右平移,使点与原点重合,得到正方形,
其中,,,且,,
∵将所得正方形绕原点按逆时针方向旋转,得到四边形,
∴点与点重合,
∴点的坐标是,
故选:B.
【分析】
先确定出点A的坐标,由于平移前后对应点的连线平行且相等或在同一条直线上,因此可通过点B与原点是一对对应点可确定平移的方向和距离,从而可确定点A的对应点的坐标;由于旋转的三要素是旋转中心、旋转角度和旋转方向,则由旋转的性质知点A`点C平移后的对应点重合.
8.(2025·广州模拟)如图,小区物业规划在一个长,宽的矩形场地上,修建一个小型停车场,阴影部分为停车位所在区域,两侧是宽的道路,中间是宽的道路.如果阴影部分的总面积是,那么x满足的方程是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:∵矩形场地的长为长,宽,且所修建停车位的两侧是宽x m的道路,中间是宽的道路,
∴停车位(即阴影部分)可合成长为,宽为的矩形.
根据题意,得,
化简,得.
故选:A.
【分析】
先利用已知分别表示出阴影部分一个矩形的长和宽,再利用割补法表示出阴影部分的总面积是即可列出关于x的一元二次方程.
9.(2025·广州模拟)如图,在矩形中,,对角线与相交于点,,垂足为,若,则的长是(  )
A.6 B. C. D.
【答案】D
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质;线段垂直平分线的判定
【解析】【解答】解:四边形是矩形,
,,,,

,,
∴垂直平分,




故答案为:D.
【分析】根据矩形的性质求出,,,,再求出垂直平分,最后利用勾股定理计算求解即可.
10.(2025·广州模拟)已知抛物线与x轴交于点和(点A在点B的左侧),对称轴为,直线与抛物线相交于两点,,则最小值为(  )
A.4 B. C.2 D.
【答案】C
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象与坐标轴的交点问题
【解析】【解答】解:∵抛物线与x轴交于点和,对称轴为,
∴1.
∴.
∴点和,
∴抛物线的解析式为.
联立,
∴①,
∴,,
∴,
要使最小,则最小,
∴最小,
即时,最小值为2.
故答案为:C.
【分析】根据题意先求出点A和点B的坐标,再根据一元二次方程根与系数的关系求出,,最后计算求解即可.
11.(2025·广州模拟)分解因式:   .
【答案】
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【解答】解:

【分析】
先提取公因式,再利用平方差公式因式分解即可.
12.(2025·广州模拟)如图,在中,,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线交于点D,连接,若,则   .
【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;尺规作图-垂直平分线
【解析】【解答】解:,,


分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于,两点,作直线交于点连接,
是线段的垂直平分线,



故答案为:.
【分析】
由基本尺规作图知,MN是AB的垂直平分线,则,所以;由于AB=AC,则,由三角形内角和定理得,则可求.
13.(2025·广州模拟)如图,在纸上剪一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于,则R的值是   .
【答案】4
【知识点】弧长的计算;圆锥的计算
【解析】【解答】解:扇形的弧长是:,
圆的半径,则底面圆的周长是,
圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到:,
解得:,
故答案为:4.
【分析】利用扇形的弧长公式求出,再求出底面圆的周长是,最后计算求解即可.
14.(2025·广州模拟)甲、乙两人在一次赛跑中,路程(米)与时间(秒)的关系如图所示.当第一个人到达终点时,第二个人距离终点还剩   米.
【答案】4
【知识点】通过函数图象获取信息
【解析】【解答】解:由图象可得第二个人的速度为,
第一个人到达终点用时,此时第二个人跑了,
∴第二个人距离终点还剩,
故答案为:4.
【分析】
观察图象先求出第二个人的跑步速度,再乘以12秒,即可得出其与终点的距离.
15.(2025·广州模拟)如图,每个小正方形的边长为1,在中,点D为的中点,则   .
【答案】
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;直角三角形斜边上的中线;求余弦值
【解析】【解答】解:由图得:,,,
∴,
∴.
∵点D为的中点,
∴,
∴.
∵,.
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】利用勾股定理逆定理求出,再求出,最后利用勾股定理和锐角三角函数计算求解即可.
16.(2025·广州模拟)如图是一张菱形纸片,点E在边上,,把沿直线折叠得到,点落在的延长线上.若恰好平分,则   °,   .
【答案】;
【知识点】菱形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定;角平分线的概念;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:设,交于点J.设.
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵平分,
∴,
由翻折变换的性质可知,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
设,,则,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴负值舍去.
故答案为:,.
【分析】根据菱形的性质求出,,再根据角平分线的定义求出,最后利用相似三角形的判定与性质计算求解即可.
17.(2025·广州模拟)解不等式组:
【答案】解:
由①得:,
即,
由②得:,
即,
原不等式组的解集为:.

【知识点】解一元一次不等式组
【解析】【分析】根据不等式的性质求出,,再求出不等式组的解集即可.
18.(2025·广州模拟)如图,已知点E在平行四边形ABCD边DA延长线上,且AE=AD.求证:四边形AEBC是平行四边形.
【答案】证明:点E在平行四边形ABCD边DA延长线上,
,,



四边形AEBC是平行四边形.
【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定
【解析】【分析】根据平行四边形的性质求出,,再求出,最后根据平行四边形的判定方法证明求解即可.
19.(2025·广州模拟)已知.
(1)化简P;
(2)若,求P的值.
【答案】(1)解:
.

(2)解:∵,
∴,
∴P.
【知识点】分式的化简求值;二次根式的性质与化简;因式分解-完全平方公式
【解析】【分析】(1)先因式分解,再算括号内的减法,把除法变成乘法,最后计算求解即可;
(2)根据题意先求出,再代入计算求解即可.
(1)解:
(2)∵,
∴,
∴P
20.(2025·广州模拟)为庆祝中国共产党成立100周年,某校举行“学党史·感党恩”知识竞答活动.甲、乙两班各选出5名学生参加竞赛,其竞赛成绩(满分为100分)如表所示:
甲班 1号 2号 3号 4号 5号
  80分 80分 80分 100分 90分
乙班 6号 7号 8号 9号 10号
  80分 100分 85分 70分 95分
(1)写出甲、乙两个班这10名学生竞赛成绩的中位数和众数:
(2)若从甲、乙两班竞赛成绩“≥90分”的4名学生中随机抽取2名参加全区党史知识竞赛,求这2名学生恰好来自同一个班的概率.
【答案】(1)解:∵把10个数从小到大排列为:70,80,80,80,80,85,90,95,100,100,中间两数为80和85,
∴中位数为82.5,
∵80出现的次数最多,
∴众数为80;
(2)解:竞赛成绩“≥90分”的4名学生为别是4号,5号,7号,10号;画出树状图如图:
共有12种等可能结果,其中4号、5号一个班,7号、10号一个班,满足在同一班的结果有4种,
∴抽中同一班的概率为=.
【知识点】用列表法或树状图法求概率;中位数;众数
【解析】【分析】(1)理解题意,根据中位数和众数计算求解即可;
(2)先画树状图,再求出共有12种等可能结果,其中4号、5号一个班,7号、10号一个班,满足在同一班的结果有4种,最后利用概率公式计算求解即可.
(1)解:把10个数从小到大排列为:70,80,80,80,80,85,90,95,100,100,中间两数为80和85,
∴中位数为82.5,
∵80出现的次数最多,
∴众数为80;
故中位数为82.5,众数为80.
(2)竞赛成绩“≥90分”的4名学生为别是4号,5号,7号,10号;
画出树状图如图:
共有12种等可能结果,其中4号、5号一个班,7号、10号一个班,满足在同一班的结果有4种,
∴抽中同一班的概率为=.
21.(2025·广州模拟)无人机在实际生活中应用广泛.如图所示,小明利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中P处,测得楼楼顶D处的俯角为,测得楼楼顶A处的俯角为.已知楼和楼之间的距离为100米,楼的高度为10米,从楼的A处测得楼的D处的仰角为(点A、B、C、D、P在同一平面内).
(1)填空:______.
(2)求此时无人机距离地面高度.
【答案】(1)
(2)解:如图,作,垂足为,作,垂足为,
∴,
在中,,,

由(1)可知,,
∴,
在中,,,


∴,
答:此时无人机距离地面的高度为.

【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的判定;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】(1)解:如图,作,垂足为,作,垂足为,


,,


故答案为:.
【分析】(1)根据题意先求出,再求出,,最后计算求解即可;
(2)根据题意先求出,再利用锐角三角函数求出AD的值,最后计算求解即可.
(1)解:如图,作,垂足为,作,垂足为,


,,


故答案为:.
(2)解:如图,作,垂足为,作,垂足为,
∴,
在中,,,

由(1)可知,,
∴,
在中,,,

又,
∴,
答:此时无人机距离地面的高度为.
22.(2025·广州模拟)一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)以直线x=2为对称轴,作直线的轴对称图形,交x轴于点C,连接AC,求AC的长度.
【答案】(1)解:∵点B(-3,-4)是反比例函数图象上的点,
∴m=-3(-4)=12,
∴反比例函数的解析式:.

(2)解:∵点A(2,)是反比例函数图象上的点,
∴2 =12,则=6.
将A(2,6),B(-3,-4)代入得:,
解得:,
∴,
将代入得:.
∴一次函数与的交点为(-1,0),
∵一次函数关于直线对称的图形与轴交于点C,
∴(-1,0)关于直线对称的点为点C,
∴C(5,0),
根据两点间距离公式可得:AC=,
∴AC=.

【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与一元一次方程的关系;待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;坐标系中的两点距离公式
【解析】【分析】(1)根据点B的坐标先求出m的值,再求反比例函数解析式即可;
(2)利用待定系数法求出,再求出一次函数与的交点为(-1,0),最后利用两点间距离公式计算求解即可.
(1)解:∵点B(-3,-4)是反比例函数图象上的点
∴m=-3(-4)=12
∴反比例函数的解析式:
(2)解:∵点A(2,)是反比例函数图象上的点
∴2 =12,则=6.
将A(2,6),B(-3,-4)代入得:,解得:.

将代入得:.
∴一次函数与的交点为(-1,0)
∵一次函数关于直线对称的图形与轴交于点C
∴(-1,0)关于直线对称的点为点C
∴C(5,0)
根据两点间距离公式可得:AC=
∴AC=
23.(2025·广州模拟)如图,在中,是钝角,以上一点O为圆心,为弦作.
(1)在图中作出交于点D(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若.
①求证:是的切线;
②,,求弦的长.
【答案】(1)解:如图,,点D即为所求;
(2)①证明:连接,
∵是直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵是半径,
∴是的切线;
②解:∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,,则有,
∴(负根已经舍去),
∴.
【知识点】线段垂直平分线的性质;切线的判定;相似三角形的判定;解直角三角形;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】(1)作线段的垂直平分线交于点O,以O为圆心,为半径作交于点D;
(2)①根据题意先求出,再求出,最后根据切线的判定方法证明求解即可;
②根据相似三角形的判定方法求出,再利用锐角三角函数求出,最后利用勾股定理计算求解即可.
(1)解:如图,,点D即为所求;
(2)①证明:连接,
∵是直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵是半径,
∴是的切线;
②解:∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,,则有,
∴(负根已经舍去),
∴.
24.(2025·广州模拟)在平面直角坐标系中,抛物线与x轴相交于点A,B(点A在点B左侧),与y轴相交于点C.
(1)求出点A、B的坐标;
(2)已知点.
①请求点P的坐标,使得对于任意非零实数a,点P都不在抛物线G上;
②当时,是否存在非零实数a,使得点P恒在的内部?若存在,请求出a的取值范围.若不存在,请说明理由.
【答案】(1)解:令y=0,得,
整理得,
解得x=-6,x=1,
∵点A在点B左侧,
∴A(-6,0),B(1,0).
(2)①根据题意,得,



∴点P (-3,0)或(-6,21).
②存在,且a>.理由如下:
∵点,
设x=t-1,则y=,
∴点P的轨迹是抛物线y=,
∴对称轴为x=-1,顶点坐标为(-1,-4),
故当a>0时,点P可能在的内部,
设直线AC的解析式为y=kx+b,
根据题意,得,
解得b=6k,
故解析式为y= kx+6k,
当直线AC与抛物线y=相切时,点P在角的边上,

∴,
∴,
∴,
解得k=或k=(舍去),
∴直线AC的解析式为y= ()x-60+,
直线经过(0,-6a),
故-6a= -60+,
∴a=,
∴a>.
【知识点】二次函数图象与系数的关系;待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一次函数的综合应用
【解析】【分析】(1)根据题意先求出,再解方程求出x的值,最后求出点A和点B的坐标即可;
(2)①根据题意先求出,再求出t的值,最后求出点P的坐标即可;
②先求出点P的轨迹是抛物线y=,再求出,最后计算求解即可.
(1)令y=0,得,
整理得,
解得x=-6,x=1,
∵点A在点B左侧,
∴A(-6,0),B(1,0).
(2)①根据题意,得,



∴点P (-3,0)或(-6,21).
②存在,且a>.理由如下:
∵点,设x=t-1,则y=,
∴点P的轨迹是抛物线y=,
∴对称轴为x=-1,顶点坐标为(-1,-4),
故当a>0时,点P可能在的内部,
设直线AC的解析式为y=kx+b,
根据题意,得,
解得b=6k,
故解析式为y= kx+6k,
当直线AC与抛物线y=相切时,点P在角的边上,

∴,
∴△=,
∴,
解得k=或k=(舍去),
∴直线AC的解析式为y= ()x-60+,
直线经过(0,-6a),
故-6a= -60+,
∴a=,
∴a>.
25.(2025·广州模拟)如图1,矩形ABCD,点E在射线AB上,将沿ED翻折,使得点A与点G重合,连接AG交DE于点F.
(1)求证:.
(2)如图2,若点G落在BC边上,且,求BE的长.
(3)如图3,点P为BG中点,连接AP,,点E在射线AB上运动过程中,求AP长的最大值.
【答案】(1)证明:∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴DA=DG,∠AFD=∠GFD=90°,
∵DF=DF,
∴△ADF≌△GDF,
∴AF=FG.
(2)解:∵ 四边形ABCD是矩形,
∴∠DAE=90°,
∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴∠AFD=90°,
∵∠ADF=∠EDA,
∴△ADF∽△EDA,
∴,
∴,
∴,
解得DF=2或DF=-3(舍去),
故DE=DF+EF=3,
∴AE===EG,
∵ 四边形ABCD是矩形,
∴∠DAE=∠B=90°,
∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴∠EGD=90°,
∴∠DGC+∠EGB=90°,∠BEG+∠EGB=90°,
∴∠DGC=∠BEGO,
∴sin∠DGC= sin∠BEG,
∴,
∴,
∴DC=AB=BG,
∴BE=AB-AE=,
∴,
解得BG=或BG=0(舍去),
∴BE=.
(3)解:如图,连接BD,取BD的中点O,连接OA,OP,
则OP是△BDG的中位线,
∴OP=.
∵四边形ABCD是矩形,且AD=6,AB=4,
∴BD=,
∵AO是直角三角形ABD斜边BD上的中线,
∴AO==,
根据两点之间线段最短,得到AO+OP≥AP,
当A、O、P三点共线时,AP最大,最大为.

【知识点】三角形全等及其性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)根据折叠的性质求出DA=DG,∠AFD=∠GFD=90°,再利用全等三角形的判定方法求出△ADF≌△GDF,最后证明求解即可;
(2)根据矩形的性质求出∠DAE=90°,再根据相似三角形的判定方法求出△ADF∽△EDA,最后根据锐角三角函数和勾股定理等计算求解即可;
(3)根据三角形的中位线求出OP=,再利用勾股定理求出BD的值,最后根据直角三角形斜边上的中线性质计算求解即可.
(1)∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴DA=DG,∠AFD=∠GFD=90°,
∵DF=DF,
∴△ADF≌△GDF,
∴AF=FG.
(2)∵ 四边形ABCD是矩形,
∴∠DAE=90°,
∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴∠AFD=90°,
∵∠ADF=∠EDA,
∴△ADF∽△EDA,
∴,
∴,
∴,
解得DF=2或DF=-3(舍去),
故DE=DF+EF=3,
∴AE===EG,
∵ 四边形ABCD是矩形,
∴∠DAE=∠B=90°,
∵沿ED翻折,使得点A与点G重合,AG交DE于点F,
∴∠EGD=90°,
∴∠DGC+∠EGB=90°,∠BEG+∠EGB=90°,
∴∠DGC=∠BEGO,
∴sin∠DGC= sin∠BEG,
∴,
∴,
∴DC=AB=BG,
∴BE=AB-AE=,
∴,
解得BG=或BG=0(舍去),
∴BE=.
(3)如图,连接BD,取BD的中点O,连接OA,OP,则OP是△BDG的中位线,
∴OP=.
∵四边形ABCD是矩形,且AD=6,AB=4,
∴BD=,
∵AO是直角三角形ABD斜边BD上的中线,
∴AO==,
根据两点之间线段最短,得到AO+OP≥AP,
当A、O、P三点共线时,AP最大,最大为.
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