6.2自然选择与适应的形成课件(共37张PPT)-2024-2025学年下学期高一生物（人教版）必修2

(共37张PPT)
§6-2 自然选择与适应的形成
生物的进化
1.背景——问题探讨
枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体后，由于这种变异是可遗传的有利变异，这种变异的个体生存和留下后代的机会多，久而久之，使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。
拟态现象，使不易被天敌发现。
枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义吗？
讨论
从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？
枯叶蝶
1.背景——问题探讨
这与对枯叶蝶适应性的解释看似矛盾。其实，翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应性特征，如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑等。
同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，这与你刚才作的解释有矛盾吗？如果有，又怎样解释？
讨论
翅色艳丽的蝴蝶
1.背景——问题探讨
2.适应的普遍性和相对性（含义）
小肠适应消化吸收功能的形态结构
水生动物适应水中生活的各种形态结构
①指生物的形态结构适合于完成一定的功能
生殖方式：从无性生殖到有性生殖
受精方式：从体外受精到体内受精
这些都是各种生物适应繁殖的特征
②指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖
仙人掌叶子退化，减少水分蒸发
根系发达，伸展到更远地方吸水
这些特征适应于在干旱环境生存
2.适应的普遍性和相对性（含义）
普遍性
避役的保护色
某种蛇的警戒色
竹节虫的拟态
企鹅对寒冷环境的适应
2.适应的普遍性和相对性（普遍性）
枯叶蝶能完全免于天敌的捕食吗？
讨论
枯叶蝶的天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、猎蟒、青蛙、蟾蜍等。
枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食。
步甲
猎蟒
胡蜂
2.适应的普遍性和相对性（相对性）
雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的，这有利于在白色皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性？
讨论
有局限性。
例，如果降雪延迟，已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。
夏天的雷鸟
冬天的雷鸟
降雪延迟的雷鸟
2.适应的普遍性和相对性（相对性）
在进行以上分析的基础上，请你用自己的话概括适应相对性的原因。
讨论
适应性特征来自遗传，即来源于可遗传的有利变异的逐代积累，是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断变化中的，遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。
2.适应的普遍性和相对性（相对性）
3.适应是自然选择的结果——物种不变论
认为各种生物都是自古以来就如此的。
3.适应是自然选择的结果——拉马克的进化学说
拉马克
（J.-B.Lamarck，1744—1829）
法国博物学家
彻底否定了物种不变论
最先提出生物进化的学说
进化论的奠基人
主要内容
当今所有的生物
更古老的生物
进化
形成各种生物的适应性特征
结果
用进废退
（器官用得越多就越发达，器官废而不用，就会造成形态上的退化）
获得性遗传
（这些因用进废退而获得的性状是可以遗传给后代）
原因
3.适应是自然选择的结果——拉马克的进化学说
举 例
鼹鼠长期生活在地下，视觉派不上用场，眼睛就萎缩退化。
食蚁兽的舌头细长
是长期舔食蚂蚁的结果
3.适应是自然选择的结果——拉马克的进化学说
成功和不足
拉马克提出的进化学说在当时是有进步意义的，但他对适应形成的解释是肤浅的，未被人们普遍接受。
第一代
第二代
第三代
3.适应是自然选择的结果——拉马克的进化学说
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
达尔文
（C.R. Darwin，1809—1882）
英国生物学家
曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。
解释模型
事实1：
生物都有过度繁殖的倾向
事实2：
物种内的个体数能保持稳定
事实3：
资源是有限的
推论1：
个体间存在着生存斗争
事实4：
同种个体间普遍存在差异(变异)
事实5：
许多变异是可以遗传的
推论2：
具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多
推论3：
有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成具有新的适应性特征的生物新类型
达尔文生物进化论的组成
共同由来学说
自然选择学说
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
长颈鹿主要以树叶为食，而在漫长的干旱季节，食物的缺乏是经常发生的。设想在某个历史时期，长颈鹿的祖先群体中出现了颈长的个体，这一变异是可以遗传的。这样的个体在生存和繁殖上有什么优势？
讨论
容易吃到高处的树叶，留下后代的机会多。
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
经过若干代的繁殖，长颈鹿祖先群体中颈长的个体所占的比例将会怎样变化？
枯叶蝶在停息时形似枯叶这一适应性特征的形成，能否同样用自然选择学说来解释？
讨论
逐渐增加
能
枯叶蝶
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
在进行以上分析的基础上，请你用自己的话概括适应是如何形成的。
讨论
在一定环境的选择作用下，可遗传的有利变异会赋予某些个体生存和繁殖的优势，经过代代繁殖，群体中这样的个体就会越来越多，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征。
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
主要内容
过度繁殖
生存斗争
遗传和变异
适者生存
过度繁殖
不定向变异
生存斗争
适者生存
生物新类型
加剧
产生
定向选择
结果
遗传积累
过度繁殖（基础）
生存斗争（动力）
适者生存（结果）
遗传变异（内因）
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
结 论
适应的来源：可遗传的变异。
适应的产生：是自然选择的结果。
适应形成的必要条件：群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择。
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
历史贡献
对生物的进化和适应的形成作出了合理的解释。
使人们认识到，原来自然界的万千生物不是神灵预先设定好而永恒不变的，而是在自然选择的作用下不断发展变化的。这就使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。
揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同祖先，而生物的多样性和适应性是进化的结果。
恩格斯将达尔文的生物进化论誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
3.适应是自然选择的结果——【思考·讨论】分析生物进化观点对人们思想观念的影响
达尔文的生物进化论和神创论的主要冲突是什么？达尔文提出生物进化论之后，为什么遭到许多人的攻击、谩骂和讥讽？
讨论
在西方国家，当时“神创论”和“物种不变论”占统治地位，人们普遍认为所有的物种都是神创造的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新物种的产生。
达尔文认为所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的，生物界通过自然选择不断进化，这一观点否定了“神创论”，不能为当时的宗教观念所容，因此，遭到许多人的攻击、漫骂和讥讽。
请收集生物进化论的相关资料，讨论一下问题。
19世纪末，严复、梁启超等以自然选择学说中“物竞天择，适者生存”的观点，作为换起同胞救国国强的警钟。这一做法在当时起到了什么作用？
马克思读了达尔文的《物种起源》后，再写给恩格斯的一封信中说：“虽然这本书用英文写得很粗略，但是他为我们的观点提供了自然史的基础。”马克思所说的“我们的观点”是指什么观点？
讨论
激励国人奋发图强，使中华民族能够自立于世界民族之林。
请收集生物进化论的相关资料，讨论一下问题。
马克思在这封信中所说的“我们的观点”是指辩证唯物主义观点。
3.适应是自然选择的结果——【思考·讨论】分析生物进化观点对人们思想观念的影响
达尔文的生物进化论对于人们正确认识人类在自然界的地位有什么启示？
讨论
人类与其他生物有着共同的祖先。人类是大自然的一员，而不是凌驾于其他物种之上的“主宰”
请收集生物进化论的相关资料，讨论一下问题。
3.适应是自然选择的结果——【思考·讨论】分析生物进化观点对人们思想观念的影响
局限性
受到当时科学发展水平的限制，达尔文对于遗传和变异的认识还局限于性状水平，不能科学地解释遗传和变异的本质。
3.适应是自然选择的结果——达尔文的自然选择学说
3.适应是自然选择的结果
长颈鹿主要以树叶为食，而在漫长的干旱季节，食物的缺乏经常发生。
尝试分别用拉马克的用进废退学说和达尔文的自然选择学说解释长颈鹿长脖颈的形成。
思考
Thinking
3.适应是自然选择的结果
长颈鹿主要以树叶为食，而在漫长的干旱季节，食物的缺乏经常发生。
尝试分别用拉马克的用进废退学说和达尔文的自然选择学说解释长颈鹿长脖颈的形成。
思考
Thinking
4.小结——现代生物进化理论
发 展
从研究水平上看：
已从性状水平深入到基因水平。
从研究对象上看：
已从以生物个体为单位，发展到以种群为基本单位。
实 质
以自然选择为核心的现代生物进化理论。
4.小结
自然选择学说
达尔文
生物进化论
共同由来学说
指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的
地层中陈列的证据
当今生物体上进化的印迹
比较解剖学证据
胚胎学证据
细胞和分子水平的证据
揭示了生物进化的机制
解释了适应的形成和物种形成的原因
化石
含义
证据
意义
获得性遗传
拉马克
生物进化论
用进废退
从以生物个体为单位发展到以种群为单位
现代生物
进化理论
从性状深入基因水平
1.适应的形成离不开生物的遗传和变异(内因)与环境(外因)的相互作用。判断下列与适应及其形成相关的表述是否正确。
(1)适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应。( )
(2)具有有利变异的个体，都能成功地生存和繁殖后代；具有不利变异的个体，会过早死亡，不能留下后代。( )
(3)适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾。 ( )
5.练习与应用——概念检测
√
×
√
5.练习与应用——概念检测
A
2.拉马克是研究生物进化的先驱。下列表述哪一项不是拉马克的观点( )
A.生物的种类从古至今是一样的
B.生物的种类是随着时间的推移而变化的
C.生物某器官的发达与否取决于用与不用
D.环境的变化使生物出现新的性状，并且
将这些性状遗传给后代
5.练习与应用——拓展应用
不同意。
因为决定这些变异的基因存在于蜂王和雄峰的基因组中，可以遗传给后代。也正是由于有这些性状，才能使蜂王获得充足的食物来繁衍后代。
1.有人认为，工蜂不能繁殖后代，因此，它们适于采集花粉的性状在进化上没有意义。你同意这种观点吗 为什么
5.练习与应用——拓展应用
自然界，物种灭绝的速率是缓慢的，人类活动大大加快了物种灭绝的速率。
所以人类对濒危动物的保护，实际上是在弥补人类对自然界的过失，不能说是干扰了自然界正常的自然选择。
5.练习与应用——拓展应用
人工环境与自然环境不可能完全隔绝，人也不可能离开自然界而生存，因此人类的进化不可能完全摆脱自然界的影响。
3.“人们现在都生活在各种人工环境中，因此，人类的进化不再受到自然选择的影响。”你同意这一观点吗 写一段文字阐明你支持或反对的理由。
预习：种群基因组成的变化与物种的形成
本课学习结束