一年级暑假第五单元《两位数加、减整十数和一位数》（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学苏教版

一年级暑假第五单元《两位数加、减整十数和一位数》（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．26个，每6个装满一箱，只可以装满（ ）箱。
A．4 B．5 C．6 D．7
2．笑笑有20本书，小玲的书比笑笑多5本，小玲和笑笑一共有（ ）本书。
A．25 B．45 C．15
3．今年，爷爷67岁，我6岁，不能用算式67－6解决的问题是（ ）。
A．爷爷比我大多少岁？ B．我比爷爷小多少岁？ C．6年后爷爷多少岁？
4．下面算式中都有数字看不清，得数一定比50大的算式是（ ）。
A．80－3□ B．2□＋1□ C．42＋1□
5．下面（ ）可以表示54－30。
A． B． C．
6．下面可以表示45－20的是哪一幅图？（ ）
A． B． C．
7．小宇和小恒比赛踢毽子，小宇两次共踢46下，小恒第一次踢了30下，小恒想要赢小宇，第二次至少踢（ ）下。
A．19 B．18 C．17
二、填空题
8．一（2）班测量完体重的有42人，其中有7人超出标准体重，有多少人没有超出标准体重？在正确列式后面的括号里画“√”。
42＋7＝49（人）（ ）
42－7＝35（人）（ ）
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”
24－5( )24＋5 4＋35( )40＋35 17－8( )18－7
54＋8( )58＋4 65－9( )56－9 42－7( )27＋8
10．24个梨，每5个装一袋，可以装满( )袋，还剩( )个。
11．在7＋4＝8中，最大是( )，这时是( )。
12．70－( )＝30 50－( )＝30 78－( )＝70
35－( )＝5 ( )－30＝25 ( )－40＝17
( )－8＝40 ( )－6＝35 31－( )＝10
81－( )＝30 43－( )＝3 68－( )＝60
57－( )＝50 ( )－50＝38 ( )－3＝27
13．一年级（3）班有20个女生，有25个男生，有4个教师，那么一年级（3）班一共有( )个学生。
14．
原有 46个 （ ）顶 87副
卖出 20个 50顶 （ ）副
还剩 （ ）个 13顶 6副
15．龟兔赛跑。
三、判断题
16．比56大8的数是62。( )
17．聪聪有60张亚运纪念卡，丫丫有42张，聪聪给丫丫9张纪念卡，两人就同样多了。( )
18．如果被减数和减数相同，那么差一定是0。( )
四、计算题
19．看图列式并计算。
（人）
20．计算。
15－6＝ 16－8＋30＝
12－9＝ 76－70＋9＝
13－7＝ 80－60＋4＝
五、改错题
21．小裁判，对的打√，错的打×，并改正过来。
六、作图题
22．照样子画出跷跷板。
七、解答题
23．妈妈买了25个苹果，第一天吃掉一些，第二天又吃掉一些，还剩4个，两天一共吃掉多少个？
（ ）
24．参加科技组的同学一共分成5个组，参加科技组的一共有多少人？
25．小恒和海海分别拍了多少张照片？
小恒：（张）
海海：（张）
26．光明小学利用暑假培养三至六年学生的读书习惯，要求六年级同学暑假期间读10本书，往下每年级依次少2本，小伟从三年级到六年级暑假一共要读多少本书？
27．逛商场。
（1）一件上衣多少钱？
（2）请你提出一个数学问题并解答。
28．买两样最多需要多少钱？最少需要多少钱？
最多：（ ）
最少：（ ）
《一年级暑假第五单元《两位数加、减整十数和一位数》（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A B C C C C C
1．A
【分析】用需要装的个数依次减去6，减到不能减为止，共减了几次就可以装满几箱。
【详解】26－6＝20（个）
20－6＝14（个）
14－6＝8（个）
8－6＝2（个）
2小于6无法再减，共减了4次，只可以装满4箱。
故答案为：A
【点睛】剩下不满6个的不能装满一箱，所以忽略不计。
2．B
【分析】先用加法计算出小玲有多少本书，接着用加法把小玲和笑笑的书的数量加起来计算出总数量。
【详解】20＋5＝25（本）
20＋25＝45（本）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用。
3．C
【分析】求一个数比另一个数多多少或少多少用减法计算。已知现在的年龄，求几年后的年龄用加法计算。逐项分析解答。
【详解】A．求爷爷比我大多少岁用67－6解决；
B．求我比爷爷小多少岁用67－6解决；
C．求6年后爷爷多少岁用67＋6解决。
不能用算式67－6解决的问题是：6年后爷爷多少岁？
故答案为：C
4．C
【分析】第一个算式中方框里的数按最大的计算；第二三个算式中方框里的数按最小的计算，然后和50比较即可解答。
【详解】A．把口里的数看成9，80－39＝41，41＜50，不符合题意；
B．把口里的数看成0，20＋10＝30，30＜50，不符合题意；
C．把口里的数看成0，42＋10＝52，52＞50，符合题意。
故答案为：C
5．C
【分析】54－30表示总数量是54，从中去掉了30，由此分析各选项即可解答。
【详解】A．一共有44根小棒，圈起来30根表示去掉30根，列式为44－30，不符合题意；
B．一共有64个小方块，圈起来30个表示去掉30个，列式为64－30，不符合题意；
C．原有5个十和4个一，是54，圈起来了3个十表示去掉30，列式为54－30，符合题意。
则可以表示54－30。
故答案为：C
6．C
【分析】根据题意，通过计算45－20＝25，逐项分析，选出合适的即可。
【详解】根据分析：
45－20＝25
A．图中原来的数是45，从个位上拿掉2颗珠子，用算式表示45－2＝43，不符合题意；
B．图中的数是45，没有增减变化，不符合题意；
C．图中原来的数是45，从十位上拿掉2颗珠子，表示拿掉2个十，用算式表示45－20＝25，符合题意。
故答案为：C
7．C
【分析】小恒至少要比小宇多踢1个，用小宇两次一共踢的个数加1，然后减去小恒第一次踢的个数即可求解。
【详解】46＋1－30＝17（下）
小恒想要赢小宇，第二次至少踢17下。
故答案为：C
8．42－7＝35（人）（√）
【分析】用一（2）的总人数减去超出标准体重的人数，求出差，就是没有超出标准体重的人数。
【详解】由分析可知：
列式正确的是：42－7＝35（人）（√）
9．
＜
＜
＜
＝
＞
＝
【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小。
【详解】24－5＝19，24＋5＝29，19＜29，24－5＜24＋5；
4＋35＝39，40＋35＝75，39＜75，4＋35＜40＋35；
17－8＝9，18－7＝11，9＜11，17－8＜18－7；
54＋8＝62，58＋4＝62，62＝62，54＋8＝58＋4；
65－9＝56，56－9＝47，56＞47，65－9＞56－9；
42－7＝35，27＋8＝35，35＝35，42－7＝27＋8。
10． 4 4
【分析】梨的总数减每袋装的梨的数，剩下的继续减每袋装的梨的数，直到不够减为止，减几次就是能装满几袋，不够减的梨数就是剩下的梨数，据此得出结论即可。
【详解】24－5＝19（个），19－5＝14（个），14－5＝9（个），9－5＝4（个）
减4次，即可装满4袋，
故：可以装满4袋，还剩4个。
11． 3 9
【分析】
根据题意可知，可以填的数9、8、7、6、5、4、3、2、1、0，题目中要求最大的数，我们假设让＝9，根据一个加数＝和－另一个加数，则89－4＝85，而题目中另一个加数是70多，不符合题意；同样的方法可知，分别是8、7、6、5、4时，则算出另一个加数是80多，而题目中另一个加数是70多，不符合题意；故最大只能是3，因为79＋4＝83，所以是9，据此填空即可。
【详解】根据分析可得：
在7＋4＝8中，最大是3，这时是9。
12． 40 20 8 30 55 57 48 41 21 51 40 8 7 88 30
【分析】根据整数加减法的计算法则及“减数＝被减数－差，被减数＝差＋减数”来解决此题即可。
【详解】70－30＝40，故，70－40＝30；
50－30＝20，故，50－20＝30；
78－70＝8，故，78－8＝70；
35－5＝30，故，35－30＝5；
25＋30＝55，故， 55－30＝25；
17＋40＝57，故，57－40＝17；
40＋8＝48，故，48－8＝40；
35＋6＝41，故，41－6＝35；
31－10＝21，故，31－21＝10；
81－30＝51，故，81－51＝30；
43－3＝40，故，43－40＝3；
68－60＝8，故，68－8＝60；
57－50＝7，故，57－7＝50；
38＋50＝88，故， 88－50＝38；
27＋3＝30，故，30－3＝27。
13．45
【分析】要求一年级（3）班一共有多少学生，将女生和男生的人数相加，即可得出答案。
【详解】20＋25＝45（个）
所以，一年级（3）班一共有45个学生。
【点睛】本题解答时要注意，问题是问一共有多少个学生，跟老师的人数无关。
14．见详解
【分析】原有的－卖出的＝还剩的，还剩的＋卖出的＝原有的，原有的－还剩的＝卖出的，据此列式计算并填空。
【详解】46－20＝26（个）
13＋50＝63（顶）
87－6＝81（副）
原有 46个 63顶 87副
卖出 20个 50顶 81副
还剩 26个 13顶 6副
15．37；46；39；44；35
56；62；54；61；52
【分析】根据整数加减法的计算法则，从左往右依次加减箭头上的数，前一个算式的结果作为后一个算式的被减数或加数。
【详解】45－8＝37；37＋9＝46；46－7＝39；39＋5＝44；44－9＝35；
63－7＝56；56＋6＝62；62－8＝54；54＋7＝61；61－9＝52
16．×
【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算。
【详解】56＋8＝64
故答案为：×
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的进位加法的计算。
17．√
【分析】用60减去9计算出聪聪给丫丫之后，聪聪现在的张数；用42加上9计算出聪聪给丫丫之后，丫丫现在的张数；再进行比较，据此解答。
【详解】根据分析：60－9＝51（张），42＋9＝51（张），所以聪聪给丫丫9张纪念卡，两人就同样多，原题说法正确。
故答案为：√
18．√
【分析】被减数和减数相等，相减就是0，由此求解。
【解答】解：被减数和减数相等，差一定是0
如：45－45＝0
231－321＝0
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了0在计算中的特性：一个数减去它本身，差是0。
19．22－9＝13
【分析】从图上可知：女生比男生少9人，要求女生有多少人，根据减法的意义，用22－9进行解答即可。
【详解】22－9＝13（人）
所以女生有13人。
20．9；38；
3；15；
6；24
【分析】20以内数的减法计算时，可以用破十法计算。把被减数分成10和一位数，先计算出10减去减数的结果，再用这个结果和一位数相加；
只有加减法的混合运算，从左往右计算。
【详解】第1题：10－6＝4；4＋5＝9；
第2题：16－8＝8；8＋30＝38；
第3题：10－9＝1；1＋2＝3；
第4题：76－70＝6；6＋9＝15；
第5题：10－7＝3；3＋3＝6；
第6题：80－60＝20；20＋4＝24；
15－6＝9 16－8＋30＝38
12－9＝3 76－70＋9＝15
13－7＝6 80－60＋4＝24
21．见详解
【分析】根据100以内整数加法运算法则：数位对齐，从个位开始计算，个位若满十则向十位“进一”。
根据100以内整数减法运算法则：数位对齐，从个位开始计算，个位若不够减，则向十位“借一”再进行计算即可。
【详解】
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的运用，注意列竖式时数位要对齐。
22．见详解
【分析】先计算出每个算式的结果，然后比较大小即可。
整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。
【详解】55＋9＝64，9＋55＝64，64＝64；
62＋17＝79，62－17＝45，79＞45；
72－13＝59，82－13＝69，59＜69。
即，
23．25－4＝21（个）；21个
【分析】用妈妈买的苹果个数减去剩下的苹果个数，即可求出两天一共吃掉的个数。
【详解】25－4＝21（个）
答：两天一共吃掉21个。
24．27人
【分析】根据题意，可以用每组的人数6人×组数4组，求出第1至4组一共有多少人，再加上第5组的3人就是总人数。
【详解】6×4＝24（人）
24＋3＝27（人）
答：参加科技组的一共有27人。
25．38－7＝31；31张
31＋4＝35；35张
【分析】用小宇拍的张数减7即可求出小恒拍的张数，用小恒拍的张数加4即可求出海海拍的张数。
【详解】小恒：38－7＝31（张）
海海：31＋4＝35（张）
答：小恒拍了31张照片；海海拍了35张照片。
26．28本
【分析】 六年级读10本书，往下每年级依次少2本，那么五年级读（10－2）本，四年级读（10－2－2）本，三年级读（10－2－2－2）本，将各个年级读的本数相加即可。
【详解】10＋（10－2）＋（10－2－2）＋（10－2－2－2）
＝10＋8＋6＋4
＝28（本）
答：小伟从三年级到六年级暑假一共要读28本书。
【点睛】掌握100以内数的加减法计算是解题的关键。
27．（1）43元
（2）一件上衣和一条裤子一共多少钱？79元（答案不唯一）
【分析】（1）根据加法的意义，用一条裤子的价钱加上7元即可求出一件上衣的价钱；
（2）根据题中已有的信息提出合理的问题并解答即可，答案不唯一。例如可以提问：一件上衣和一条裤子一共多少钱？根据加法的意义，用一件上衣的价钱加上一条裤子的价钱即可。
【详解】（1）36＋7＝43（元）
答：一件上衣43元钱。
（2）一件上衣和一条裤子一共多少钱？（答案不唯一）
43＋36＝79（元）
答：一件上衣和一条裤子一共79元钱。
28．45＋30＝75（元）；
4＋30＝34（元）；
75元；34元
【分析】根据题意，先比较这些物品的价格，价格高的两样相加就是最多需要的钱数，价格低的两样相加就是最少需要的钱数。
【详解】45＞30＞4
最多：45＋30＝75（元）
最少：4＋30＝34（元）
答：买两样最多需要75元钱，最少需要34元钱。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）