湖南省衡阳市蒸湘区2024-2025学年七年级下学期6月期末考试历史试卷(扫描版,含答案)

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名称 湖南省衡阳市蒸湘区2024-2025学年七年级下学期6月期末考试历史试卷(扫描版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-07-09 22:02:15

文档简介

2025 七年级下册历史期末卷
【答案】
1. B 2. C 3. D 4. D 5. D 6. C 7. D
8. C 9. B 10. C 11. A 12. B 13. C 14. B
15. D 16. D
17. (1)三省六部制。
(2)行省制度。枢密院,御史台。
(3)特务机构。(或厂卫机构;锦衣卫、东厂、西厂)
(4)雍正帝。作用:使君主专制进一步强化。
18. (1)起点:长安(西安);终点: 大秦(欧洲、古罗马)。影响:丝绸之路
沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。
(2)工商业发达;谋求广开财源;中西陆路交通断绝。
(3)历史事件: 郑和下西洋。启示:开放交流才能促进共同发展;开放包容才能
实现长久和平。
19. 【小题 1】
原因:经济繁荣,文化发达,国力强盛,统治者开放的对外政策等。事例:玄奘
西行、鉴真东渡
【小题 2】
原因:朝廷鼓励海外贸易,宋代社会经济的发展;政府鼓励海外贸易;指南针应
用于航海,造船技术高超;宋朝偏居汀南,陆路交通被北方政权切断,只能开辟
海外贸易;商人阶层经过发展,已成为重要的社会力量,使其有能力进行外贸;
宋朝城镇日渐繁荣,商品大量出现等等
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【小题 3】
到达:最远到达红海沿岸和非洲东海岸。原因:郑和下西洋没有侵略和掠夺,只
有友谊交往和馈赠,所以被称为“名副其实的和平和友谊之旅”
【小题 4】
消极影响:使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
20. 根据以上材料,提取部分历史事件,确定观点为中华传统文化源远流长,博
大精深,泽被后世。结合材料和所学中国古代史知识加以论述即可,华民族在长
期发展过程中创造了灿烂而优秀的文化。在医学领域,东汉张仲景的《伤寒杂病
论》奠定了中医理疗体系的基础;在科技领域,造纸术和印刷术的发明,便利了
文化的传播与普及;史学领域,西汉司马迁的《史记》是中国第一部纪传体通史,
为后世史书撰写树立了典范;在艺术领域,书法、雕刻、绘画等更是人才辈出,
创造出众多杰出作品。总之,中华传统文化是中华民族的精神命脉,也是我们在
世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,我们要大力弘扬中华传统文化。
故答案为:
观点:中华传统文化源远流长,博大精深,泽被后世。
论述:中华民族在长期发展过程中创造了灿烂而优秀的文化。在医学领域,东汉
张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医理疗体系的基础;在科技领域,造纸术和印
刷术的发明,便利了文化的传播与普及;史学领域,西汉司马迁的《史记》是中
国第一部纪传体通史,为后世史书撰写树立了典范;在艺术领域,书法、雕刻、
绘画等更是人才辈出,创造出众多杰出作品。
结论:总之,中华传统文化是中华民族的精神命脉,也是我们在世界文化激荡中
站稳脚跟的坚实根基,我们要大力弘扬中华传统文化。
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2025七年级下册历史期末卷
考试范围:七下全册;考试时间:60分钟
题号


总分
得分
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1.小说《昙花王朝-隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为:百年乱世出新朝。
这个“新”朝的建立者是()
A.王莽
B.杨坚
C.杨广
D.李渊
2.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西
行”和“东渡”的共同作用是()
A.加强了边疆管理
B.开凿了丝绸之路

C.传播了中国文化
D.扩大了唐朝疆域
3.下列三幅文物图片集中反映了唐朝的()

敦煌榆林窟第25窟《耕稼图》(局部)唐三彩骑驼乐俑图
开元通宝
A.陶器生产技术
B.海外贸易发达
C.农业产量极高
D.社会经济繁荣
4.与如图示意图中①相关的史实是(
北朝
隋朝
五代
南朝
十国
K
A.
北魏改革,民族交融
B.定都建康,开发江南
C.开凿运河,创立科举
D.贞观之治,开元盛世
5.隋唐时期,科举制度下的考生可以白由报考,而且“取士不问家世”“一
切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是()
A.注重门第家世
B.取士方式多样
C.关注道德品质
D.公开公平竞争
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6.如图呈现了西汉至南宋北方和南方人口户数的变化情况。这说明(
(万户)
北方
■南方
1400r
1238
1200
1035
1000
914
a00
679
600
492
405
466
400
262
200

汉(2年)
康代《742年)
北宋(1080年)
面宋(1187年)
A.
北方财富增长
B.中央集权加强
C.经济重心南移
D.城市生活繁荣
7.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的

实质是()
展如展

石※
图1(汉)坐而论道
图2(宋)站议时政
图3(清)脆受笔录
:
A.封建制度的完善
B.生活习惯的变化
C.社会文明的进步
D.君主权力的强化
8.图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民
族政权并立的是(
北宋

西夏
西夏
北宋
A
B
C
西夏


北宋
西夏北宋
C.
D.
9.有同学研究清朝历史时整理出如下史实,据此推断他的研究主题是(
①士尔扈特部回归祖国
②康熙皇帝亲征噶尔丹
③平定大、小和卓叛乱
④中俄雅克萨之战
:
A.君主专制中央集权的不断强化
B.统一多民族国家的巩固和发展
C
C.反对外来侵略的斗争
D.民族交融的不断加深
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